|
l*****f 发帖数: 13466 | 2 都不太了解。。。。我觉得了解我国社会得真正在国内..... |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 3 "向大众学习脚踏实地的精神"这本来就是伪命题。大家都是大众,怎样规定范畴?大
众为什么就是脚踏实地?比如农民的小孩做了读书人,立刻就不脚踏实地么?华人重读
书,但是说华人死读书难道不是标签么?读书人多读几句书,就是不脚踏实地?我本来
意思就是说,是很广泛的有交叉的群体,群体论个性各自不同,论共性,大家都是人,
不好拿性格分别。而且你最后说"大众里也有坏的,士人也有能文能武知世态炎凉的"
,这个根本不是我的意思。也没这样说过。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 4 哦,那不就是我原来说的么,这题目出的很差..... |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 5 btw, 因为考试选拔制度,读书是所谓大众从"庶"上升的"士"的重要途径。这个过
程能走下去的实际需要韧性与坚持。就如曾子所说,士不可不弘毅,任重而道远 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 6 向农民学躬耕劳作,勤俭持家,向工人学团结一致,分工合作。大众的含义模糊,难道
大家不知道是取长补短,互通有无?古代读书人,士,本来就是和其他阶层隔绝的。农
民的小孩读书,会不会改变是要看个人,但可能改变本身就说明这两种职业对人的影响
是不同的,是可以差很多的。共性都是人是什么意思?难道现在就世界大同,人人圣贤
了?读书人不要轻实践,本来就是总论的话,自己当然知道要向谁学,学什么。难道只
有死读书的才要学,普通读书的就不用学了?你这样说大家也不必向榜样学习,世界上
也没有差异。重视个性忽略共性,这样不好 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 7 你这又用共性来代替个性了。你不是说人性各异的吗?难道读书人个个弘毅?
如果读书人做不到个个弘毅,人人坚定,是不是该向(体现出坚定风格)的劳动人民学
习一下? |
|
a*o 发帖数: 25262 | 8 这个叫 stereotype, 看见一个是这样,就认为所有都是一样。。 |
|
a*o 发帖数: 25262 | 9 “文人多遇艰思退也是事实,要和劳动人民学学”
这。。这。。不是文革的知识分子下乡一样么? 唉。。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 10 可以向古圣先贤学习,向夫子学习
夫子曰,学稼,吾不如老农,学圃, 吾不如老圃,具体有意义的学,不是空泛的学什
么脚踏实地。。。。这个真像喊口号哎。。。。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 11 空泛的讲向农民学勤俭还不如向家里老祖母学。。。。向工人学团结。。。。呃都是打
工的整天讲team work。即使传统读书人,并不是飘云端里的那是误解。 |
|
M********c 发帖数: 11672 | 12 嗯,刘禹锡就是打不死的小强精神~
种桃道士归何处?前度刘郎今又来这两句写得实在是挑衅啊~ |
|
M********c 发帖数: 11672 | 13 也不像有人看到合自己胃口的文章就反应很大的反共思维,哈哈哈。。。 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 14 你只知道文革动乱文化灾难,可知道道理的正确与否不在于由谁提出并和实际中被如何
歪曲无关吗?你只知道逢土工必反,可知道不以人废言,不以言取人吗?你瞧不起所谓
封建的东西,你可知你少了多少历史沉淀下来的智慧吗? |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 15 嗯,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠,真是又强悍又无赖,lol |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 16 所谓脚踏实地,就是不要轻易遇艰思退,就是要不可不弘毅。你还想具体到什么程度?
本来说的就是读书人品性的东西,你要具体到种田?怎样才能做到弘毅,不是喊几句口
号背几句圣贤就可以做到的。他山之石,可以攻玉。你何不解释一下为什么曾子不是在
空泛喊口号? |
|
M********c 发帖数: 11672 | 17 去查了,刘禹锡籍贯洛阳,是北方匈奴后裔。。。性格刚毅,饶有豪猛之气。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 18 晕,不是你前面说勤俭持家啥的么。。。。
算了,这样抬杠没意思
我的意思本来就是,读历代史书这些所谓读书人本传,多姿多彩,性格鲜明,历史是由
他们书写,也是沉默的大多数书写,所谓向大众学习云云,恰好是太祖论社会各阶级里
提出并且后来广为传播的。。。。正确与否,我不知道。太祖思想自然深刻。。。。
btw 曾子可没有空泛滴说,向谁谁学习。。。。他是讲士人修身的理想。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 19 彭城刘氏,士家之后
不是匈奴
添几句说明
刘氏来源复杂,但是主体多数应该是汉族,匈奴改姓的是少数。刘禹锡家族源有争议,
不过他自己说过,是中山靖王刘胜之后。 刘胜有一百多个儿子,子嗣很多,中山在北
方,所以刘禹锡说他祖上后来南迁洛阳。七世祖刘亮,曾祖刘凯,祖刘锽,父刘绪。匈
奴一说来自刘禹锡说他家家于洛阳,而新唐书宰相世系以河南刘氏为匈奴之后。但是河
南刘氏只是指出了一位宰相刘崇望的那一支,不能推广家于洛阳的刘氏都是匈奴。而且
不知道为什么,他们没有注意,如果刘亮真是孝文帝时代迁洛阳,那七世祖实在太过勉
强,年代隔开太久,不可能。要说是北周的那位刘亮呢,是有可能,但是中间有断开链
,不确定。不能确定的话,既然刘禹锡自称中山,而别人奉承则以彭城刘氏许之。所以
这个匈奴后代有点儿吸引眼球之嫌疑。何况,可考的是,从他父亲那代就避乱南迁,他
生于江南,长于江南,那按现在观点,也可以说他是江南人。。。。 |
|
a*o 发帖数: 25262 | 20 唉。。又被你学到了。。
什么时候反共了?。。批判和反是不同的。。
共产党思想就是,凡是说共产党不是的都是反共。。。
唉。。
却忘了,忠言逆耳利于行。。 |
|
a*o 发帖数: 25262 | 21 那事实上文革动乱是不是文化灾难?
如何道理才算是“正确”道理??又什么才是 “歪曲”?
我发了几篇对共产党政权不满的文章,就被 labeled 成为逢土工必反。。这可能就是
很好的 label 的例子了。。
有些封建社会的东西我瞧不起,但是还经常使用成语啊。。谚语啊来说道理的。。
又 被 labeled 了。。。 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 22 我也没有空泛地说要向人民大众学习啊。向农民工人学勤俭团结,是有的放矢。我具体
讲的是读书人多重名辨而轻实干,希望能多向底层民众学实干精神,磨砺坚强意志。你
先说个性不同,不能贴标签,不能笼统地说谁学习谁。又说读书人自有榜样,不用非学
他人。我不能理解你说的这些和我提倡的有何矛盾。难道号召向别人学习要证明每一个
人都比对方差才行?或者要证明除此以外别无可学才行?就因为用了和老毛一样的话,
值得如此反感吗?
再说了老毛也不仅仅笼统地说过劳动人民最伟大要向之学习的话,他的理由自然写在纸
上,他要知识分子向之学习的东西也写在纸上。你可以不同意,但了解之后再反对比较
好。 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 23 你不也一样?我还没夸土工呢,就被你扣共产党思维了。你翻翻这帖子里是谁先扣帽子
的?
我主动回过你的帖子吗? |
|
a*o 发帖数: 25262 | 24 哦。。原来是这样。。。觉得委屈了。。明白了。。
唉。。我是说一些人,没有说你,这。。你自己愿意带上去的这个帽子,和我扣上去的
帽子,不同的。
我不一样。。真的。
哈哈哈。。我从来不说“土共”这两个字的。。
除非引用。。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 25 好的,争论空泛的东西很容易为辩而辩
还是具体问题探讨比较有意思。。。。。 |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 26 比如第二篇作文,我就认为有知识分子不切实际的通病,看人挑担不觉重,自视甚高看
不惯。这算不算具体问题? |
|
a*o 发帖数: 25262 | 27 “所谓向大众学习云云,恰好是太祖论社会各阶级里提出并且后来广为传播的”
同意这话,从考试的排名贴在大庭广众,和对个人的崇拜极高程度其实就是阶级分化的
形式。一般都号召向某人学习,那个是榜样。。云云。。其实都是说,你们这些一般般
的人要往上爬。。
这其实是说这个榜样,(大家要学习的对象)就是高高站立在大家的头上,要大家学之
。。。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 28 好吧,第二篇文
其一,作者算不上知识分子。。。。其二,拿这个得出知识分子通病,算不算拿着结论
找证据? |
|
f*****n 发帖数: 12752 | 29 除了中文系其他大学生有中文课吗?高三学生不算知识分子请问你的知识分子的标准是
看学历还是看工龄?
我是说作者有知识分子的通病,并没有以之证明知识分子的通病。我说的就是结论,并
没有拿它当证据。我再次无法懂你的所指。 |
|
l*****f 发帖数: 13466 | 30 不明白第一个问题是什么意思,但是有,我就上过。而且有兴趣可以各种选。
第二个问题,同样奇怪哎,什么时候高三学生算知识分子?五十年代还是六十年代?知
识分子定义请参考intellectuals
第三,“我就认为有知识分子不切实际的通病”,这是您的原话,这是结论,拿这篇网
文做证据,添加到作者是知识分子,有知识分子通病论据里面去。当然这是我的理解,
如果错误,抱歉
再,这个争论还是很无谓。。。。到此为止吧,鸡同鸭讲也不好玩。。。。 |
|
e***d 发帖数: 8248 | 31 大学语文这门课,怎么记得好像是必修啊?啊啊啊? |
|
|
e***d 发帖数: 8248 | 33 文科侬个头啊,呵呵。
再说文科的也不稀罕上大学语文这么菜鸟级别的课吧?
为嘛偶有印象全年级的人都选大学语文这门课了? |
|
|
|
|
M********c 发帖数: 11672 | 37 呵呵,这文流传得还挺广的,谢谢更正。
大概高考考生还是不敢乱写的,或者写了也流传不出来。
这个陈巨飞现在怎么样啦?还当着语文老师吗? |
|
M********c 发帖数: 11672 | 38 我说的是反“共产党思维”,嗯,参看你对富二代的解释。。。哈哈哈 |
|
p***r 发帖数: 20570 | 39 这个题目其实有惊人的复杂性和混沌在里面。
第一层当然是前三十年土共推崇的大义灭亲,法律面前人人平等。
第二层意思当然是人文主义者和传统儒家鼓吹的亲人有权不举报,父为子隐,子为父隐
之类。
第三层意思就有父父子子的意思,如果父亲不靠谱,又肯能导致车毁人亡,儿子有没有
必要通过公共权力来干涉。
第四层意思就有父亲到底要不靠谱到什么程度,儿子就可以借助公共权力来终止他的不
靠谱?
结果到最后变成一种混沌状态,这一刀切在哪里都有些问题,但是不切可能问题更大。 |
|
p***r 发帖数: 20570 | 40 这些诗人里,我最爱刘禹锡,有一种绝不屈服的黑色幽默在里面。一方面也有拿自己开
涮的精神。 |
|
|
a*o 发帖数: 25262 | 42 共产党思维之一的代表就是:
凡是流传广的都要保持怀疑的心态。。因为极大机会是假的,因为很多人考试得不到第
一名,但是山寨第一名。。
有空要归纳一下共产党思维。。哈哈哈。 |
|
a*o 发帖数: 25262 | 43 唉。。又被你学到了。。真是近共亲共,近反共亲反共也。。
师夷长技以制夷。。你悟性不错嘛。。
哈哈哈。。 |
|
|
M********c 发帖数: 11672 | 45 嗯,以胡搅蛮缠对胡搅蛮缠,反正不管我怎么辩论,你就是一味胡搅蛮缠,所以我也胡
搅蛮缠啦,这样最省事。。。哈哈 :) |
|
a*o 发帖数: 25262 | 46 中国要多谢接纳这些不走铺好路的人才。。。估计在一大帮按部就班走路的基础上。。
什么创新,新科技,在以后 100 年就超过美国了。。 |
|
M********c 发帖数: 11672 | 47 经你这么一分析还层次挺清楚的,呵呵。是个哲学道德思想考题~ |
|
a*o 发帖数: 25262 | 48 不是胡椒满仓,是说道理,你说出了道理。能令人信服。就会有人服了。。
哈哈。。
那些破口大骂的因为说不出道理,所以才骂。。
你说是不是? |
|
M********c 发帖数: 11672 | 49 是啊。。。所以我向你看齐,和你一样的说道理啦啦啦啦啦。。。 |
|
a*o 发帖数: 25262 | 50 不是,这样的考题,只要是想广大高中生接受规矩的,有什么事要找警察,警察是为人
民服务的。。
就达到目的了。
这些是大学的题目。。。。 |
|