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全部话题 - 话题: 数学课程
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K**G
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1
程老头脑子确实不正常了,正应了这段话
"我国人民特别喜欢慷他人之慨,时时刻刻严格要求别人时时刻刻以国家民族核心技术
为生活向导。特别喜欢给别人苦口婆心的设计一条为国为民牺牲小我成全大我的路线,
你不搭理他他能给气的以头抢地,尽管你和他毛关系都没有,可他就喜欢不吃不喝不玩
不乐不和女人上床不思考自己事业的替你规划。"
还是版面上有高人啊, 早在一周前就写好了这段等着他呢
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”由一篇《昨日无眠》,以及随后张海霞老师的《过
分务实和名利化的环境让我们无法回答钱学森之问》等引发的激辩还在继续,潮水般的
支持、反对、批评……都振聋发聩,有教于我。我还在反思,为了自己的良知,为了我
同行的老师们和我们的学生们,也为了祖国科学技术发展的未来。
我们渴望中国的科学技术能像经济一样迅速走向国际前列,我们希望中国人早
日得到科学技术方面的诺贝尔奖,老师们在忙忙碌碌,学生们在刻苦攻读,可是,即使
张老师看到的“一丝的希望和淡淡的曙光”我似乎都还没看清楚。钱学森之问:“为什
么我们的学校总培养不出杰出的人才?”问得好,... 阅读全帖
i***s
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2
很多来英国上学的中国孩子们,在开始时都难免会在语言方面处于一定劣势,但是他们往往不难发现,自己也有着令英国孩子们羡慕不已的巨大优势,那就是自己的数学水平。熟悉英国教育的人都知道,在英国的小学课堂上,来自中国的孩子们往往在数学成绩方面名列前茅。
近年来,英国政府为了提高小学生的数学水平,开始把目光投向中国,希望中国人神奇的数学教育方法,能够解决英国孩子们数学成绩不够理想的老大难问题。
继从2016年下半年开始在英格兰小学大力推广上海数学教学法之后,英国目前又在积极引进上海小学生的数学教材,一套名为《真正上海数学》的教材即将在今年年底和明年年初陆续在英国出版,并在明年年初走进英国的小学课堂。
36册中国教材助力英国小学数学教育
早在今年上半年,英国一些媒体已经对这套《真正上海数学》教材即将进入英国一事进行报道,但是对于这套教材何时投入使用说法不一。记者最近从负责引进这套教材的英国柯林斯学习出版社官网上看到,这套教材分为教师用书、学生用书、学生练习册,共有36册,将在今年11月底至明年1月底陆续出版。记者还在英国一些网站上看到,这些教材目前已经可以在网上预订。据悉,明年年初,这些教材将正式进... 阅读全帖

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3
中国教材拯救英国数学教育 8000所小学试水“上海模式”
发布时间: 2017-11-01 02:50:17 来源:北京光明日报 浏览次数:66 评论
:0
很多来英国上学的中国孩子们,在开始时都难免会在语言方面处于一定劣势,但是他们
往往不难发现,自己也有着令英国孩子们羡慕不已的巨大优势,那就是自己的数学水平
。熟悉英国教育的人都知道,在英国的小学课堂上,来自中国的孩子们往往在数学成绩
方面名列前茅。
北京《光明日报》报道,近年来,英国政府为了提高小学生的数学水平,开始把目光投
向中国,希望中国人“神奇的”数学教育方法,能够解决英国孩子们数学成绩不够理想
的“老大难”问题。继从2016年下半年开始在英格兰小学大力推广“上海数学教学法”
之后,英国目前又在积极引进上海小学生的数学教材,一套名为《真正上海数学》的教
材即将在今年年底和明年年初陆续在英国出版,并在明年年初走进英国的小学课堂。
36册中国教材助力英国小学数学教育
早在今年上半年,英国一些媒体已经对这套《真正上海数学》教材即将进入英国一事进
行报道,但是对于这套教材何时投入使用说法不一。记者最近从负责引进这套教... 阅读全帖
a**********k
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4
子彬院里的故事
作者 华宣积 李道亭
复旦大学数学系和数学研究所发展而成的复旦大学数学科学学院(简称数学学院),在
2005年1月成立,设有数学系、应用数学系、金融数学与控制科学系、信息与计算科学
系、概率统计与精算系和数学研究所。2007年,复旦数学学科成为国家一级重点学科。
在2002、2007和2012三次全国一级学科整体水平评估中综合排名均名列第二。从学术界
通用的ESI指标看,复旦数学属于全球前100名学科。
我们这些上世纪50年代的学生,60年代起的教师,在数学系(所)工作到退休的人
,心中一直牵挂着复旦数学,看到如今数学学院的稳步发展,非常兴奋同时燃起更大的
希望,也夹带着无限的追忆。数学学院在2005年迁址复旦大学光华楼东主楼,教师的工
作条件有了很大改善,但我们脑海中常常浮现曾经工作过的地方—--子彬院。复旦大学
子彬院位于邯郸校区的西北隅,又称600号。它是一幢1925年落成的欧式建筑。上世纪50
年代至2005年,复旦大学数学系就设在那里。它与近旁的相辉堂(1946年建的大礼堂)
、仙舟馆(1... 阅读全帖
j****u
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5
原文请见:http://www.ustcif.org/default.php/content/1464/
2005年底,美国材料学会主席给李巨送来一份圣诞礼物,他告知李巨获得2006年材料学
会青年科学家奖,但李巨却怀疑他不是圣诞老人--他不相信能获奖。http://www.ustcif.org/global/files/Image/News/UstcifNews/2012/Oct/LiJu4.JPG
怀疑并非没有理由。李巨对提名自己的同事、资深教授Dave Rigney和王云志教授心怀
感激。起初李巨认为竞争太激烈,况且获奖者多为实验学者,从未有理论计算学者获奖
。好心的教授们为李巨准备材料时,李巨担心同事在"浪费时间"。
李巨说话时有停顿,像一台解释执行的Java虚拟机,但他总能清晰回答问题。他内向但
不木讷,话少却很细心。每遇人名,李巨总是周到解释该如何拼写。他也不缺少幽默,
他消遣自己"比较学究气,适合做研究"。他谦逊随和,坚辞不受"李老师"的称号,把自
己降级为"李同学"。
科研理想,从未动摇
出生前李巨已和科大有缘--他母亲1965年毕业于中国科大近代化学系。李巨年幼时,父... 阅读全帖
t*******y
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6
来自主题: Military版 - 几何原本传入中国的过程
海森伯在《物理学与哲学》一书中这样说∶“今天,当人们谈到现代物理学时,首
先就想到原子武器. ……并且都心悦诚服地承认物理学对一般政治形势的影响比以往任
何时期都要大.但是,现代物理学的政治方面真的是它的最重要的方面吗?……·每个
工具都带有用来创造它的那种精神. 因为每个国家和政治集团,不管它的地理位置和文
化传统如何,都必须以某种方式关心这种新武器,所以,现代物理学的精神必将渗透到
许多人的心灵之中,并以各种不同方式和老传统联系起来. ”对于某些地区和某种文化
传统,它“将同本地文化的宗教基础和哲学基础发生冲突……这种冲突可能引起全新的
、难以预料的发展”. 现代数学在中国的传播和发展过程恰好证实了这个论断.这一过
程是漫长而且充满冲突的.欧几里得《几何原本》传入中国就是一个例证.
1“几何原本”的传入
欧几里得的《九何原本》是意大利传教士耶苏会士利玛窦(155乞-1610)传入中
国的. 利玛窦曾受教于克拉维乌斯(1537-1612,著名数学家,耶苏会士,曾受教皇格
里高里十三世之命,主持了Grcgory历的制订,完成了主要的计算工作). 根据教皇保
罗二世当时向... 阅读全帖
a*****g
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7
来自主题: NextGeneration版 - 少儿数学思维能力的培养(zz)
少儿数学思维能力的培养(zz)
原文来自:http://www.jrxx.com/
众所周知,一些优质的小学入学都要进行数学能力测试,上重点更要过奥数这一关。重
点学校为什么这么看重学生的数学思维能力呢?一位重点中学的校长道破了天机:数学
思维能力强的学生有潜力,有后劲,到中学也能克服学习理科爬坡的困难。
数学是思维的体操,思维是智力的核心,现在的孩子在课外学了很多课程,知识丰
富,但如果不进行思维能力训练,培养的可能是一个“知识型”孩子,而不是“智慧型
” 孩子。
怎样培养孩子的思维能力呢?我经过十几年的教学研究,积累了一些经验,愿与大
家探讨。
一、 在孩子数学萌芽的关键期及时培养
2岁半左右是计数萌芽的关键期,4岁左右是数概念发展的关键期,5岁半左右是抽
象思维萌芽的关键期。如果我们错过孩子的关键期再对孩子进行数学能力的培养,即使
付出双倍的代价也难以弥补。我曾经辅导的一名学生,7岁就已经在上初中了;普通一
年级计算能力倒数的孩子,我只用四到五次课,就可以让大多数孩子成为班里的心算高
手;可我曾经辅导一个三年级孩子,在班里数学成绩是倒数的,经过我四个月相当努力
的辅导,才在班里成... 阅读全帖
c***s
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8
郭弘烨
从小与数学结缘
为偶像放弃北大留学美国
我,名叫郭弘烨。有一位老师初次见面时曾说,“听你的名字怎么那么熟呢?”过了大约十分钟,她猛醒道:“弘历、玄烨,清代两位有为皇帝都让你沾上了。在古代你这可是要定罪的啊!”很幸运,我生活在新时代。不过,我认为即使生活在清代,估计我爸妈在起名之前也会考虑清楚的。我,不是有些人认为的那样,是什么天才;如果说长这么大,还有什么能拿出来说的东西,应该就是数学了。
爷爷让我喜欢上了数学
说到数学,我不得不感谢两个人,一个是我的爷爷,一个是数学老师唐老师。
在爷爷的照顾看管下我度过了整个小学阶段。爷爷培养了我小学时对数学的兴趣,他经常会问我一些很有趣的问题。比如,他会随意抽出几张扑克牌,让我算出和或者差;他会经常给我出一些有关数字判断的脑筋急转弯;他会陪我玩一些需要数字和字母知识的文字游戏;他会拿出花花绿绿的人民币让我了解每张的面值,然后模拟买喜欢的东西……
爷爷的智商很高,小学奥数题做得比我好很多,并且有钻研精神,他一方面培养了我对数学的兴趣,另一方面身体力行影响了我,使我形成做事专注的性格。尤其令我庆幸和感激的是他的教育方法很聪明,以鼓励为主,这点对... 阅读全帖
c***s
发帖数: 70028
9
11月2日下午,象征清华最高荣誉的2014本科生特等奖学金答辩会在清华大学上演,一名大四学生展示的成绩单震惊四座,赢得一阵掌声,20门学科,除了1门98分、4门99分之外,其他学科都是满分。成绩单被传到网上后引起轰动,网友们纷纷膜拜,称这位大四学生是“清华学神”。
记者了解到,这名大四学生叫韩衍隽,是潜山县人,系2011年我省高考理科总分第一名。斯坦福大学终身教授给他这样的评价:衍隽已经超出了至今为止我对斯坦福大学里最优秀的高年级博士生的预期。
20门课15科满分人民日报官微“怒赞”
清华特等奖学金是清华学生的最高荣誉,每年授予本科生和研究生各不超过十人。 11月2日14时,2014年清华大学本科生特等奖学金答辩会举行,15名候选人从众多学霸中脱颖而出,第5个答辩的是电子工程系大四学生韩衍隽。
韩衍隽的成绩单在大屏幕上出现后,现场停顿了两秒钟,接着传来一阵长时间的掌声。屏幕上,韩衍隽20门基础学科学习成绩为:15门满分100分,4门99分,只有一门量子与统计98分。
这份成绩单被传到网上后引起轰动,昨天,人民日报官微一天三次评论转发“膜拜清华学神”微博,网络上还掀起有关“学神”的讨论。... 阅读全帖
s*****V
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10
在美国东北部距离波士顿大约1.5小时车程的埃克塞特小镇,有一所名叫菲利普斯埃克
塞特(Phillips Exeter Academy)的私立寄宿高中,它是Facebook创办人扎克伯格的
母校,也是美国奥数冠军的摇篮。每一年,美国数学奥林匹克国家队的6名参赛选手中
,总有三四名来自该校,几乎每年都有美国奥数金牌选手在这里诞生。如此的成绩,和
该校数学教师华裔华裔冯祖鸣息息相关。冯的另一个身份是美国奥数国家队主教练(
2002年后)。
去年冬天,我曾去这所学校探访。在拜访冯祖鸣老师之前,我通过网络了解了他的传奇
故事:14 岁进入北大少年班,18 岁考入约翰•霍普金斯大学数学硕博连读,博
士毕业后他可以选择去华尔街工作,或继续数学研究,他却选择到埃克塞特教书,一教
就是17 年。
在一个叫 RatemyTeacher 的网站上,一位学生对这位华裔数学老师这样评论:“数水
平无与伦比,但他需要去上情绪管理课。”另一位学生说,冯老师上课火气大,在教室
里会因为一道数学题跟学生争吵。
冯祖鸣的学生之一、中国籍男生石小渔(化名)当初未进学校时,就听说有这样一位威
严的老师,一些美国同... 阅读全帖

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11
从中国到南苏丹,上百万册由中国编写的教材跨越上万公里,为非洲这个“世界上最年
轻的国家”送去知识和希望。
8月22日,随着最新的一批教材交付完成,中国第一个文化援外项目——“援南苏丹项
目”正式结项,标志着一种全新的援外模式获得成功。
中南传媒援南苏丹教育项目教材交付仪式22日在北京举行。
南苏丹成立于2011年,由于历经战乱,国内教育事业亟待振兴。
在该国制定教育体系之时,中国果断伸出援手,为其编写小学1-8年级数学、科学、英
语三科的教材。
据《潇湘晨报》报道,按计划,该项目总共将为南苏丹援助印制教材129.9万册,这些
教材预计将为15万南苏丹教师和学生所用,约占该国师生人数的10%。2017年7月,首批
37种74.5万册教材运抵南苏丹后已惠及约10万师生。
2017年7月11日,第一辆运送中国援助南苏丹印刷教材的货车抵达南苏丹首都朱巴。图
自《潇湘晨报》
然而,中国提供的援助远远不止这些。
据中新社消息,援南苏丹项目包括顶层教育规划、教材开发、教师培训、ICT(信息通
信技术)教师培训中心建设和教材印刷等五大板块,目的在于为南苏丹建立现代化的完
整教育体系,满足南苏丹人民对教... 阅读全帖

发帖数: 1
12
现在国内的小朋友真幸福,资源比以前多至少10倍。
今年清华北大的数学英才班办的风风火火,与中科大抢起了少年天才,沉默数月之后,
一向低调的中科大这次直接放了个大招,祭出了“中法数理基础科学实验班”,一或压
过清北。
与中科大合作的法国高校包括巴黎高师、综合理工、里昂高师等一众法国名校。不了解
世界大学数学实力的同学家长们可能不知道,在数学学科领域,法国高校的实力一直都
在领导世界,强于一众英美名校,尤其是巴黎高师的数学系,更是毫无争议的世界第一
数学系,即使是北大数院的毕业生想去巴黎高师深造也难之又难,而成功拿下巴黎高师
后,中科大的中法实验班项目可谓含金量十足。
那这个中法数学实验班报名条件如何,办学模式如何?今天,学科竞赛网(ID:
jingsai985)就为大家解读中科大的“中法实验班”。
一、世界最强数学系
据悉,已确定加入本次中科大“中法数学实验班”项目的法国高校有:巴黎高等师范学
院、巴黎综合理工大学、里昂高等师范学院、加尚高等师范学院,后续可能还有增加。
只看名字你可能会问,这些学校难道不是专科学校吗?真这样想你可就大错特错了。
巴黎高师、里昂高师、加尚高师同属法国四大高... 阅读全帖
S*******n
发帖数: 1721
13
【 以下文字转载自 AutismCare 俱乐部 】
发信人: Seattlian (Seattleite), 信区: AutismCare
标 题: 12岁自闭少年天赋过人 上天体物理学博士课程
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 21 11:56:30 2011, 美东)
http://finance.ifeng.com/roll/20110321/3709659.shtml
中新网3月21日电 据外媒报道,美国一名12岁少年虽然年幼时被查出患自闭症,但是在
数学方面却有这过人的天赋,目前被送到印第安纳大学学习天体物理学博士课程。
据介绍,该少年名为雅各布。巴内特(Jacob Barnett)。在他3岁的时候,父母发现很难
与他进行眼神交流以及情感互动,随后雅各布被医院诊断出阿斯伯格综合症,这是一种
边缘自闭症。
然而,雅各布却对数字情有独钟。他喜欢心算或者用干擦板算到圆周率后面200位。雅
各布的父母也注意到,当他们带他去天文馆时,他喜欢看着天上的星星和行星。随着对
宇宙学兴趣的增加,雅各布开始厌烦学校的课程。
神经生理学家卡尔.S。黑尔认为,雅各布需要学术层面的指... 阅读全帖
B******1
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14
我,名叫郭弘烨。有一位老师初次见面时曾说,“听你的名字怎么那么熟呢?”过了大
约十分钟,她猛醒道:“弘历、玄烨,清代两位有为皇帝都让你沾上了。在古代你这可
是要定罪的啊!”很幸运,我生活在新时代。不过,我认为即使生活在清代,估计我爸
妈在起名之前也会考虑清楚的。我,不是有些人认为的那样,是什么天才;如果说长这
么大,还有什么能拿出来说的东西,应该就是数学了。
爷爷让我喜欢上了数学
说到数学,我不得不感谢两个人,一个是我的爷爷,一个是数学老师唐老师。
在爷爷的照顾看管下我度过了整个小学阶段。爷爷培养了我小学时对数学的兴趣,他经
常会问我一些很有趣的问题。比如,他会随意抽出几张扑克牌,让我算出和或者差;他
会经常给我出一些有关数字判断的脑筋急转弯;他会陪我玩一些需要数字和字母知识的
文字游戏;他会拿出花花绿绿的人民币让我了解每张的面值,然后模拟买喜欢的东西…

爷爷的智商很高,小学奥数题做得比我好很多,并且有钻研精神,他一方面培养了我对
数学的兴趣,另一方面身体力行影响了我,使我形成做事专注的性格。尤其令我庆幸和
感激的是他的教育方法很聪明,以鼓励为主,这点对我非常重要。他经常说你可以的... 阅读全帖
W******4
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15
来自主题: Seattle版 - 如何为孩子选择课外辅导课程
为了孩子在学业上的进步,家长有时会为孩子安排课外辅导课程。辅导课程种类繁多,
我们在选课时需要考虑哪些问题呢?
首先,想一想选课的目的。如果孩子需要对其弱项补课,最好选择系统学习的课程,比
如代数、几何、概率等等,这样可以学得扎实。奥数之类的课程同时涉及数学的多个范
畴,基础不够扎实的学生很难获得系统的提高。 如果孩子需要扩大视野、领略各种比
较刁钻的题目,或者准备参加数学竞赛,奥数课程会很有帮助。
为孩子选课的目的明确之后,让我们再来看一看补习班课程的目的。比如一门数学课涵
盖的内容跨度很大,老师不得不快速讲课,许多孩子难以跟上进度,尤其不适合自学能
力较弱的孩子。有的家长看到孩子期终考试不理想,就让孩子重新上一遍,其实这个办
法不妥。重复早已熟悉的内容使孩子感到浪费时间,而不懂的部分则可能因为课程进度
太快又一次跟不上。所以,我们需要选择在程度和进度上对孩子合适的课程。
即使课程的程度和进度比较合适,还要看一看班级的人数。人数太多的话,参与课内活
动的机会就少,难以集中精力,老师也无暇顾及到每一个学生的需求。 相比之下,
Tutoring 不仅按照学生的程度安排教学,而且根据学生的... 阅读全帖
c*******g
发帖数: 509
16
当23岁的阿贝尔站在人来人往柏林街头,茫然无措的不知向左还是向右的时候,就在不
远的柏林大学里,21岁的雅可比正在庆祝他刚刚获得的博士学位。在柏林的茫茫人海中
,也许他们曾经擦肩而过,或许有过目光交错,可他们的命运就像是椭圆的长轴与短轴
,虽然在椭圆的中心相交,但它们的方向却是大相径庭。
就在两年之前,一个叫做椭圆函数的东西将他们连到了一起,在完全不知道对方的情况
下,他们各自开始了对椭圆函数的独立研究,并被公认为是椭圆函数论两个独立的奠基
人。椭圆函数的出现让花费了勒让德半生精力的椭圆积分瞬间失去了大部分意义,当勒
让德理解了这两位年轻人简洁而有力的发现时,给予了高度的评价。这份迟到的评价让
雅可比如虎添翼,却只能成为阿贝尔的墓志铭。
椭圆函数和椭圆算是远房亲戚,它是在求椭圆弧长时出现的椭圆积分的逆函数。它在复
平面上的双周期性可能用正弦或者余弦函数来说明会更简单一点。正弦函数是一个周期
为2π的函数,如果你以2π为单位长度去切割实轴,那么在每一段上的函数图象都是一
样的。你可以先在0的地方切一刀,然后0到2π为一段,这样做仅仅是为了美观,实际
上每一段的起点和终点都无关紧要,只要长... 阅读全帖
c*******g
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17
当23岁的阿贝尔站在人来人往柏林街头,茫然无措的不知向左还是向右的时候,就在不
远的柏林大学里,21岁的雅可比正在庆祝他刚刚获得的博士学位。在柏林的茫茫人海中
,也许他们曾经擦肩而过,或许有过目光交错,可他们的命运就像是椭圆的长轴与短轴
,虽然在椭圆的中心相交,但它们的方向却是大相径庭。
就在两年之前,一个叫做椭圆函数的东西将他们连到了一起,在完全不知道对方的情况
下,他们各自开始了对椭圆函数的独立研究,并被公认为是椭圆函数论两个独立的奠基
人。椭圆函数的出现让花费了勒让德半生精力的椭圆积分瞬间失去了大部分意义,当勒
让德理解了这两位年轻人简洁而有力的发现时,给予了高度的评价。这份迟到的评价让
雅可比如虎添翼,却只能成为阿贝尔的墓志铭。
椭圆函数和椭圆算是远房亲戚,它是在求椭圆弧长时出现的椭圆积分的逆函数。它在复
平面上的双周期性可能用正弦或者余弦函数来说明会更简单一点。正弦函数是一个周期
为2π的函数,如果你以2π为单位长度去切割实轴,那么在每一段上的函数图象都是一
样的。你可以先在0的地方切一刀,然后0到2π为一段,这样做仅仅是为了美观,实际
上每一段的起点和终点都无关紧要,只要长... 阅读全帖
s********e
发帖数: 158
18
Applied Math PhD的课程和 Pure Math的区别大吗?
我是工程背景的,想读Applied math的PhD,数值分析做流体方向的,比较担心自己没
有读过本科数学专业的基础课程,直接过来选Apply math的phd课程会不会很痛苦。
Admission to Candidacy Examination会考些什么呢?是基础数学的课程汇总在一起考
你的综合数学能力还是针对你phd选的课程来考呢?
应用数学phd毕业了找工作难吗?企业或是大学里的工作。
希望各位大牛给我指点方向,谢谢。
g****t
发帖数: 31659
19
数学这东西其实也是人生如戏全靠演技的
兴趣最重要
不然坚持不了20年乃至50年
就算坚持了人也废了
一点不开心你坚持个蛋啊?
另外现在这年代
2年不坚持你就出局了
信息流通太快
数学美好不美好先不说
自己做不到的,我不逼孩子
都来美国了
还不可着劲爱干嘛干嘛


: 汇报以下,孩子终于去法国读书了。

: 原因之一是在美国没有得到太好的录取,而且孩子自己一意孤行要去学语
言学,
怕他没

: 有好的数学基础,在美国大学瞎学几门语言学的课程,将来什么也做不了。

: 去法国是读prepa,选了偏数学物理的课程。如果跟班学习两年,可以参
加考试
,考过

: 了才能去好的大学继续读三年。

: 到了那边,感觉课程还是很难。但是老师很好,他说因为这几位老师,上
这个学
还是很

: 值得的。我内疚的心情,稍微缓解。否则总觉得是我逼迫他去那边上学。
其实也
是我逼

: 迫的,总觉得数学的美好不能被错过了。但是现在这个时代,跟我们当初
把数学
当游戏

: ,当娱乐,当逃避的时代彻底不同了。他们有真的游戏、娱乐,根本顾不
上安静
的数学。
... 阅读全帖
y********i
发帖数: 10
20
我是来自北京的特级教师,拥有三十多年小学数学教学经验,并在美指导小ABC们近十载。
我通过多年对美国小学数学教育的观察,以及给ABC们教学的亲身经历,结合自己数十年
在国内的教学经验,形成了一套独特的教学理念和方法,能有效的帮助这些ABC们打下
坚实的数学基础,从而收益终身。为了弥补美国当地学校数学基础教育之不足,满足广大
华人学生及家长之需求,我愿将多年所学,所教,所得,编成视频小集,以每天十分钟的
形式,边讲边学边练,带着学生们学好数学,打好基础。
杨老师每天通过视频讲授小学数学基本课程,小学奥数,及部分初中课程。 每周授课
五次 ,每次十分钟左右, 边讲边学边练 ,让学生轻松学数学。学习内容按程度分六个年级,
覆盖全部小学数学及部分初中课程。每年级内容分两学期,每学期有十二周,六十节课。
每学期有口算比赛两到三次,期中测试和期末考试,以检查学生学习进度。奥数内容分
大中小三班,每期八周,四十节课,每节课约十五分钟。
教学内容将分时段推出,由一年级开始,在三年内推出所有六个年级及奥数的内容。
一年级已开始注册,详情请查看我的网站: www.yanglaoshimath.com
欢迎
t*******h
发帖数: 2744
21
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美国学校减负,白人支持亚裔反对
KYLE SPENCER2015年12月28日
新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。
新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。
Mark Makela for The New York Times
今年秋天,在新泽西州普林斯顿附近一个成绩优异的学区,负责人戴维·阿德霍尔德(
David Aderhold)给家长写了一封令人担忧的信,长达16页。
他说,该学区正面临着的一场危机。学生负担过重,焦虑不安,要同时应付太多的学业
和要求。前一学年,120名初中和高中生被建议接受心理健康评估,40名学生入院接受
治疗。在该学区授权的一次调查中,学生写下了诸如“我讨厌上学”和“在这个学区上
了12年学后, 我学到的一点是:一个评分、一个百分比乃至一个点的价值高过一切”
这样的内容。
通过这封信,阿德霍尔德让西温莎-普兰斯... 阅读全帖
w*********g
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拒绝“学霸”?白人家长反击中国式虎妈(图)
文章来源: 侨报 于 2015-12-29 06:10:20 - 新闻取自各大新闻媒体,新闻内容并不代
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新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。  Mark Makela
for The New York Times
隶属西温莎-普兰斯堡学区的格罗夫尔中学校园外。Mark Makela for The New York
Times
今年秋天,在新泽西州普林斯顿附近一个成绩优异的学区,负责人戴维·阿德霍尔德(
David Aderhold)给家长写了一封令人担忧的信,长达16页。
他说,该学区正面临着的一场危机。学生负担过重,焦虑不安,要同时应付太多的学业
和要求。前一学年,120名初中和高中生被建议接受心理健康评估,40 名学生入院接受
治疗。在该学区授权的一次调查中,学生写下了诸如“我讨厌上学”和“在这个学区上
了12年学后, 我学到的一点是:一个评分、一个百分比乃至一个点的价值高过一切”
... 阅读全帖
b*******0
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23
为什么在MA Lexington/Acton 就没有这个问题?
-----------------------------------------------
本质是种族竞争,基本无解。
不努力的对努力的说:你凭啥这么努力,让我们本来舒适安逸的生活,变得如此多艰?
努力的对不努力的说:你感觉生活艰辛,因为你不知道它本来就艰辛,不努力还享福?
======================================
拒绝“学霸”?白人家长反击中国式虎妈(图)
文章来源: 侨报 于 2015-12-29 06:10:20 - 新闻取自各大新闻媒体,新闻内容并不代
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新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。  Mark Makela
for The New York Times
隶属西温莎-普兰斯堡学区的格罗夫尔中学校园外。Mark Makela for The New York
Times
今年秋天,在新泽西州普林斯顿附近一个成绩优异的学... 阅读全帖
t*******h
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发信人: thighhigh (Thigh High), 信区: Military
标 题: 美国学校减负,白人支持亚裔反对
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Dec 28 20:58:30 2015, 美东)
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美国学校减负,白人支持亚裔反对
KYLE SPENCER2015年12月28日
新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。
新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。
Mark Makela for The New York Times
今年秋天,在新泽西州普林斯顿附近一个成绩优异的学区,负责人戴维·阿德霍尔德(
David Aderhold)给家长写了一封令人担忧的信,长达16页。
他说,该学区正面临着的一场危机。学生负担过重,焦虑不安,要同时应付太多的学业
和要求。前一学年,12... 阅读全帖
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【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
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标 题: 拒绝“学霸”?白人家长反击中国式虎妈(图)
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Dec 29 14:56:20 2015, 美东)
拒绝“学霸”?白人家长反击中国式虎妈(图)
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新泽西州西温莎市的格罗夫尔中学本月召开的校董会挤满了人。这个学区正在就学生所
承受的压力展开大讨论,而讨论的分歧双方往往分属两个种族阵营。  Mark Makela
for The New York Times
隶属西温莎-普兰斯堡学区的格罗夫尔中学校园外。Mark Makela for The New York
Times
今年秋天,在新泽西州普林斯顿附近一个成绩优异的学区,负责人戴维·阿德霍尔德(
David Aderhold)给家长写了一封令人担忧的信,长达16页。
他说,该学区正面临着的一场危机。学生负担过重... 阅读全帖
d**e
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26
来自主题: Mathematics版 - 中国人的数学不好过美国人zz
http://xys.org/xys/ebooks/others/science/dajia13/shuxue.txt
中国人的数学好过其他人吗?
作者:尼克
http://blog.sina.com.cn/s/blog_71329a960100p34z.html
古希腊时,柏拉图学院的门口戳了快牌子“不懂几何的别进来”。柏老师的
意思很简单:我这儿是讲道理的地方,你丫要是妄想像中国人那样胡搅蛮缠,哪
凉快哪呆着去!当然你非要把这块牌子理解成“华人与狗不得入内”,我也找不
出反驳的理由,因为普遍地说中国人至今还没认同讲道理是构成文明的一个根本
要素。柏老师这种对基本数学和逻辑知识的尊重的传统至今还保留在西方教育系
统中。
二十多年前,我刚到美国读书时,有一个流行的迷思(myth),就是认为中
国人的数学要好过美国人,中国的数学教育要好过美国的数学教育。到了美国后
才发现远不是那么回事,在文学院里数学最好的学生是美国人,在工学院里数学
最好的学生是美国人,在数学系里最好的学生也还是美国人,而不是中国留学生。
当然,偶尔也有例外,比如,若把北大清华毕业的学生放到美国连体育运动员都
不屑去的... 阅读全帖
i***s
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27
《人民日报》报道,“哪里有数学,哪里就有美。”数学的思维之美、理性之美,曾令无数科学家倾倒。在人类历史上,数学不仅促进了人类智力和思维的发展,也推动了社会的变革和飞跃。“数学奥林匹克”,被认为是数学“思维的体操”。世界上不少国家开设了奥数教育和奥数竞赛,其目的是发现具有数学潜质的天才少年,对孩子进行适度的启智教育,培养学生对数学的好奇和兴趣。作为一种学科,奥数本无可厚非。然而,“奥数热”在中国的不断升温,却与奥林匹克数学竞赛的主旨渐行渐远,更与科学精神背道而驰。
前不久的一项权威调查显示,83.6%的公众支持改革或取消奥数,74%的人认为,“奥数可以作为升学、择校的捷径”是“奥数热”愈演愈烈的首因。
奥数,本来可以让孩子们感受数学之美,但一旦搭上“升学战车”,立刻就变了味儿。据研究,奥数只适合少数对数学有兴趣、有特长、有天分的学生,只有大约5%的智力超常儿童适合学习奥数。科学家早已形成这样的共识:学不学奥数关键在于孩子的兴趣,奥数不适于作为通识教育的内容,大规模推广奥数教育绝对不可取。有人形象地比喻,奥数就像竞技体育,而孩子日常的学习就像是群众体育。比如体操或举重,作为体育项目只适合少... 阅读全帖
z****e
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28
新闻晨报 2015/02/28 19:01
《一课一练》即将走出国门
上海学生熟悉的华东师大版《一课一练》,要在英国出分册了。昨天,记者向华东
师大出版社核实,《一课一练》 数学分册英国版已经在翻译中,有望于今年暑期出版
。而《一课一练》英国版的起因,则是上海学生在全球PISA中取得的好成绩,让英国教
育界决意“取经”。
据悉,在《一课一练》英国版共有11册,分别对应英国从小学到初中的11个年级,
将以原书中题目为基础,进行适当改变,但不会降低难度。
有望今年暑假出版
昨天傍晚,福州路上的上海书城人头攒动,不少家长带着孩子来购买新学期的教辅
书,而《一课一练》则是他们的首选。三年级学生陈佳凡买了数学分册,他说,这是班
上同学的必备教辅书,老师也经常会列举其中的题目进行讲解。
就在今年1月,华东师大出版社与英国著名的哈珀柯林斯出版社签订协议,将推出
《一课一练》数学分册的英国版,名字定为《上海数学一课一练》。目前,这套书正在
翻译过程中,有望于今年暑假正式出版。
“把‘上海数学’放进书名里,就是因为英国方面非常重视上海在基础教育、尤其
是数学方面的教育经验。”华东师大出版社社长王焰表示。... 阅读全帖
w*******e
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29
Tom Zhang slapped the bold faces of Purdue Univ. and his ex-boss.
well done!
新闻来源: 世界日报 于 2015-06-22
麦克阿瑟天才奖(MacArthur Fellowship)得主、新罕布夏大学数学系终身教授张益唐(
Yitang Zhang),2013年以「十年磨一剑」的苦行僧精神,破解「孪生素数」这一困惑
了人类两千多年的数学难题,引发国内外同行关注,张益唐也因此从一位藉藉无名的大
学讲师一步登天,跻身世界重量级数学家行列。
张益唐曾经一度怀才不遇,遭遇人生低谷,曾在餐馆打工、送外卖,在连锁快餐店
赛百味(Subway)做临时会计等,而后隐居在新罕布夏州大学任讲师14 年,一路走来,
跌跌撞撞,经历许多辛酸和白眼,但他始终没有放弃自己喜爱的数学研究,多年的坚忍
不拔,终于一举成名天下知,荣誉接踵而来。
现在的张益唐,却希望做回平常人,一再感嘆「成名不如不成名」,表示自己不大
关心金钱和荣誉,喜欢静下来做自己想做的事情,但已「人在江湖,身不由己」。
张益唐6月5日在目前任职的新罕布夏大学,接受本报专访... 阅读全帖
S*********g
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30
据三藩市电讯报10日报道,大多数12岁男孩不过刚刚上初中,然而,美国三藩市市12岁
男孩,加布里尔·王,却已在斯坦福大学攻读起研究生级别的数学
课程,并且,他还曾在三藩市著名科研机构弗雷德·哈钦森癌症研究中心内进行过关于
“T细胞受体”方面的研究,是该研究中心的最小“研究员”!据美国斯坦福大学博士
后西恩·斯莱特称,他相信加布里尔将来有可能发明治愈癌症的方法,彻底攻克癌症!
据报道,现年12岁的美国三藩市市男孩加布里尔从外表看起来和同龄男孩没有任何区别
,他喜欢和10岁的弟弟迈克尔一起玩耍。然而事实上,加布里尔却是美国最聪明的“神
童”之一,因为他不仅在斯坦福大学攻读博士级别的数学课程,并且还曾在
三藩市著名研究机构弗雷德·哈钦森癌症研究中心内进行过癌症研究,研究和“T细胞
受体”有关的课题!
据加布里尔的父母贾森和瓦莱丽称,当加布里尔7岁时,他就通过互联网自学了微积分
和物理学课程,他在当年参加了相当于美国高考的SAT数学考试,并获得了让大多数考
生都羡慕的高分。当加布里尔8岁时,他又以高分通过了微积分、统计学、物理学、化
学和生物学等课程的大学考试。
加布里尔9岁那年,他成了三藩市... 阅读全帖
S*********g
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31
据西雅图电讯报10日报道,大多数12岁男孩不过刚刚上初中,然而,美国西雅图市萨马
米什区12岁男孩,加布里尔·王,却已在西雅图市华盛顿大学攻读起研究生级别的数学
课程,并且,他还曾在西雅图著名科研机构弗雷德·哈钦森癌症研究中心内进行过关于
“T细胞受体”方面的研究,是该研究中心的最小“研究员”!据美国华盛顿大学博士
后西恩·斯莱特称,他相信加布里尔将来有可能发明治愈癌症的方法,彻底攻克癌症!
据报道,现年12岁的美国西雅图市男孩加布里尔从外表看起来和同龄男孩没有任何区别
,他喜欢和10岁的弟弟迈克尔一起玩耍。然而事实上,加布里尔却是美国最聪明的“神
童”之一,因为他不仅在西雅图市的华盛顿大学攻读博士级别的数学课程,并且还曾在
西雅图著名研究机构弗雷德·哈钦森癌症研究中心内进行过癌症研究,研究和“T细胞
受体”有关的课题!
据加布里尔的父母贾森和瓦莱丽称,当加布里尔7岁时,他就通过互联网自学了微积分
和物理学课程,他在当年参加了相当于美国高考的SAT数学考试,并获得了让大多数考
生都羡慕的高分。当加布里尔8岁时,他又以高分通过了微积分、统计学、物理学、化
学和生物学等课程的大学考试。
加... 阅读全帖
s***i
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32
葛军,男,1964年10月生,江苏人。副教授,硕士生导师,
南京师范大学数学与计算机科学学院
中国数学奥林匹克高级教练,
《数学通讯》杂志通讯编委。
江苏省数学会普及工作委员会副主任,
江苏省珠算协会理事,
南京数学会常务理事。
从事数学课程与教学论的研究,工作涉及:数学哲学,数学思想方***,数学教学
论,数学课程论,数学教育评价,教育数学(现代数学基本理论、思想方法,初等数学
,竞赛数学),数学解题 ,数学传播等。
不过,现在他有了更传奇的经历。。。
他,如神一般。。秒杀了52万江苏考生。。他,打破了江苏03年高考数学的历史。
他,破坏了和谐社会。他,让几百万群众所愤怒,
他,出了2010年江苏高考数学卷。。。
神一般的卷子...
出卷人葛军...
他,如神一般,秒杀了52万江苏考生。
他,如屠夫一般,血腥的屠杀了高考战场上的勇士。
他,让所有的学子明白了什么叫自不量力。
他,让更多人明白回家种田才是王道。
他,打破了江苏2003年高考数学的历史。
他,破坏了和谐社会。
他,让几百万群众所愤怒。
y**********0
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33
来自主题: Business版 - 从统计转金融
目前是长岛一所学校的统计MASTER。感觉统计更像是一门技术,与其他学科的交叉倒是
能出一些创
新。本科选方向的时候都在考虑,一定要和数学挂钩的学科。本来希望选计算机的,但
是发觉计算机
方向太多太多,很多的细节技术,感觉有些繁琐。所以计划选择商学院,但是这个领域
很难申请,所
以选择了统计的MASTER。统计系的数学课程可以直接用于商学的,这也没有太背离原来
设计好的道
路。
我是春季入学的,这是我的第一学期,刚结束。这个MASTER可以一年毕业,不过这样的
话申请金融
PHD除了成绩没有其他背景了,因此计划三学期毕业,我们这个系有QANT F 的,顺便修
一下。
打算快毕业时申请top10的商学院读金融PHD。我的计划是既能擅长用数学工具去处理金
融问题,又
能掌握足够的金融背景知识以对这个领域有敏锐,直观的理解。所以有了这样的打算后
,除了统计系
的数学课程外,自己还在自学数学系相关的课程。但是这里学习金融知识时间上忙不过
来,有冲突,
自己看的话效率要低很多。另外我知道申请金融PHD最好有研究经历,像我们这个系不
要求论文的,
修完课程一年即可毕业,这样研究经历就是个问题了。所
w**o
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34
让我们在中国高等研究院2008年首届“数学、理论物理,哲学和历史青年才俊班”第
一堂课里见面
今晚,让我们在中国高等研究院2008年首届“数学、理论物理,哲学和历史青年才俊班
”第一堂课里见面.在本周末,请大家同丁四新,邓晓芒,杨逢彬,冯波,叶峰,沈维
孝,梁湘三,程炼,彭凯平,徐明等老师交流。
注:9月5日(星期五)晚6:30-9:30第一次课由丁四新教授、邓晓芒教授和杨逢彬教
授共同讲授,欢迎大家参加!
上课地点:9月21日之前上课教室在中央财经大学中财大厦二层通用教室一,9月22日之
后上课地点请随时关注中国经济与管理研究院网站.
中国高等研究院
2008年首届“数学、理论物理,哲学和历史青年才俊班”
9月5日-7日首次课程通知
先干四年,看能否找出一个读书种子。
http://cema.cufe.edu.cn/content.php?id=136
中国高等研究院2008年首届“数学、理论物理,哲学和历史青年才俊班”的第一次课程
将于9月5日-9月7日开始授课,课程内容包括数学、理论物理、哲学、历史,心理学等
领域的基础理论。该班为免费授课,欢迎全国各高校的大学生、硕士研究生报
i***s
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35
据外媒报道,美国一名12岁少年虽然年幼时被查出患自闭症,但是在数学方面却有这过人的天赋,目前被送到印第安纳大学学习天体物理学博士课程。
据介绍,该少年名为雅各布.巴内特(Jacob Barnett)。在他3岁的时候,父母发现很难与他进行眼神交流以及情感互动,随后雅各布被医院诊断出阿斯伯格综合症,这是一种边缘自闭症。
然而,雅各布却对数字情有独钟。他喜欢心算或者用干擦板算到圆周率后面200位。雅各布的父母也注意到,当他们带他去天文馆时,他喜欢看着天上的星星和行星。随着对宇宙学兴趣的增加,雅各布开始厌烦学校的课程。
神经生理学家卡尔.S.黑尔认为,雅各布需要学术层面的指导,比如研究生学位的课程。而目前他的数学水平已经达到了数学、物理、天文学和天体物理学博士的水平。
在雅各布的父母带雅各布来到了印第安纳普渡大学后,教授也认为他很有天赋。
据了解,普渡大学的物理学教授约翰.罗斯表示,雅各布在完成本学期课程以后,将可以进行一些科学研究。据了解,罗斯教授承诺将寻求一些资金,支持雅各布的学业和研究。
雅各布的母亲克里斯汀曾给普林斯顿大学的特里曼教授送去了一盘录像,里面是雅各布对于“对于相对论新的扩展... 阅读全帖

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36
来自主题: Military版 - 大家知道ee不光数学学的挺多

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复变函数与积分变换教学大纲(本)
发布时间:2011-08-17 浏览次数:
新疆工业高等专科学校工科各专业
本科理论课程教学大纲
课程中文名称:复变函数与积分变换
课程编码:1112018
课程英文名称:Functions of Complex Variable and Integral Transforms
课程类型: 基础选修
适用年级:二
适用专业:电气系 机械系
总学时:48
总学分:3
先修课程:复变函数与积分变换是理工科相关专业的一门基础课,通过本课程的学习,
使学生初步掌握复变函数的基础理论和方法,掌握傅里叶变换与拉普拉斯变换的性质、
方法,为学习有关后续课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。
后续课程:电路 自动控制原理 信号与系统 流体力学
x****g
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37
首先说一下,我看到了一篇关于数学的post我想说一下我在美国个人看到的数学教育。
我看了一下一部分·大家的观点,我总结了一下,另外也添加了很多东西。我把好坏利
弊都摆出来大家可以更容易的比较。
吸取两面的长处是最好的办法。。
美国数学教育强于中国
PRO(正方)
数学不是死命的-
美国公立学校的数学教育分及各阶层:Normal,Accelerated,and AP... 根据你的个人
能力和爱好可以选择。 这样子在数学方面为弱项的的同学们不会因为数学而吃苦, 从
而有更多精力完成个人其他的长项。。喜欢数学的(比如我)而可以进一步转AP(大学
课程)。
Profession Training(职业培养)-
美国的数学教育会帮助你理解为什么这个公式是这个样子的,不光是要你背住公式。。
学生能够理解问题,从而能够培养更多的数学创新人才,人才可以在工作创新上正真的
利用学到的知识。中国的死背教育不一定能够达到此种目的,所以很多的中国数学家都
是流过学的。。。
宽松的教育模式-
美国的各方面教育都允许各种讨论和表达来帮助孩子正确的理解问题。宽松的课堂环境
允许大家追求学业的爱好和情商的发展。
美... 阅读全帖
x****g
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首先说一下,我看到了一篇关于数学的post我想说一下我在美国个人看到的数学教育。
我看了一下一部分·大家的观点,我总结了一下,另外也添加了很多东西。我把好坏利
弊都摆出来大家可以更容易的比较。
吸取两面的长处是最好的办法。。
美国数学教育强于中国
PRO(正方)
数学不是死命的-
美国公立学校的数学教育分及各阶层:Normal,Accelerated,and AP... 根据你的个人
能力和爱好可以选择。 这样子在数学方面为弱项的的同学们不会因为数学而吃苦, 从
而有更多精力完成个人其他的长项。。喜欢数学的(比如我)而可以进一步转AP(大学
课程)。
Profession Training(职业培养)-
美国的数学教育会帮助你理解为什么这个公式是这个样子的,不光是要你背住公式。。
学生能够理解问题,从而能够培养更多的数学创新人才,人才可以在工作创新上正真的
利用学到的知识。中国的死背教育不一定能够达到此种目的,所以很多的中国数学家都
是流过学的。。。
宽松的教育模式-
美国的各方面教育都允许各种讨论和表达来帮助孩子正确的理解问题。宽松的课堂环境
允许大家追求学业的爱好和情商的发展。
美... 阅读全帖
L******k
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39
【 以下文字转载自 Education 讨论区 】
发信人: LXJSmonk (紫色心情的 LXJS NYC_monk), 信区: Education
标 题: 我们的数学教育也就一般 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jan 18 10:04:13 2011, 美东)
发信人: hci (海螺子), 信区: Mathematics
标 题: 我们的数学教育也就一般 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 17:06:12 2011, 美东)
发信人: dogwhisper (er), 信区: Returnee
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 13:38:45 2011, 美东)
看到又有同学讨论中美基础教育的问题,再贴一下这个吧。
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小... 阅读全帖
L******k
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40
来自主题: Education版 - 我们的数学教育也就一般 (转载)
【 以下文字转载自 Mathematics 讨论区 】
发信人: hci (海螺子), 信区: Mathematics
标 题: 我们的数学教育也就一般 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 17:06:12 2011, 美东)
发信人: dogwhisper (er), 信区: Returnee
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 13:38:45 2011, 美东)
看到又有同学讨论中美基础教育的问题,再贴一下这个吧。
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之... 阅读全帖
t**7
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41
来自主题: Mathematics版 - 我们的数学教育也就一般 (转载)
此文严重不属实,清华力学系有张量课,国内很多学校都有张量课。
其实国外国内数学差别不在这里, 我感觉,国外更重应用,国内更重理论推导, 国外
的作业多,国内的作业少。

【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: dogwhisper (er), 信区: Returnee
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 13:38:45 2011, 美东)
看到又有同学讨论中美基础教育的问题,再贴一下这个吧。
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外... 阅读全帖
i**e
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【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: BSBA (B-S-B), 信区: Parenting
标 题: 「转载」我们的数学教育也就一般 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 16 13:37:04 2010, 美东)
发信人: haiguibu (haiguibu), 信区: SanFrancisco
标 题: 「转载」我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 16 13:14:54 2010, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生... 阅读全帖
g***j
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来自主题: Military版 - 我们的数学教育也就一般 (转载)
【 以下文字转载自 Dreamer 讨论区 】
发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 15 20:35:53 2012, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外出题不懂的循序渐进,一上来就是
如此复杂的问题。虽然他们中很多人是清华、西工大或者上交前几名的尖子。
这就是中外工科教育的另一差异。我们培养的是解决简单问题的熟练度。优秀学生也只
是解决简单问题的熟练度比较高而已。我们在一... 阅读全帖
s**********t
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44
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【 以下文字转载自 Dreamer 讨论区 】
发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 15 20:35:53 2012, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外出题不懂的循序渐进,一上来就是
如此复杂的问题。虽然他们中很多人是清华、西工大或者上交前几名的尖子。
这就是中外工科教育的另一差异。我们培养的是解决简单问题的熟练度。优秀学生也只
是解决简单问题的熟练度比较高而已。我们在一些... 阅读全帖
m****a
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我们的数学教育也就一般
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都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外出题不懂的循序渐进,一上来就是
如此复杂的问题。虽然他们中很多人是清华、西工大或者上交前几名的尖子。
这就是中外工科教育的另一差异。我们培养的是解决简单问题的熟练度。优秀学生也只
是解决简单问题的熟练度比较高而已。我们在一些常见的简单问题上有很多结论,要求
学生背下来,对这些结论的熟练与否决定了学生考试成绩的高低。 老外很奇怪中国学
生怎么背了... 阅读全帖
B**A
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标 题: 「转载」我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 16 13:14:54 2010, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外出题不懂的循序渐进,一上来就是
如此复杂的问题。虽然他们中很多人是清华、西工大或者上交前几名的尖子。
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是解决简单问... 阅读全帖
b*********n
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//hand
it is really good saying

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发信人: haiguibu (haiguibu), 信区: SanFrancisco
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发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 16 13:14:54 2010, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
国内而言,首先是数学工具对中学思维的极端迁就中国工科教材除了基本的微积分运算
之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
去负号不写,只考虑大小”这样的语句,尽量避免使用矢量式。而欧美的力学课程中一
开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
点看问题,摒弃中学思维中的部分陋习 。
到这里之后才发现,很多中国留学生奇怪为什么老外出题不懂的循序渐进,一上来就是
如此复杂的问题。虽然他们中很多人是清华、西工大或者上交前几名的尖子。
这就是中外工科教育的另一... 阅读全帖
n****f
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发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 15 20:35:53 2012, 美东)
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
中外工科高等教育有巨大差异,尤其体现在数理基础课上。
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之外,像中学生一样喜欢用标量式,喜欢只考虑大小,忽略方向,甚至还出现过 “略
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开始就使用大量的矩阵理论和线性空间知识,强迫学生以比较抽象的思维从比较高的视
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是解决简单问题的熟练度比较高而已。我们在一... 阅读全帖
d********r
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来自主题: Returnee版 - 我们的数学教育也就一般
看到又有同学讨论中美基础教育的问题,再贴一下这个吧。
都说中国学生数理基础NB,呵呵
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学生背下来,对这些结论的熟练与否决定了学生考试成绩的高低。 老外很奇怪中国学
生怎么背了这么多结论,而且都是他们没有刻意强调的。最重要的是,中国学生觉得这
些结... 阅读全帖
Z****g
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发信人: dogwhisper (er), 信区: Returnee
标 题: 我们的数学教育也就一般
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 17 13:38:45 2011, 美东)
看到又有同学讨论中美基础教育的问题,再贴一下这个吧。
都说中国学生数理基础NB,呵呵
中国只是中学数理比较好,到了大学就甭提了。
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