w********h
发帖数: 12367 | 1 "高原上建高峰"稳步迈向"双一流" 上海推进学科建设计划
2015-11-6 05:10:10
来源:文汇报 作者:樊丽萍 姜澎 选稿:刘辉
原标题: “高原上建高峰”，稳步迈向“双一流”（附照片）
入选上海“高峰高原”计划Ⅰ类高峰学科名单
建设世界一流大学，必须抓住学科建设的龙头。国务院昨天印发《统筹推进世界一
流大学和一流学科建设总体方案》，但对不同的高校而言，如何结合自身实际情况，选
择一条迈向“一流”的建设路径、做出科学规划，将成为一道“必答题”。
作为我国改革开放的前沿城市、国家新一轮“两校一市”教育综合改革唯一的试点
城市，形成与上海地位相匹配的高校学科体系，上海已经定下明确的目标：大力推进“
高峰高原”学科建设计划，通过对学科布局的优化和调整，努力让上海高校的学科“高
峰凸显”、“高原崛起”，在“高原”之上建“高峰”。
到2020年，上海高校将有20个左右的一级学科点和一批学科方向达到世界一流水平
，同时180个左右的一级学科点跻身国内学科排名前20%。
“高峰高原”计划与国家“双一流”建设整体目标一致
眼下的上海正在深化推进教育综合改革，在高等教育领域，加强学科建设和提... 阅读全帖 |
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m******i
发帖数: 834 | 2 ——我校2007年学科建设综述
学科建设是研究型大学的标志性指标之一，我校以建设世界一流大学为奋斗目标，
不断深化内涵建设，大力加强学科建设，几年来，学科建设一直保持良好的发展态势。
2007年，在近几年持续良好发展的基础上，我校学科建设又上了一层楼。
一、学科布局日趋合理完善
上海交大原来是一所以理工科见长的高校。近年来，学校在建设世界一流大学的目
标指引下，适应形势发展的需要，一直在调整学科建设的重点和方向。在保持支柱学科
发展优势的同时，强化基础学科建设，大力扶持弱势学科，通过交叉集成，改造传统学
科、促进新兴学科。尤其是2005年7月两校合并，学科布局结构更趋完善，综合性大学
学科布局基本形成。
面对新的发展阶段，学校对学科建设提出更高要求。2007年以来，张杰校长反复强
调学科建设的“五句话”：保持支柱学科的发展优势，建设强大的基础学科，扶持特色
和弱势学科，积极促进新兴交叉学科，坚持分类指导、区别对待。这“五句话”，概括
了我校目前学科建设的状况，指出了我校今后一段时间学科建设的主要任务。
从闵行校区古色古香的东门走进交大校园，人们的目光总是禁不住被一栋红白灰三
色相间的高 |
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r********n
发帖数: 175 | 3 3、学科建设问题
大家告诉我，希望听我讲一讲学校对未来学科发展的完整想法，因为学科建设是内涵
建设的核心。这个想法经过了八个月的调查研究和深入思考，经过了与广大师生、各级领
导的沟通交流，目前应该说已经基本成形。在这里，我把学校对学科建设未来发展的主要
想法概括为几句话，希望听听大家的意见。这几句话是：保持支柱学科优势，建设强大的
基础学科，大力扶持弱势学科，积极促进新兴交叉学科，坚持分类指导区别对待。
第一句话，保持支柱学科的优势。支柱学科是我们交通大学的立身之本，包括我们的
工科、管理学科、生命医学学科，我们要坚定不移，千方百计，努力保持它们在学科发展
上长期形成的优势。
第二句话是建设强大的基础学科。这一点已经得到了学校上下的一致认同。如果没有
强大的基础学科支撑，我们的学科建设、学校的发展就没有足够的后劲，学科建设就没有
前途。为了交通大学的美好未来，为了建成世界一流大学，我们必须要有强大的基础学科
。
第三句话是大力扶持弱势学科。毋庸置疑，我们有弱势学科，只是以前我们不愿意谈
论，或者是出于“有所为，有所不为”的考虑，忽略了弱势学科的存在。但是，交通大学
的定位既然是一所综合 |
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c********a
发帖数: 23 | 4 2002年，对我校学科建设来说是承上启下的关键时期，为统一认识、明确方向，确保学校
总体发展目标的顺利实现，12月24日下午，在包图演讲厅，我校召开了“十五”规划学科
建设讨论动员会，全体校领导、学校中心组成员、机关部处及各院系分管学科建设的领导
和学科建设骨干出席了会议。
盛焕烨副校长做了主题发言，就我校学科的历史和现状、面临的机遇和挑战、学校的
总体目标和学科建设任务作了全局性的规划和部署。提出十五期间形成综合性、研究型、
国际化大学学科格局的战略思路；制定了一抓布局、二抓梯队、三抓基地的工作举措,即
在学科构架上，实现以一流的理科为基础，以强大的工科和医科为主干，管、文、农、法
具有特色的综合性学科结构布局，完成学校由多科性大学向综合性大学的转变；在学科梯
队建设上，培养学术大师、造就一代学科领头人和形成创新团队，确立合理的人员布局，
力争在十五期末，专任教师总数达到2700人左右；在学科基地建设上，充分发挥学校的投
资效益，建设学科大平台，提高资金利用率，力争建设国家级基地。
盛焕烨副校长强调，学科建设不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，需要常抓不懈
，每个学院每个学科都应该有 |
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h*******g
发帖数: 7 | 5 老师们、同志们：
新组建的武汉大学在基本完成改革、调整、融合的任务之后，进入了一个新的发
展阶段。为了实现把武汉大学建设成为国内外知名的高水平大学的战略目标，我们正在加
紧制定和完善武汉大学发展的三大规划，即整体发展规划、学科发展规划、校园建设规划
。今年３月学校召开教职工代表大会，讨论了学校“十五”发展规划，明确了学校的战略
发展目标，提出了跨越式发展的战略思路，也就是说，学校的整体发展战略已基本形成。
要实现这一整体发展战略，学科建设是关键，校园基础设施建设是保障。因此，在教代会
之后，我们立即着手制订了学校的校园发展规划，基本的想法是：筹措经费２５个亿，用
五到七年的时间，也就是到２０１０年以前，基本完成校园基础设施建设，使学科建设、
人才培养和科学研究的条件有一个明显的改善。这一初步规划已经得到教育部的认可，最
近我们正在加紧做分步实施的建设方案。与此同时，学校组织力量抓紧做好学科建设规划
。今年暑期，校领导班子对学科建设的有关问题进行了认真的专题讨论和研究；今天，我
们召开的学科建设工作会议，就是要进一步讨论学校学科发展的目标、思路和重大举措，
在全校师生员工 |
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p*****c
发帖数: 20445 | 6 这个会议有意思啊，应该和下届生科院院长遴选有关。。。
日期： 2012-07-02 信息来源： “985工程”办公室
6月29日至7月1日，北京大学生命科学及相关领域学科建设研讨会暨新体制科研机构（
理工医）工作交流会在北京大学生态与环境观测系统塞罕坝实验站召开。北京大学常务
副校长王恩哥、原校长许智宏、秘书长杨开忠、总会计师闫敏、研究生院院长陈十一、
校长助理李晓明等出席了大会。美国哈佛大学施扬教授和袁钧瑛教授、加州大学旧金山
分校林行健教授（Wendell Lim）、加州大学伯克利分校钱泽南教授（Bob Tjian）等特
邀专家，北京大学各新体制科研机构负责人，生命科学学院、化学与分子工程学院、工
学院、心理系等部分院系和人事部、科研部、985/211办公室等职能部门负责人共计50
余人参加了会议。会议由李晓明校长助理、汤超教授、饶毅教授和肖瑞平教授分段主持。
北京大学生命科学及相关领域学科建设研讨会现场
6月29日上午，来自哈佛大学的施扬教授、袁钧瑛教授和谢晓亮教授首先分别介绍了哈
佛生命科学领域的学科布局、发展现状和未来展望。之后，来自美国加州大学旧金山分
校的林行健教授（W... 阅读全帖 |
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w**m
发帖数: 169 | 7 我校 “十五”期间重点学科建设
与发展规划于近日制定。
目前我校已确定了１５个重点建设学科，
自１９９８年至今，已自筹资金１５００
万元，分两期对我校重点学科建设进行资
助，并准备在“十五”期间投资数亿元用
于学科的基础教学实验室、科研基地、学
术队伍的建设及国际学术交流，其中重点
加强学科的基础实验室改造，增扩学科的
实验室面积及增加实验设备的投资。通过
统一规划和建设，到２０００年，我校增
博士、硕士学位授权一级学科６个，博士
点７个，硕士点１２个；到２００２年拟
增列博士点２个，硕士点５个；到２００
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r********n
发帖数: 175 | 8 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
认识是十分诚肯的,也确是真实的.在一个日益多元化的社会里,资讯的发达为各种观点
的发声创造了条件,我们大家都要习惯,无论你喜欢还是不喜欢,况且,一个”现代大学制
度”对所有人来说都是有趣和新鲜的.
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j******n
发帖数: 21641 | 9 看东大新闻说最近中层干部会议总结了近年来发展上的差距
不过感觉学科建设是需要大手笔的,还要适应大环境,调整过程中还要有大忍耐
不是三五年七八年的事 |
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c******a
发帖数: 600 | 10 虽然看到什么人才引进，学科建设，知道说的是东南，但是说东大一般还是指东京大学的吧。
对了，还有东湖大学呢。 |
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s*****e
发帖数: 970 | 11 4月4日，刚刚成立的经济学院召开了全体会议，会上新任上海交通大学经济学院院长周林
教授在经济学院学科建设方面作了重要演讲。现将他讲话的主要内容摘录如下：
经济学院与管理学院的成立标志着上海交通大学安泰经济与管理学院进入了一个全新的历
史发展阶段。经济学院的目标是非常清晰的：在未来的10年中，我们将努力把安泰经济与
管理学院建设成国际一流的经济与金融学院。
为了实现这一目标，首先必须重新设计本科生和研究生的课程。新设计的本科生课程将着
重从经济，金融以及数学三个方面对学生进行严格的训练，其中，经济与金融的整合研究
也是一个重点。无论这些学生将来是继续研究生学业或投入社会工作，这样的课程设计都
将使他们受益匪浅。研究生课程也将进行相应的改革，特别是博士课程将最终变为为期4
年
的硕博连读课程。
任何一个一流的学院都必须拥有一批一流的学者做一流的研究。在政府部门的一些重要经
济政策的制定和实行过程中，我们学院的很多教师都提供过具有相当价值的建议；学院的 |
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s*****e
发帖数: 970 | 12 什么是大学核心竞争力
回顾历史可以发现，当今世界一流大学均在其发展过程中，根据客观和自身的条件
逐步形成了各具特色的核心竞争力，并凭借这些核心竞争力实现了跨越式的发展。在高
等教育全球化发展的今天，大学间的竞争已不局限于每个国家和地区，呈现出全球性竞
争的格局。各国家和地区均将高等教育竞争力作为国家竞争力的核心组成部分，以“世界
一流大学”为目标不遗余力地推进高水平研究型大学的建设。
所谓大学核心竞争力（the Core Competence of the University），是指一所大
学通过获取、创造、整合战略性资源使其能在激烈的竞争环境中保持可持续发展的能力。
一所大学的核心竞争力可以从人才培养质量、学术成果水平、经济文化贡献、国际学术
声誉等4个方面进行评价，因此，大学核心竞争力归根结底就是指大学的人才培养能力
和学术创新能力。
学科建设是构建大学核心竞争力的重要抓手
以“世界一流大学”为建设目标的研究型大学应紧紧围绕世界一流大学的基本特征来
构建核心竞争力。世界一流大学一般具有以下10项基本特征：
1.追求卓越目标，服务国家战略；2.办学理念清晰，发展定位明确；
3.学科 |
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g**********y
发帖数: 451 | 13 本报合肥7月17日电 中国科技大学校长朱清时院士日前在此间接受本报独家采访时,就高
等教育发展中存在的“圈地运动”和盲目追求“大而全”等浮躁现象发表了看法。
他认为,高等教育的发展必须“以人为本”而不能以“楼”为本,任何一所学校要在高
等教育的“生态”中占有一席之地,可以依靠 的只能是自己的特色和优势。他呼吁 国家
应该对高校的学科建设进行必要的宏观调控,把宝贵的资源用在中国高等教育发展的“刀
刃”上。
改革开放以来尤其是近几年来,我国高等教育得到日新月异的发展,但是,伴随着发展
的强劲势头,高等教育自身也不断暴露出一些“方向性”的问题。不少学校不顾实际热衷
于把大量资金投入圈地、盖楼,建设一些教学、科研设施往往难以配套的新校区,甚至不惜
负债;一些“名校”也追求“大而全”,忙于建设自身并不具备条件和优势的所谓“新专业
”、“新学院”,进行大量的低水平重复建设。对此种种现象,朱清时院士的评价是,把大
量资金投入到与提高学校水平毫无关系的建设中,既造成资源的严重浪费,也违背高等教育
自身发展的基本规律,这种追求金玉其表的做法,是典型的“形象工程”表现。
朱清时院士指出,纵观世界高等教育 |
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p*****c
发帖数: 20445 | 14 生命科学及相关领域学科建设研讨会暨新体制科研机构（理工医）工作交流会
看来会加强已有的和继续成立新的交叉学科机构，传统的生命科学学院功能和地位可能
弱化 |
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i****g
发帖数: 3896 | 15 这些不是老生常谈吗 交叉学科都交叉多少年了
生命科学及相关领域学科建设研讨会暨新体制科研机构（理工医）工作交流会
看来会加强已有的和继续成立新的交叉学科机构，传统的生命科学学院功能和地位可能
弱化 |
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c*****u
发帖数: 439 | 16 90%要求“海外著名高校、研究机构任相当于副教授以上职务”。
2014年度北京市属医院海外高层次人才岗位需求表
首都医科大学附属北京友谊医院 http://www.bfh.com.cn
序号 专业方向 岗位名称 岗位需求数量 职位有效期 期望到岗时间
每年来京工作时间 工作职责 年龄要求 学历要求 任职资格 支持条
件和福利待遇
1 消化内科(食管、胃、结肠等早癌和癌前疾病方向) 室主任（或项目主任）
1人 2016.12 2014.12 2个月 "1.创建市级重点学科、重点实验室，负责
实验室管理，促进学科建设。
2.负责课题的设计和执行，申请各级科研基金。带领团队开展科学研究，发表高质量的
论文，特别是SCI论文，申请专利，提高团队在国内国际上的学术地位。
3.培养硕士、博士生，协助业务骨干赴海外高校学习交流... 阅读全帖 |
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g******t
发帖数: 11249 | 17 【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
发信人: greemint (一颗球), 信区: Faculty
标 题: 斯坦福大学为何撤销建筑学院？ (ZZ)
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Aug 9 08:23:41 2019, 美东)
学科建设战略上要讲“有所为有所不为”，战术上要讲“有所不为有所为”。有
所不为往往要比有所为更难。1969年，斯坦福大学撤销了建筑学院，尽管当时其在全美
建筑学院排名前10至12位。他们的理由很简单：一是建筑学院投入很大，要进前5位所
付出的代价有些不值；二是“近邻”加州伯克利已有一所美国顶尖的建筑学院。斯坦福
大学的做法是值得借鉴的，学科建设不能齐头并进，因为在有限资源条件下，只有舍得
放弃，才能集中力量，做强自己。学科发展要集中在优势学科、特色学科和社会需求的
学科。不属于这个目标的，就应该舍弃。
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走出“封闭保守”，以问题为导向调整学科方向
学... 阅读全帖 |
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g******t
发帖数: 11249 | 18 学科建设战略上要讲“有所为有所不为”，战术上要讲“有所不为有所为”。有
所不为往往要比有所为更难。1969年，斯坦福大学撤销了建筑学院，尽管当时其在全美
建筑学院排名前10至12位。他们的理由很简单：一是建筑学院投入很大，要进前5位所
付出的代价有些不值；二是“近邻”加州伯克利已有一所美国顶尖的建筑学院。斯坦福
大学的做法是值得借鉴的，学科建设不能齐头并进，因为在有限资源条件下，只有舍得
放弃，才能集中力量，做强自己。学科发展要集中在优势学科、特色学科和社会需求的
学科。不属于这个目标的，就应该舍弃。
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走出“封闭保守”，以问题为导向调整学科方向
学科建设的核心是学科方向。我们在实践中看到，现在相同的知识和技术含量的
学科，由于主攻方向不一样，往往在产生的效益、贡献上有很大差别。上一轮全国重点
学科评估，清华大学的自动化和计算机学科，学术得分都是第一，但是综合得分都只拿
了第二。自动化学科综合排名第一的... 阅读全帖 |
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j****i
发帖数: 68152 | 19 吉首大学创办于1958年9月，是办在湘鄂渝黔四省（市）边区的具有地方性、民族性的
湖南省属综合性大学，由吉首校区和张家界校区组成，本部在湘西土家族苗族自治州首
府——吉首市。 1958年4月，周恩来总理亲自批复成立湖南省属综合性大学——吉首大
学。其后几经坎坷，曾经历了压缩规模、调减专业和短期停办的阵痛。1978年经国务院
批准，恢复为省属综合性大学，同时将湖南医学院湘西分院和湘潭大学湘西分校并入该
校。
学校类型： 综合
主管部门： 湖南省教育厅
硕士点： 19个
目录
吉大简介
吉大历史
1. 基本情况
2. 院系设置
3. 办学成果
吉大精神
吉大名师
学科建设
1. 把提高教学质量作为基础工作
2. 构筑学科建设人才梯队
3. 把改革作为学科建设的保障机制
4. 把教学科研的投入作为学校重中之重
吉首大学科研精神
吉首大学校风、校训
1. 吉首大学的校风是：自律、勤勉、和谐、创新
... 阅读全帖 |
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m**********t
发帖数: 385 | 20 第一部分：招聘学科
注：标记“＊”的学科为国家重点、国家重点（培育）学科，标记“Δ”的学科为省部级重点学科。另有国防特色学科15个。
第二部分： 师资招聘
南京航空航天大学强调以人为本，对学校学科建设和教学科研任务急需引进的高层次人才实行高级职称特别评审制度。并为引进的人才提供科研启动经费、购房补贴等资助，具体如下：
一、高级职称特别评审制度
对于学校学科建设和教学科研任务急需引进的高层次人才，可不受资历、工作年限的限制，具备下列条件之一，可直接申报教授或副教授岗位：
1．获得海外著名大学博士学位，或具有海外著名大学或研究机构1年以上科学研究工作经历，学校学科建设和教学科研任务急需引进的高层次人才。
2．获得国内著名高校、研究院所的博士学位并有2年以上博士后或教学科研工作经历，学校学科建设和教学科研任务急需引进的高层次人才。
3．具有博士学位、35周岁及以下、具有副教授经历，在教育教学或科学研究等工作中取得杰出业绩者可直接申报教授岗位。
二、招聘岗位及待遇
学校为海内外杰出青年人才提供教授、副教授、讲师岗位，并提供优良的工作和生活条件：
1.学校按规定提供工资、医疗保险、... 阅读全帖 |
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w***i
发帖数: 175 | 21 “十二五”规划
（2011-2015年）
序 言
中国人民大学 “十二五”规划，是“十二五”期间学校发展的宏伟蓝图，是全校师生
共同的行动纲领，也是促进学校进一步提升学科实力、人才培养质量、科研能力、师资
队伍水平和国际影响力的重要依据。
“十二五”时期是中国人民大学承前启后、继往开来的关键期。本世纪初，学校确立了
用二十年时间建设成为世界一流大学的宏伟目标，实现这一目标分为“十年基础，十年
腾飞”两个阶段，每五年上一个台阶。经过十年建设，学校整体办学水平大幅提升，在
多项衡量人文社会科学整体水平的指标上位居全国第一，进一步巩固了学校作为“我国
人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”的地位。2010年，学校吹响了“十年腾飞”的
号角，制定了《十年腾飞学科建设规划纲要》，提出到2020年，也就是通过“十二五”
和“十三五”的建设，我校的学科整体水平进入世界一流行列，为国家发展、社会进步
和学术繁荣做出重要贡献。2010年9月9日，胡锦涛总书记在考察我校时，代表党中央国
务院再次明确提出要把我校建成“人民满意、世界一流”大学。
“十二五”时期是中国人民大学加快发展、把握未来的机遇期。为发挥人... 阅读全帖 |
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w********h
发帖数: 12367 | 22 加快建成一批世界一流大学和一流学科
2015年11月06日 09:25
来源：中国教育报 作者：柴葳
原标题：加快建成一批世界一流大学和一流学科
——教育部有关负责人就
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》答记者问
日前，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，教育部有关负
责人就有关问题回答了记者提问。
问：统筹推进世界一流大学和一流学科建设的背景是什么？
答：建设一流大学和一流学科，是党中央、国务院在新的历史时期，为提升我国教育发
展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础作出的重大战略决策。
党中央、国务院高度重视高等教育在实现国家发展战略中的作用。自上世纪90年代中期
以来，教育部、发展改革委、财政部针对高等教育不同发展阶段的不同要求，先后实施
了“211工程”“985工程”等重点建设项目，推动一批重点建设高校的综合实力和国际
影响力显著提高，带动提升了我国高等教育的整体水平，有力支撑了经济社会持续快速
发展。实践证明，“集中资源、率先突破、带动整体”的重点建设道路，充分发挥了社
会主义制度集中力量办大事的优越性，迅速缩小了我国与高等教育强国... 阅读全帖 |
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q****0
发帖数: 282 | 23 学校召开“一流学科建设”务虚会
稿件来源: 校长办公室 | 作者:校办 | 摄影:李强 | 编辑:管理员用户 |
访问量:4058
暑假伊始，学校“一流学科建设”务虚会在徐汇校区召开。会议的任务和主题是总
结学科建设工作的阶段性成绩，分析存在的问题和不足，统一思想，找准方向，明确目
标，全力推进一流学科建设。校党委书记杜慧芳和校长曲景平分别发表讲话。会议由副
校长轩福贞主持。
杜慧芳在以“抢抓机遇、开拓创新，谋划华理一流学科新高度”为题的讲话中指出
，做好一流学科建设，首先要清醒认识学校发展面临的形势。她从国家、上海市和兄弟
高校的发展3个层面，分析了学校发展所面临的外部形势，要求在“前有标兵、后有追
兵”的形势下，一流学科建设要坚持国际标准与中国特色相结合。她指出，学科建设目
标要坚持国际标准，突出世界一流；学科建设要对接国家战略，突出中国特色。
轩福贞作了学校“一流学科建设”总体工作情况报告。朱学栋、龙亿涛、李春忠分
别作了一流学科（平台）的建设方案汇报。
下午，与会人员分组进行了深入讨论，周兴贵、王辅臣、阎海峰、杜文莉、庄英萍... 阅读全帖 |
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n******g
发帖数: 17225 | 24 http://news.sina.com.cn/c/nd/2016-06-29/doc-ifxtmwei9463278.shtml
新京报讯 （记者韩雪枫 沙璐）昨日，有消息称：国家将废除“985”“211”工程
。昨天下午，教育部向新京报独家回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署
，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。
拟年内启动“双一流”建设
记者注意到，“废除”传闻来自教育部官网6月23日发布的一份文件，当中382份规
范性文件被宣布失效，包含《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等“985”“
211”工程以及重点、优势学科建设的相关文件。
昨日，教育部在回应中肯定了“985工程”“211工程”取得的成绩，但也表示，党
的十八大以来，中央提出“四个全面”的战略布局及创新驱动发展等战略，“对高水平
大学建设提出了更高更迫切的要求。”
教育部称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，将“985工程”、“211工
程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目，统一纳入世界
一流大学和一流学科建设。
“目前，教育部等正研究制定实施办法和配套政策，拟于今... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 25 新京报讯 （记者韩雪枫 沙璐）昨日，有消息称：国家将废除“985”“211”工程。昨
天下午，教育部向新京报独家回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统
一纳入世界一流大学和一流学科建设。
拟年内启动“双一流”建设
记者注意到，“废除”传闻来自教育部官网6月23日发布的一份文件，当中382份规
范性文件被宣布失效，包含《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等“985”“
211”工程以及重点、优势学科建设的相关文件。
昨日，教育部在回应中肯定了“985工程”“211工程”取得的成绩，但也表示，党
的十八大以来，中央提出“四个全面”的战略布局及创新驱动发展等战略，“对高水平
大学建设提出了更高更迫切的要求。”
教育部称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，将“985工程”、“211工
程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目，统一纳入世界
一流大学和一流学科建设。
“目前，教育部等正研究制定实施办法和配套政策，拟于今年启动新一轮建设。”
重点建设存在身份固化、竞争缺失等问题
事实上，关于此轮教育改革早有顶层设计。去年8月，中央全面深化改革领导小组... 阅读全帖 |
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A****C
发帖数: 20 | 26 往期回顾：
1993年，安徽省委、省政府决定重点支持安徽大学进入国家“211工程”并成立省实施
“211工程”计划领导小组。经过数年努力，1996年安徽大学通过“211工程”部门预审
，1997年通过立项审核，1998年经国家计委批准立项，1999年国家计委批复同意我校“
九五”“211工程”建设计划。2001年，我校“九五”“211工程”在子项目验收基础上
通过国家整体项目验收。2002年、2003年，我校“十五”“211工程”建设计划分别通
过教育部专家组和中国国际工程咨询公司的审核评估，2004年获国家发改委批复，正式
启动建设。2006年5月，我校“十五”“211工程”在子项目验收基础上通过国家整体验
收。
省委、省政府高度重视并大力支持安徽大学“211工程”建设。早在1993年，省政
府就成立实施“211工程”计划领导小组，杜宜瑾任组长，2001年改由蒋作君任组长。
安徽大学“211工程”明确列入省“九五”、“十五”和“十一五”规划，并列入省教
育振兴行动计划和“861”计划。郭金龙书记在2007年元月视察时说：“省委、省政府
充分认识到安大在省属高校中的领军地位和作... 阅读全帖 |
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s**u
发帖数: 9035 | 27 发信人: shmu (shmu), 信区: FDU
标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 19 18:16:49 2011, 美东)
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
（2011-2013年）
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案（2011-2013年）》的精神，结
合本院的实际情况，制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011－2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则，加大对教学科研岗位的投入力度，向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构，完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理，完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作，提高建设一流人才队伍的积极性，大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充，合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况，对人才队伍规模变动，实行分类管理，以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖 |
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b******a
发帖数: 1 | 28 浙江大学诚聘海内外英才
浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，创立于1897年，为中国人自己创办最早
的高等学府之一。经过一个多世纪的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚
，特色鲜明，居于国内一流水平、在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批
进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。
秉承求是创新精神，浙江大学不断追求教育卓越，致力于高素质创新人才的培养，强调
研究活动的原创性、前沿性和国际卓越水准，致力服务和引导社会发展，传承和创新优
秀文化，推动人类文明进步。
浙江大学热忱欢迎海内外优秀人才加盟，共创辉煌。
通讯地址：浙江省杭州市余杭塘路866号，浙江大学人事处人才引进办公室（邮编：
310058）
电话：+86-571-88981390、88981345
传真：+86-571-88981976
E-mail：[email protected]
Http:// tr.zju.edu.cn
岗位类别一：
国家海外高层次人才岗位（简称“千人计划”）创新人才长期项目
岗位职责：
引领学科发展，推动学科建设和人才队伍建设，提高教学、科研水平，扩大国际交流与... 阅读全帖 |
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s**u
发帖数: 9035 | 29 发信人: shmu (shmu), 信区: FDU
标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 19 18:16:49 2011, 美东)
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
（2011-2013年）
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案（2011-2013年）》的精神，结
合本院的实际情况，制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011－2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则，加大对教学科研岗位的投入力度，向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构，完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理，完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作，提高建设一流人才队伍的积极性，大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充，合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况，对人才队伍规模变动，实行分类管理，以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖 |
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s**u
发帖数: 9035 | 30 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
（2011-2013年）
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案（2011-2013年）》的精神，结
合本院的实际情况，制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011－2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则，加大对教学科研岗位的投入力度，向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构，完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理，完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作，提高建设一流人才队伍的积极性，大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充，合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况，对人才队伍规模变动，实行分类管理，以提高人力资源(编制)配置效
率为目标。学院将充分利用学校的政策，进行人才队伍建设(含人才引进招聘)。
二、岗位设置与聘任的组织机构及职责
1、学院成立由学院党政主要负责人、学术委员会代表、教学指导委员会代表和教师代
表组... 阅读全帖 |
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s**u
发帖数: 9035 | 31 发信人: shmu (shmu), 信区: FDU
标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 19 18:16:49 2011, 美东)
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
（2011-2013年）
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案（2011-2013年）》的精神，结
合本院的实际情况，制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011－2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则，加大对教学科研岗位的投入力度，向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构，完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理，完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作，提高建设一流人才队伍的积极性，大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充，合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况，对人才队伍规模变动，实行分类管理，以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖 |
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c****e
发帖数: 1628 | 32 吴凯
浙江大学1983级校友，北京大学化学与分子工程学院院长
近日来，网上沸沸扬扬，围绕着浙江大学新一任校长人选展开了激烈的讨论。有人转给
我一篇校友的公开声明，我后来在浙江大学校友网上也看到了这个声明（http://www.zuaa.cn/thread-16967-1-1.html），同时也陆陆续续在浙大校友或相关网站上看到各种议论。一方面我为校友们对母校的“爱之深、情之切”所感动，另一方面对一些校友依据子虚乌有、道听途说乃至网上散发的未明之事作为论据进行评论深感困惑。母校校训是“求是创新”。“求是”者依据事实、探究真相、辨明真理也；“创新”者依据事实、力排众议、昌明己说也。此两者，若不以事实为立论依据，诚为不幸，结果只能是导致谬误之结论。
众多议论之中，以反对林建华先生掌校为焦点。要而言之，病诟有三：1）非院士，故
学术地位不显；2）未能出任北大校长，表明在北大混不下去；3）采信一篇网络訾议文
章，举证林先生在重庆大学治校不力、任人唯亲、怨声载道。
人生的机缘巧合真是神奇。我本与林建华先生毫无交集，若非来北大工作，则一生不会
与林建华先生相识。因为本人一不曾在北大求学，二是来北大工... 阅读全帖 |
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发帖数: 18251 | 33 【 以下文字转载自 ZJU 讨论区 】
发信人: TechniColor (坚决服从rourou的领导), 信区: ZJU
标 题: 关于新校长人选的另一种声音－北大化院现任院长
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jun 24 02:03:31 2013, 美东)
关于新校长人选的另一种声音
吴凯
浙江大学1983级校友，北京大学化学与分子工程学院院长
近日来，网上沸沸扬扬，围绕着浙江大学新一任校长人选展开了激烈的讨论。有人转给
我一篇校友的公开声明，我后来在浙江大学校友网上也看到了这个声明（http://www.zuaa.cn/thread-16967-1-1.html），同时也陆陆续续在浙大校友或相关网站上看到各种议论。一方面我为校友们对母校的“爱之深、情之切”所感动，另一方面对一些校友依据子虚乌有、道听途说乃至网上散发的未明之事作为论据进行评论深感困惑。母校校训是“求是创新”。“求是”者依据事实、探究真相、辨明真理也；“创新”者依据事实、力排众议、昌明己说也。此两者，若不以事实为立论依据，诚为不幸，结果只能是导致谬误之结论。
众多议论之中，以反对林建华先生掌校为焦点。要而... 阅读全帖 |
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T*********r
发帖数: 11175 | 34 关于新校长人选的另一种声音
吴凯
浙江大学1983级校友，北京大学化学与分子工程学院院长
近日来，网上沸沸扬扬，围绕着浙江大学新一任校长人选展开了激烈的讨论。有人转给
我一篇校友的公开声明，我后来在浙江大学校友网上也看到了这个声明（http://www.zuaa.cn/thread-16967-1-1.html），同时也陆陆续续在浙大校友或相关网站上看到各种议论。一方面我为校友们对母校的“爱之深、情之切”所感动，另一方面对一些校友依据子虚乌有、道听途说乃至网上散发的未明之事作为论据进行评论深感困惑。母校校训是“求是创新”。“求是”者依据事实、探究真相、辨明真理也；“创新”者依据事实、力排众议、昌明己说也。此两者，若不以事实为立论依据，诚为不幸，结果只能是导致谬误之结论。
众多议论之中，以反对林建华先生掌校为焦点。要而言之，病诟有三：1）非院士，故
学术地位不显；2）未能出任北大校长，表明在北大混不下去；3）采信一篇网络訾议文
章，举证林先生在重庆大学治校不力、任人唯亲、怨声载道。
人生的机缘巧合真是神奇。我本与林建华先生毫无交集，若非来北大工作，则一生不会
与林建华先生相识。因为本人一... 阅读全帖 |
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T*********r
发帖数: 11175 | 35 关于新校长人选的另一种声音
吴凯
浙江大学1983级校友，北京大学化学与分子工程学院院长
近日来，网上沸沸扬扬，围绕着浙江大学新一任校长人选展开了激烈的讨论。有人转给
我一篇校友的公开声明，我后来在浙江大学校友网上也看到了这个声明（http://www.zuaa.cn/thread-16967-1-1.html），同时也陆陆续续在浙大校友或相关网站上看到各种议论。一方面我为校友们对母校的“爱之深、情之切”所感动，另一方面对一些校友依据子虚乌有、道听途说乃至网上散发的未明之事作为论据进行评论深感困惑。母校校训是“求是创新”。“求是”者依据事实、探究真相、辨明真理也；“创新”者依据事实、力排众议、昌明己说也。此两者，若不以事实为立论依据，诚为不幸，结果只能是导致谬误之结论。
众多议论之中，以反对林建华先生掌校为焦点。要而言之，病诟有三：1）非院士，故
学术地位不显；2）未能出任北大校长，表明在北大混不下去；3）采信一篇网络訾议文
章，举证林先生在重庆大学治校不力、任人唯亲、怨声载道。
人生的机缘巧合真是神奇。我本与林建华先生毫无交集，若非来北大工作，则一生不会
与林建华先生相识。因为本人一... 阅读全帖 |
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w********h
发帖数: 12367 | 36 分析称985、211概念或逐步淡化 消除人为划等级
2014年11月14日 04:27 来源：成都商报
教育部澄清：
“985”“211”并未废除
近日有消息称，教育部已经废除高校“985工程”以及“211工程”，引发社会广泛
关注。教育部13日晚在官方微博“微言教育”上发布消息称，“211工程”“985工程”
等重点项目有效推动了我国高等教育整体水平的提升，不存在废除“211工程”“985工
程”的情况。
教育部表示，建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策。国家
先后实施了“211工程”“985工程”“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等
重点项目，有效推动了我国高等教育整体水平的提升。今后，将进一步加强顶层设计，
坚持中国特色，强调战略引领，突出绩效原则，鼓励改革创新，避免重复交叉，提高集
成效益，统筹推进世界一流大学和一流学科建设，不存在废除“211工程”“985工程”
的情况。据新华社
淡化“985”“211”
受访高校表示，今年教育部未发过“985工程”“211工程”项目申报文件，未提醒
各高校申报新项目。教育部部长袁贵仁早就表示，“985”“211”已... 阅读全帖 |
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C*****l
发帖数: 3211 | 37 牛憨笨院士与我校的光电奖学金 精选
已有 7078 次阅读 2016-7-5 10:51 |个人分类:学院|系统分类:人物纪事|关键词:牛憨
笨，千古，光电奖学金
3个月前，听说牛憨笨院士病危，心里一紧。随后又听深圳大学的同行说，牛老师又可
以下床行走了，病情在好转，我心想：真是好人天佑！
昨天晚上，收到深圳大学光电学院发来的短信，告知牛老师于昨天下午不幸去世!
始接噩耗，思绪万千、一晚无眠，旭日临窗，急成此文。
我大学毕业后，分配到现在所在的大学，浑浑噩噩地度了5年。一日顿悟后，考上中科
院西安光机所的研究生，先硕士后博士，从1991年到1997年，在西光所待了六年。当时
，牛老师还在西光所，领导着一个做高速摄影机的团队，大名鼎鼎。
我不是牛老师指导的学生。当时，我所在的实验室在瞬态楼一层，而牛老师的实验室在
二层，在实验室里见面的机会不多。但在实验室外面却能经常见到牛老师：我大学毕业
后学会了抽烟，经常跑到实验室外面过烟瘾，当时牛老师还没戒烟，也经常在站在楼外
抽烟，但牛老师何许人也？我一介无名小辈不敢与牛老师攀谈，就躲得远远的。只有一
次，我发现自己没带打火机，正犹豫着敢不敢向... 阅读全帖 |
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f**o
发帖数: 12685 | 38 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
任职近一年来，生命科学学院... 阅读全帖 |
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n**********r
发帖数: 4 | 39 十八大以来，以习近平为核心的党中央根据党情国情社情的新变化创造性地发展了马克
思主义，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义
思想是马克思主义中国化的最新成果，她的创立与形成具有划时代的意义，标志着马克
思主义学说进入了一个崭新的发展阶段，充分展示了马克思主义的生机与活力，是对包
括中国人民在内的全世界人民的重大理论贡献。以《习近平谈治国理政》为代表的著作
收录了习主席重要讲话、谈话、演讲、批示、贺电等重要内容，能够集中体现习近平新
时代中国特色社会主义的核心思想，具有极高的理论价值、思想价值与传播价值。书籍
一经出版便引起了全世界的广泛关注，受到了各国人民的普遍好评。
一、 习近平著作的传播价值
笔者通过调查问卷对北京、上海、广州、武汉、西安、成都等地的13000多名留学生进
行了无记名调查，在“你为什么来中国”一题中，92%的留学生表示《习近平谈治国理
政》（外文版）一书在他们的祖国非常受欢迎，一经出版便抢购一空，习近平所创立的
新时代中国特色社会主义思想引发了读者的广泛共鸣，他们通过该书对中国产生了浓厚
的兴趣，继而引发了留学中国的愿望。在“对你最重... 阅读全帖 |
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m**********t
发帖数: 385 | 40 一、招聘学科与研究方向
需求学科
招聘对象主要研究方向
备注
兽医学
细菌学、病毒学、免疫学、兽医寄生虫病学、兽医药理学、兽医毒理学、兽医内科学、
兽医产科学、中兽医学
应聘者提供个人详细简历、学历学位证明、创新性研究成果、代表性论著等材料
畜牧学
动物分子数量遗传学、干细胞与畜禽类育种、畜禽类性别决定与育种、动物分子营养学
、营养基因组学、营养与免疫、微生物学
特种经济动物饲养（含蚕蜂）
蚕学（蚕桑遗传育种与分子生物学、昆虫分子生物技术、基因组学、昆虫进化）
蜂学（病理学、行为学、遗传育种、蜂产品加工学）
水产科学
种质资源与遗传育种、环境微生物学、生态学建模、免疫学、生态毒理学、海洋生物学
联系人：陈瑶
通讯地址：浙江省杭州市余杭塘路866号，动物科学学院人事科（邮编：310058）
电话传真：+86-571-88982603
E-mail： c********[email protected]
二、岗位类别
（一）国家海外高层次人才岗位（简称“千人计划”）
任职要求：
（1）在海外取得博士学位，原则上不超过55岁；
（2）在国外著名高... 阅读全帖 |
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t****r
发帖数: 1506 | 41 http://www.sciencenet.cn/classinfo/info.aspx?id=9896
浙江大学诚聘海内外英才
浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，成立于1897年，为中国人自己创办最
早的高等学
府之一。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明
，居于国内一
流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”和
“985工程”建设
的若干所重点大学之一。现任校长是中国科学院院士、固体力学专家杨卫教授。
为全面提升学校的学术竞争力、社会影响力和国际化水平，实现建设具有世界先进水平
的一流大学的
目标，浙江大学热忱欢迎优秀人才来校施展才华，再创浙江大学光辉灿烂的明天！
通讯地址：浙江省杭州市余杭塘路388号，浙江大学人事处人才引进办公室（邮编：
310058）
电话：+86-571-88981390
传真：+86-571-88981976
E-mail：[email protected]
Http:// tr.zju.edu.cn
岗位类别一：国家海外高层次人才岗位（简称“千人计划”）
任职要求：
（1）在海外取得... 阅读全帖 |
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发帖数: 385 | 42 一、招聘学科与研究方向
需求学科
招聘对象主要研究方向
备注
兽医学
细菌学、病毒学、免疫学、兽医寄生虫病学、兽医药理学、兽医毒理学、兽医内科学、
兽医产科学、中兽医学
应聘者提供个人详细简历、学历学位证明、创新性研究成果、代表性论著等材料
畜牧学
动物分子数量遗传学、干细胞与畜禽类育种、畜禽类性别决定与育种、动物分子营养学
、营养基因组学、营养与免疫、微生物学
特种经济动物饲养（含蚕蜂）
蚕学（蚕桑遗传育种与分子生物学、昆虫分子生物技术、基因组学、昆虫进化）
蜂学（病理学、行为学、遗传育种、蜂产品加工学）
水产科学
种质资源与遗传育种、环境微生物学、生态学建模、免疫学、生态毒理学、海洋生物学
联系人：陈瑶
通讯地址：浙江省杭州市余杭塘路866号，动物科学学院人事科（邮编：310058）
电话传真：+86-571-88982603
E-mail： c********[email protected]
二、岗位类别
（一）国家海外高层次人才岗位（简称“千人计划”）
任职要求：
（1）在海外取得博士学位，原则上不超过55岁；
（2）在国外著名高... 阅读全帖 |
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发帖数: 12367 | 43 一流学科带动一流建设 中国明确建设世界一流大学时间表
2015-11-6 05:33:40
来源:文汇报 作者:姜澎 樊丽萍 选稿:刘辉
原标题: 一流学科带动一流大学建设（附照片）
华东理工大学培养学生掌握一流学识和本领。图为学生正在做实验。 方树芬 摄
■复旦大学校长许宁生：中国的世界一流大学要有中国特色，那就是承担着更大的
社会使命。不仅仅是对接国家重大需求，更要围绕创新驱动发展战略，在国家战略前沿
和区域发展前沿谋大事、干大事。
■上海交通大学党委书记姜斯宪：建设中国的世界一流大学，要立足中国国情，核
心功能要服务中国的需求，发展模式要体现中国智慧，可比指标要达到世界一流。
■同济大学校长裴钢：建设世界一流大学不能千校一面，搞成一个模式，要有多元
化的世界一流学科、世界一流大学。
■华东师范大学党委书记童世骏：动态评估、分类推进等系列新举措，将极大地激
活高校改革的动力和发展的活力。有利于突破高校已有的“身份”限制，鼓励公平竞争
，更好地以作为求地位。
打造高等教育强国，中国第一次吹响了“冲锋号”。昨天，国务院印发《统筹推进
世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提出将进行一系... 阅读全帖 |
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c*******n
发帖数: 1648 | 44 近日，教育部官网宣布一批规范性文件失效，其中包括《关于补充高等教育“211工程
”三期建设规划的通知》、《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等。有网友
据此推测，教育部废除两大工程。对此，教育部表示，“985工程”和“211工程”将统
一纳入世界一流大学和一流学科建设 （111计划）。
教育部在通知中表示，这些规范文件不利于稳增长、促改革、调结构、惠民生，已进行
专项清理。已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。
网上曾传“国家废除985、211工程”的消息，教育部当时回应称不存在废除的情况。同
时，教育部表示建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策。国家先
后实施了“211工程”“985工程”“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重
点项目，有效推动了我国高等教育整体水平的提升。今后将进一步加强顶层设计，坚持
中国特色，强调战略引领，突出绩效原则，鼓励改革创新，避免重复交叉，提高集成效
益，统筹推进世界一流大学和一流学科建设，不存在废除“211工程”“985工程”的情
况。
▲失效的八份“985、211工程”文件
http://w10.sanwen8.c... 阅读全帖 |
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s******y
发帖数: 28562 | 45
http://news.ustc.edu.cn/xwbl/201403/t20140319_191284.html）
2014-03-19
为进一步落实近期召开的我校“新学期学位与研究生教育工作会议”的精神以及与安徽
省省立医院全面战略合作框架协议，3月18日下午，我校于安徽省省立医院召开医学学
科建设工作研讨会。张淑林副校长、研究生院古继宝副院长、校学位办倪瑞主任以及医
学中心田志刚主任、胡世莲副主任、许戈良副主任、廉哲雄副主任、王均副主任及多位
教授参加了会议。会议由周丛照副院长主持。
省立医院党委书记兼医学中心副主任胡世莲教授首先对省立医院的历史、医疗与科研进
展、学科建设等情况进行了介绍。随后田志刚教授从医学中心的筹建开始，细致回顾了
我校医学学科的发展和建设历程，汇报了我校与省立医院联合建设医学中心的进展，并
对我校医学学科总体现状进行了分析；省立医院院长许戈良教授对临床医学学科建设情
况进行了分析和展望。参会的各位教授对我校医学学科的建设和发展进行了热烈讨论，
并提出了许多建设性意见和建议。
张淑林副校长听取发言和讨论后讲话。她肯定了过去两年多时间医学学科建设所取得的
成... 阅读全帖 |
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发帖数: 28 | 46 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
任职近一年来，生命科学学院... 阅读全帖 |
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r*******1
发帖数: 28 | 47 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
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发帖数: 28 | 48 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结
（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
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发帖数: 28 | 49 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结
（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
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发帖数: 28 | 50 彭金荣兼任生科院院长一年工作总结
（已演变为帮派势力的保护伞）
彭金荣教授是2014年5月兼任生命科学学院院长，初来之时群众寄予厚望，希望他能够
稳定大局、采取和解策略，结束这场“小文革”。但一年多来，生科学院学科建设出现
了严重衰退，多个二级学科已处于崩溃瓦解的边缘，人才队伍萎靡不振，东奔西散，多
个学科甚至出现了基本的教学实习工作都难以维系的困境。加上一些不良影响在外，优
秀人才望而却步，近两年多时间内人才引进工作几乎全线终止。观彭金荣领导班子一年
的表现，已完全成为蒋德安帮派恶势力的保护伞。
1、学院领导班子严重不作为。彭金荣违背干部任用基本规则，突击提干了两位副院长
，一位是美国的全职教授张舒群（全年只能部分时间在浙大）分管科研，另一位刚做完
博士后不久的程磊（没有教学经历和管理经验）分管教学，令人匪夷所思，班子成员基
本没有管理能力、更没有为学科建设服务的思想。程磊副院长还公开篡改人力资源委员
会的投票结果，人品存在严重缺陷；张舒群作为科研副院长对学院如何应对国家十三五
规划没有任何思路、也从不召开科研骨干会议讨论，反而大谈其美国管理理念。
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