b****e
发帖数: 412 | 1 看到有人接球我也很激动啊，哈哈。
我之前小小思考过这个问题，抛砖引玉一下。主要说说青少年跟儿童的在线教育。先罗
嗦几句，其实这个方面国内市场上的在线教育挺落后的，或是可以说刚刚开始起步。因
为中国家长的普遍功利心理，所以发达的都是应试教育类。真正的吸引小孩子达到教育
目的的基本没有。但是，值得让人欣喜的是，新的一批80后家长开始思考这个问题，而
且愿意砸钱在“素质教育”上了。所以这是个真正的新兴市场。
如何引起儿童的兴趣，我看过的2个例子还挺有启发性，一个是很火的摩尔庄园，一个
是。。。不好，我忘记那个网站的名字了。。。汗。。。anyway，摩尔庄园是game，社
区类的，然后好多小孩子让家长充值买点数，姑且不论它都教了什么，但是game是切入
小孩兴趣的主要方式之一。美国已经有好几个大学专门有CS跟EDUCATION合作开发game
education app了，这点远远走在中国前面。
另外一个例子，虽然看不到网站了，但是它的卖点在于fancy，比如上个历史课，不是
看着枯燥的文字，是给你放一个制作相当不错的类似discovery的video，比如上天文课
，给你弄个天幕看星星。这是... 阅读全帖 |
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b****e
发帖数: 412 | 2 让学生教学生确实是个好办法，而且像你说的，并不需要靠在线教育来实现。由于在线
教育在技术上做到因材施教暂时不可能，所以暂时也确实只能跟传统教育共存。
但是，我认为在线教育是很有意义的，意义在于，可以让教育真正的扁平化。现阶段，
教育的普及其实指的是教材，不是教师，教师的水准，我们国内来的都知道，学校跟学
校，地域跟地域差的太多，唯一真正普及的是教材。但教材就薄薄几本书，也起不到什
么醍醐灌顶的效果。如果在线教育做到我之前帖子说的“重建教师”，做到培训教师，
构建不分地域的交流，提供丰富资源这三点，那虽然穷困地区的孩子依然无法出国游学
，还是需要参加高考，但是他们的素质教育会大大提高，见识会大大丰富。
这样就去到你下一个问题，听起来是改变了金字塔结构。社会是金字塔的，但是我不理
解为啥你说“当然，当前信息产生和传播方式的极度发达，导致每个人的注意力被极度
分散，今后社
会阶层的金字塔斜边必将更陡，所以确实需要对传统教育进行改变，让足够多的人可以
安静的坐在课桌边思考”？
信息传播的极度发达，直接逻辑上不是应该导致金字塔斜边更直？ 金字塔陡不陡，其
实看政府如何调配资源，政府搞“素质”应试... 阅读全帖 |
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w*****g
发帖数: 3922 | 3
由于这个问题是直接对人性的理解和利用，我们可能需要区别一下年龄段，至少我还没
有找到任何普适于任何年龄的解决办法。
我说的淡化师生概念是以中学生为目标对象的，就是让学生先当学生再当老师，在当老
师的过程中更深刻的理解知识，以及发掘自身知识结构漏洞。以当老师这个过程为自己
形成的紧迫感和认可感来提高当学生过程中的认真程度，提高学习效率。
这种方法同时适用于在线教育和传统教育。
我同意你对在线教育的一个分析，就是无法做到因材施教。所以这一点可能需要科技的
进一步发达，使远程一对一的教育更具有现场感，这样就可以把上面我说的当老师的学
生利用起来通过足够的教师资源来做到因材施教。这样完全可以实现由高年级学生为低
年级学生补课或上课，甚至同年级的优秀学生为落后同学远程补课。
但从社会角度分析，社会是金字塔型的，在线教育作为对传统教育的补充甚至升级不应
该也不可能改变这个结构，否则会造成社会的不稳定。从这一点来说，在线教育是否也
没有什么社会意义？
当然，当前信息产生和传播方式的极度发达，导致每个人的注意力被极度分散，今后社
会阶层的金字塔斜边必将更陡，所以确实需要对传统教育进行改变，让足够多的... 阅读全帖 |
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s*******t
发帖数: 41 | 4 大家好!
我们是国内的在线教育创业团队:
团队的主要成员包括:
管理人员:清华/北大MBA
技术团队: Microsoft,Intel, Sun, Oracle前员工
教育团队:美国教育学归国人员
我们计划开发一个面向中国中小学生的美式K12在线教育系统，并以移动互联O2O的方式
系统地将美式K12（包括AP）教育推广给中国中小学生，同时成为帮助中国各个阶段到
美学习的学生的平台。
如果您也在从事相关创业和工作，有美国K12教育的相关工作经验和经历，非常期待和
您以各种方式合作。
同时也期待和所有对在线教育感兴趣的同仁交流合作。
联系方式：
email/skype/gtalk: [email protected]
(function(){try{var s,a,i,j,r,c,l,b=document.getElementsByTagName("script");l=b[b.length-1].previousSibling;a=l.getAttribute('data-cfemail');if(a){s='';r=parseInt(a.substr(0,2),16);for(j=2;... 阅读全帖 |
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s*******t
发帖数: 41 | 5 大家好!
我们是国内的在线教育创业团队:
团队的主要成员包括:
管理人员:清华/北大MBA
技术团队: Microsoft,Intel, Sun, Oracle前员工
教育团队:美国教育学归国人员
我们计划开发一个面向中国中小学生的美式K12在线教育系统，并以移动互联O2O的方式
系统地将美式K12（包括AP）教育推广给中国中小学生，同时成为帮助中国各个阶段到
美学习的学生的平台。
如果您也在从事相关创业和工作，有美国K12教育的相关工作经验和经历，非常期待和
您以各种方式合作。
同时也期待和所有对在线教育感兴趣的同仁交流合作。
联系方式：
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a***9
发帖数: 1884 | 6 我以前说过, 如果是普及性的教育, 在线教育有很多优势. 如果是需要quality
control的教育, 在线教育取代了不了传统的大学校园, 更不要说研究型大学和从事科
研了. |
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b****e
发帖数: 412 | 7 嗯，这是对成人来说，成人因为谋生或是兴趣去按需求找在线教育。但是小孩没有谋生
导致的主动的需求，只有兴趣引导出来的需求。所以现在的儿童在线教育跟课堂教育一
样填鸭就无法取得认可。那些open course之类的算是多少拓展了一下兴趣导致的需求
，但是大多数成人是没有兴趣只有乐趣的，只有谋生的需求，所以open course不解决
文凭问题也是应者寥寥。 |
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b***i
发帖数: 3043 | 8 鄙人认为，在线教育是很好的方向，你说的问题在某些科目方面不是问题，相反还比教
师好很多。
其实游戏本身就是一种教育软件，比如minecraft，little big planet，都是寓教于乐
的。目前，如果能有一种低价的平台，比如android电视棒，加上鼠标键盘，就可以在
电视上学习了。很多贫困家庭至少有电视吧，学校买个电视也不难。好处是家长可以看
着一起学习，或者这些软件给家长汇报学生学了多少。这些学习软件都应该在1美元左
右比较合适。Lakeshore的商店里面有很多教学软件，价格都在10-15美元，在线教育只
要实现这些软件的功能就行了。
关于学习兴趣，在线软件是个优势，比较几个app，就可以发现哪些方面可以吸引学生
的兴趣。就像以前秦国的箭都刻上了名字，哪些箭做得好，就让这个师傅传授方法。在
线教育可以在短时间内从统计的方面发现如何吸引学生兴趣，个人家庭教师则很难通过
短时间的工作实现这个目的。 |
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m*********h
发帖数: 5449 | 9 【10亿元在线教育投资已花完一半：欢聚时代（YY）1.2亿元收购环球网校】 欢聚时代
1.2亿人民币从Pearson旗下上海环球手中收购了在线教育网站“环球网校”，将其并入
100教育品牌：环球网校负责职业教育，100网校负责英语教育。至此，李学凌的10亿元
在线教育投资已花完一半。 |
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w*****g
发帖数: 3922 | 11 我以前说过一句话，针对中小学生的任何在线教育，如果不能首先解决中小学生借机上
网的问题，就是在赚昧心钱。这当然是偏激和片面，但各位对此有什么想法吗？ |
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b****e
发帖数: 412 | 12 我个人认为，小孩子为什么借机上网？因为其他网上的东西比“教育”有趣，那就回到
了教育的原始出发点：如果引起小孩子的兴趣。这不仅仅是在线教育的问题，只是在线
教育直接面临了这个问题，其他的教育被强行限制在短时间内脱离了这个问题。但其实
，所有不在引起兴趣上下功夫的教育都是误人子弟！
一个中国填鸭式教育的轻度受害者飘过。。。 |
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C****e
发帖数: 1599 | 13 ^^^“其实这个方面国内市场上的在线教育挺落后的，或是可以说刚刚开始起步”
我正在做一个关于儿童教育的调查，逛到这里。不得不同意以上评论。国内的整个教育
都还是停留在应试教育上。至于儿童教育节目，对比一下美国的PBS Kids program, 从
内容，到形式都完全没有可比性。
有人有兴趣开发一些中文儿童教育的ipad/iphone 的apps 吗？
game |
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s*******t
发帖数: 41 | 14 谢谢您的问题和建议。
我们首先关注两块：以语言为主的Pre-K到K3阶段。这个阶段我们产品规划是3+3模式
每周３个小时线上互动学习，练习；３个小时线下课堂学习。在这个环节，希望基于好
的教材，不断地优化，标准化互动性教学内容。在线教育的优点是利用碎片时间。
线下教学，基于标准的课件，模拟美式课堂：根据家长情况，安排在下午课后和周末。
另外一个重点是高中和大学入学准备阶段。按照我们的理解：这个阶段的学生自学能力
会比较强。重点是提炼好美国高中课程内容，主要以在线的形似教学。重点另用在线学
习的自适应性：及时，准确地测评帮助学生高效地完成入学考试如SAT和AP考试准备，
同时通过补充美国高中教育相关的文化，预科背景知识，更好地适应美国大学学习。
我们技术团队在最近一年中已经完成了几个互联网和大数据项目，其实团队前期是靠互
联网项目维持的。现在利用50%左右的资源就可以保证技术团队的生存费用，50%的资源
用于研发在线平台。
源。
我们期望和在美国的合作伙伴合作教学内容的开发。几个重点：
1. Pre-K 到 K-2 教学课件
2. AP在线课程和测评
3. 美国高中教学的特色内容：实践... 阅读全帖 |
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R****a
发帖数: 6858 | 16 倒闭，破产，失业，电商的浩劫
O2O商学院 2016-09-26 09:59:25 阅读(141) 评论(1)
我们这代人，是喝着“马云牌鸡汤”毕业的，我们听说“公司前台可以成为副总”
，我们相信“今天很残酷、明天更残酷、后天很美好”，我们认为“只要努力到无路可
走，老天就会给你一扇窗”，真实的结果是，努力到无路可走，也就无路可走了。
2016年倒闭潮太凶猛？有人说这才刚刚开始，更猛烈的还在后头。
2016年，国内经济下行压力加大，中国企业似乎也步履维艰，企业倒闭声也此起彼
伏，服装鞋帽、纺织、电子、陶瓷等制造行业，成为倒闭的重灾区。随着对这些实体经
济的不看好、似乎互联网公司也受到了影响，热潮戛然而止。
互联网圈随着浪潮的一波又一波而遭遇“寒冬”，电商、VR、在线教育，这些在兴
起之后被极度看好却又迎来一轮“倒闭潮”的互联网行业，发生着快递员跳槽、保姆清
洁员频繁应聘、出入创业公司的职场新人在忙于应聘和离职的现象……
去年，互联网领域的公司融资众多，投资热潮席卷，但现在虽然创业仍很多，但是
对于投资人来说，却更加谨慎，一位投资人曾告诉腾讯科技“从去年年末到现在，资本
方对移动互联网的... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 17 10万菲律宾英语教师到中国执教，有望缓解优质外教资源缺口
中新网
2018-06-10 20:17
字号
随着互联网视频技术的成熟，中国的在线教育市场日益升温，国家统计局数据显示，中
国4-15岁的孩子有1.8亿，在未来万亿级规模的在线英语教育市场上，国内就职的外教
人数已远远不能满足需求，如何寻找优质外教无疑是关键。
提到菲律宾，很多人首先就会想到菲佣。的确，以菲佣为代表的劳务输出人员是服务大
国菲律宾的一张名片。事实上，菲律宾的海外劳工除了服务贸易人员之外，还包括数量
庞大的专家和技术人员和遍布全球的英语老师。菲律宾每年都向海外派遣英语教师，目
的地包括泰国、越南、柬埔寨、日本、韩国等。同时，也有大量来自包括日韩在内的亚
洲留学生前往菲律宾学习英语。
如今，菲律宾外教希望进军庞大的中国市场。
博鳌亚洲论坛期间，菲律宾总统杜特尔特表示希望派遣10万菲律宾英语教师进入中国执
教，中菲两国还签署了几项双边协定，其中就包括菲律宾籍英语教师在中国就业的谅解
备忘录。
国家外国专家局统计数据显示，2017年约有40万外国人在中国以工作签证身份从事教育
工作，而其中符合在华外教标准的只占总数的1... 阅读全帖 |
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n******g
发帖数: 17225 | 18 【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: woshifanfan (kaka), 信区: Returnee
标 题: 暂停各类高校就业现场招聘，这届毕业生太难了
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Feb 10 18:10:00 2020, 美东)
三月和四月是企业集中面向高校应届毕业生招聘的黄金时期，受肺炎疫情影响，各高
校延期开学，原计划的春招工作也不可避免地受到波及。
日前，人力资源社会保障部、教育部、国家卫生健康委等五部委印发通知，要求暂停各
类高校毕业生就业现场招聘活动。
即将毕业的2020届大学毕业生，在这个春天或将迎来史上最难就业季？
春招受影响是必然的。早在1月26日，河南就已发出通知，宣布2020河南大型春招延期
举行。随后，多地发布通知暂时取消现场招聘会。
1月31日，北京市人力资源和社会保障局和北京市教委联合发布《关于做好疫情防控期
间本市高校毕业生就业工作的通知》，要求采取暂停现场招聘活动，推迟业务办理时间
。通知强调，2020年毕业生签署就业协议书开始时间推迟到3月1日，结束时间延至12月
31日。
2月5日，人力资源社会保障部、教育部... 阅读全帖 |
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c***x
发帖数: 1826 | 19
Good points
纸质书和电子书的关系，与传统教育和在线教育有很好的类比。没有查过数据，现在纸
质书和电子书的市场份额，经过这些年已经趋于稳定了吗？
我的直观感受是，过去十年很多的小书店都关门或者合并了，剩下的书店要么是有特色
的从而有specialization带来的value-added，要么是业界的巨无霸从而有规模经济带
来的成本优势。
由此类推，以后的传统教育和在线教育也会形成各自的市场份额？可以想象的是，由于
在线教育具有低成本的绝对优势，比较低端的学校会破产或者被兼并，剩下的传统教育
必须能够提供足够的premium才有存在的意义，这当然也就意味着不菲的学费。
所以，on the downside，确实可能产生两级分化。看来agglomeration不仅会出现在经
济领域，城市地理，还会出现在教育领域。
On the upside，在线教育让那些原本读不起书或者错过读书年龄的人，一直可以有
access to certified education。
由此看来，这两个市场，会慢慢的细分而清晰。 |
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w********1
发帖数: 3492 | 20 2012-07-26 13:11:28[北京时间]
当互联网正掀起在线教育变革浪潮，由斯坦福大学两位教授创建的 Coursera 课程
报名人数突破 150 万之际，苹果也欲携手备受教育界欢迎的 iPad 打造指尖上的在线
教育。据 AllThingsD 报道，今天刚刚发布的升级版 iTunes U App 已经允许任何教师
在上面发布教学内容。
在苹果昨天发布的 Q3 财报中，iPad 销量达到了 1700 万台，比上季度的 1180
万台增加了 44%，与去年同期相比增加了 84%，而教育领域的需求更加强劲。苹果 CFO
Peter Oppenheimer 在财报会议上说，iPad 在美国教育市场的增幅创造了新的记录，
销量几乎翻番。每向教育市场出售一台 Mac 电脑，就会出售 2 台 iPad。
苹果这次新版的功能主要针对在教室使用 iPad 进行教学的K-12教师，允许他们建
立多达 12 份的私人课程。在每份课程里，教室都能指导学生使用各种主要由苹果驱动
的媒介课程如 iBooks、教科书、App、视频、Pages 以及 Keynote 文件。
新的 iTunes U 还提供... 阅读全帖 |
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a***s
发帖数: 12296 | 21 日前，一张在线辅导老师的课程清单引发网友热议，共有2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课，涉事的在线教育软件工作人员介绍，扣除20%的在线平台分成后，一位名叫王羽的在线授课老师一小时的实际收入高达18842元。
该事件引起热议。南京教育部门一负责人受访时表示，应禁止老师进行在线辅导。昨日，涉事平台回应称，该老师的收入水平并非孤例，“很多老师月收入超过5万。”并认为“一刀切禁止”的做法不符合在线教育的大趋势。并强调称应该更多关注学生因此带来的收益。尤其是一些教育欠发达和资源匮乏地区的学生，可以用相对低的费用分享到国内最顶尖的教师资源。
目前网络在线授课、网约教师家教等平台颇受追捧。新京报记者多方了解发现，除了部分专职于在线教育的老师外，也有北京等地的公职教师在课余时间兼职网络教学，并且从中获利。
近年来，教育部门曾多次发文要求治理中小学教师在外兼职补课问题。2015年，教育部发文严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课。
有专家认为，在完成本职工作的前提下，公办学校教师通过网络授课应被许可，但也有专家表示，此类行为明确违反了教育部针对教师有偿补课的相关规定。
【网络授课】
北京... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 22 随着互联网技术不断提升，学习过程从线下转移到线上越来越成为一种常态。据统计，
目前在线教育用户规模已超过了1.5亿人。今年中国在线教育市场的规模预计会突破
3000亿元的关口。知乎Live、分答、得到、喜马拉雅、微博问答、微课等线上知识分享
平台，风靡一时。
在线教育掀起的变革，使得教育变得愈发开放、多元。教育理念的变化带来的不只是知
识付费等商业模式和学习方式的推陈出新，随之而来的，还有授课者和接收者在教学相
长的过程中，思维形态与生活状态的改变。
如今，在线上传播知识的不仅有那些知识“大V”们，更有不少普通人，在生产、传播
、分享有价值的信息，他们和用户之间是更加平等的同伴关系，一起探索生活的丰富性
和未来的可能性，在新的教育时代找寻到个体的温度与内心的丰盈。
“我是全职妈妈，也是育儿课程的线上讲师”
快满18个月的小女儿小树在床上酣睡，应童回头望了她一眼，继续对着手机进行微课直
播。“我是全职妈妈，也是育儿课程的线上讲师。”应童对线上的学员们介绍说。
“很多宝妈都有这样的烦恼，不知道该如何平衡工作和生活，焦虑自己会与社会脱节，
跟不上时代的步伐。而线上授课可以让我以母亲的身份分享... 阅读全帖 |
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u***r
发帖数: 4825 | 23 https://finance.sina.com.cn/stock/jsy/2020-02-04/doc-iimxyqvz0203282.shtml
2020年02月04日 15:00 新浪财经
新浪财经讯 2月4日消息，两市低开，开盘后指数迅速翻红拉升，远程办公、在线教
育板块领涨。临近上午收盘，指数小幅回落。午后，三大指数持续拉升，创指盘中大涨
5%，盘面上，在线教育板块活跃，两市超百股涨停。总体上，大盘较昨日明显好转，但
赚钱效应较好，个股跌多涨少。截止收盘，沪指报2783.29点，涨1.34%；深成指报
10089.67点，涨3.17%；创指报1882.69点，涨4.84%。
从盘面上看，云办公、口罩、生物疫苗等板块居板块涨幅榜前列，旅游、公交、中
船系等板块居板块跌幅榜前列。
热点板块：
1、云办公
科创板致远互联(79.570, 13.26, 20.00%)、金山办公(206.280, 34.38, 20.00%)
涨停，三五互联(9.310, 0.85, 10.05%)、会畅通讯(36.180, 3.29, 10.00%)、二六三(
7.000, 0.64, 10.06%... 阅读全帖 |
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s******y
发帖数: 28562 | 24 是的，你把social network这个角度带入这个讨论中立刻点醒了我。在很多内容上，的
确这个模式会给学生们带来很多以前的模式不能带来的好处。比方说假如是以前我有什
么地方不明白的话，就只能厚着脸皮去问老美同学们，可是老美同学们未必每个都对我
足够友好去花时间和我解释。但是假如我在网上发起一个讨论问这个问题的话，就很有
可能会有不知道在世界上哪个地方的哪个人对我提供一些我没有想到的地方从而启发我
。所以这个对学生是有益处的。
但是，如果这种求学模式带入学历认证中会有很多暂时难于解决的副产品问题。比方说
我们上面着重讨论的本地学生和异地学生的利益冲突，还有一个问题就是如何解决异地
学生的作弊行为（比方说万一他雇一个人替他把这个学历读下来怎么办）等等。所以我
现在对于这个网络作为一个学习方式的补充是谨慎乐观，对于对于传统学历的代替则是
谨慎悲观。
但是我觉得把这个在线教育作为一个传统教育方式（甚至学历）的一个补充则是很有可
能的。比方说把在线教育过程作为一个单独颁发的certificate而不是代替传统的学历。
扯远一点来说，其实我觉得我们这个mitbbs 其实在某个意义上也是一个在线... 阅读全帖 |
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z****y
发帖数: 120 | 25 gatech $7000的online master degree，换算成人民币大概5万。中国会不会冒出一大
堆持有gatech计算机硕士学位的人？这些人能在美国获得多大认可？在中国呢？
我的看法是在线教育不会完全取代课堂教学，两者会互补，比如低年纪在线，高年纪回
课堂。某些强调基础理论的课程完全可以采用在线教育的方式，比如微积分，物理，但
高年纪的课程强调动手能力和团队合作，还是课堂教学的强项。
对版上各位的冲击肯定势在必行，早已被诟病多时的tenure制度所受威胁很大，特别是
在teaching为主的学校，因为在线教育将大大减少所需老师的数量。 |
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s******y
发帖数: 28562 | 26 是的，你把social network这个角度带入这个讨论中立刻点醒了我。在很多内容上，的
确这个模式会给学生们带来很多以前的模式不能带来的好处。比方说假如是以前我有什
么地方不明白的话，就只能厚着脸皮去问老美同学们，可是老美同学们未必每个都对我
足够友好去花时间和我解释。但是假如我在网上发起一个讨论问这个问题的话，就很有
可能会有不知道在世界上哪个地方的哪个人对我提供一些我没有想到的地方从而启发我
。所以这个对学生是有益处的。
但是，如果这种求学模式带入学历认证中会有很多暂时难于解决的副产品问题。比方说
我们上面着重讨论的本地学生和异地学生的利益冲突，还有一个问题就是如何解决异地
学生的作弊行为（比方说万一他雇一个人替他把这个学历读下来怎么办）等等。所以我
现在对于这个网络作为一个学习方式的补充是谨慎乐观，对于对于传统学历的代替则是
谨慎悲观。
但是我觉得把这个在线教育作为一个传统教育方式（甚至学历）的一个补充则是很有可
能的。比方说把在线教育过程作为一个单独颁发的certificate而不是代替传统的学历。
扯远一点来说，其实我觉得我们这个mitbbs 其实在某个意义上也是一个在线... 阅读全帖 |
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z****y
发帖数: 120 | 27 gatech $7000的online master degree，换算成人民币大概5万。中国会不会冒出一大
堆持有gatech计算机硕士学位的人？这些人能在美国获得多大认可？在中国呢？
我的看法是在线教育不会完全取代课堂教学，两者会互补，比如低年纪在线，高年纪回
课堂。某些强调基础理论的课程完全可以采用在线教育的方式，比如微积分，物理，但
高年纪的课程强调动手能力和团队合作，还是课堂教学的强项。
对版上各位的冲击肯定势在必行，早已被诟病多时的tenure制度所受威胁很大，特别是
在teaching为主的学校，因为在线教育将大大减少所需老师的数量。 |
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d*****9
发帖数: 315 | 28 最近一段时间唱衰教师岗位的文章不少，很多人都认为未来十年教师将面临大下岗
。但百度一下“教师缺口”，你会发现很多身份都存在教师缺口的问题。
不可否认，农村人口的减少，让乡村小学学生数量锐减。昨天就有新闻，重庆有87
年历史的重庆云阳县全心小学，今年开学后没有迎来一名学生。从上一次也就是2012年
的人口统计来看，0-14岁的人口是出现了一个同比下降的趋势，未来青少年减少的趋势
将会进一步加剧。我亲戚在乡上的小学教书，那里很多老师平均每周不到5节课。的确
是非常轻松。
人口问题是得到教师大下岗的一个重要依据。但于此同时，教师的增长规模并没有
大规模增加，根据2013和2014的统计公报，2013年，在校小学生数量为9360万，小学老
师为558万。到了2014年，在校学生为9451万，而小学老师是565万。而这的增长速度基
本是一致的。这里只分析了小学生数量，因为现在的小学生就是未来的中学生和大学生。
而教育模式的变化是可以支持这种增长幅度的。以前我读书的时候，中学一个班70
人，现在一个班不到50人，主要是小班教学的结果。想想80后的那代人还真的有点生不
逢时。
另外一个支持教师大规模... 阅读全帖 |
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B******n
发帖数: 1920 | 29 顾子明，河南周口人，现居于河南郑州。1987年出生于河南的一个小村庄，上学期间成
绩优异，位居全校第三。2007年高中毕业进入大学学习，同年接触淘宝网，开始研究学
习互联网网络营销。
中国国内知名淘宝网店营销策划推广专家、网络营销顾问、网店运营培训师，云里子网
络在线教育公司CEO。从事互联网行业五年有余，长期致力于网店策划运营、网店推广
、SEM/SEO等方面的研究与实践工作。
2008年单独运营两个淘宝网店，并取得很大成就。
2010年，大学毕业，专业学习研究网络营销，从业四年。积累丰富的网络营销及团队运
营管理经验。
2013年7月，创办针对淘宝网店以及网络营销培训的专业机构，云里子教育团队，快速
培养出一大批网络营销及淘宝网店精英。
2014年8月正式成立网络在线教育培训公司，郑州云里子电子科技有限公司！
2014年9月，指导云里子教育更名为云里子商学院，正式上线商业化运作！
2014年10月，指导云里子在线自学平台上线运行，免费提供互联网爱好者，实用软件学
习者学习！
2014年12月，亲自负责专业网商交流学习社区论坛“帮你开”正式上线运作，免费分享
干货资料！
2015年4... 阅读全帖 |
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e*****n
发帖数: 253 | 30 这个股不错，在线教育概念龙头之一，而且双底形态明显，今天站上了各个均线，量能
也有所放大，但40一带成交密集，套牢比较多，有些压力，明天如果不能放量突破，那
么可能要回踩37.如果回踩可以进去埋伏。 最近好像没有什么在线教育的政策性利好，
板块龙头全通教育还未完全站稳， |
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s******y
发帖数: 28562 | 31 我觉得在目前的情况下，在线文凭可能只能作为一个补充，一个很明显的用途就是对现
有的学生如果需要出去实习什么的还能同时上课，另外一个就是已经在某个大学里的人
可能通过选另外一个学校的课来加强自己的CV. 但是冲击传统教育模式是不太可能的。
至少在目前我看不出这个倾向。
一个重要原因是，其实大部分前30名的大学的教学水准都差不多。那些名牌大学的吸引
力的来源其实并不是因为师资有多好教育有多厉害。一个更重要的因素就是因为他们对
招生的严格把关。所以雇主们看到名牌大学的毕业证就大概心里有数这个学生大概可能
在什么档次。但是在线文凭的招生的定位就有点麻烦。
比方说假如Princeton来招在线教育的学生，如果定位是高质量的学生的话，那么能招
到的人首先就是不会太多，其次是达到那个档次的生源，除非有什么特殊原因，否则一
般不会愿意放过到校区来读书来和同学和老师朝夕相处从而立人际网络的重要机会。所
以假如他坚持高档次生源的话，顶多也就一年能招那么几十个有特殊原因不能去校区上
课的人，所以未必能对中等学校有什么冲击。
但是如果他降低录取标准，所谓“把princeton education 带给广大人民... 阅读全帖 |
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s******y
发帖数: 28562 | 32 所以这个归根到底就是看这种教育模式培养出来的人的素质如何。
目前我对此持比较高的怀疑态度。
而且这个在线教育目前的目标市场非常含糊。我还从来没有看到谁对此提出一个明确的
目标。
如果这种教学是针对那些本来就有工作但是为了升职而进修的人，一方面是这个市场本
来就没有多大，另外一方面就是大家都知道这种学历其实就是为了镀金用的。这种情况
不可能是高等教育的主体。
另外一种可能就是对于那些真正想学点东西但是不能全时回到学校的人，这个也许是一
个比较好的选项。有时候我自己也想系统性的学点东西但是苦于找不到渠道。但是这种
人我觉得不是很多，而且这种人未必是为了学历而上课。所以未必是那些学校的在线教
育的目标市场。
所以我对这个系统的疑问，有一个很大的原因就是我觉得这个模式在商业上非常含糊。
对于一些关键环节都没有清楚的回答。假如仅仅是把教学资源用来进行出卖，比方说，
某些community college 通过付费之后，可以买Stanford 的课程内容，他们的学生可
以在网上和Stanford的学生同步上课。这个有可能是一个可行的商业模式，但是不可能
完全代替传统的学校。因为假如那些在网上上课的... 阅读全帖 |
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s*********y
发帖数: 385 | 33 同意 "如果你把哈佛的教授都赶去教一个普通的community college, 也不能把那个
community college的学生的水平提高到哈佛的水平。"
教育本质上还是要因材施教。所谓的优秀教学是有其对应
的学生对象的。这个就和没有一本教材可以完全占领市场一样。 我可以肯定我的学生
是不可能接受edx的这种教学的，至少一开始不行。我在teaching school, 教学都是小
班讨论，学生的理解偏差很快就会发现。在线教育在及时反馈方面没法做到很好，这个
对能力差的学生很不利。同学讨论也是水平类似的学生之间更有效。目前我看到的名校
在线教育的好处是给普通学校的有能力的学生一些提升的机会。 |
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s******y
发帖数: 28562 | 34 我觉得在目前的情况下，在线文凭可能只能作为一个补充，一个很明显的用途就是对现
有的学生如果需要出去实习什么的还能同时上课，另外一个就是已经在某个大学里的人
可能通过选另外一个学校的课来加强自己的CV. 但是冲击传统教育模式是不太可能的。
至少在目前我看不出这个倾向。
一个重要原因是，其实大部分前30名的大学的教学水准都差不多。那些名牌大学的吸引
力的来源其实并不是因为师资有多好教育有多厉害。一个更重要的因素就是因为他们对
招生的严格把关。所以雇主们看到名牌大学的毕业证就大概心里有数这个学生大概可能
在什么档次。但是在线文凭的招生的定位就有点麻烦。
比方说假如Princeton来招在线教育的学生，如果定位是高质量的学生的话，那么能招
到的人首先就是不会太多，其次是达到那个档次的生源，除非有什么特殊原因，否则一
般不会愿意放过到校区来读书来和同学和老师朝夕相处从而立人际网络的重要机会。所
以假如他坚持高档次生源的话，顶多也就一年能招那么几十个有特殊原因不能去校区上
课的人，所以未必能对中等学校有什么冲击。
但是如果他降低录取标准，所谓“把princeton education 带给广大人民... 阅读全帖 |
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s******y
发帖数: 28562 | 35 所以这个归根到底就是看这种教育模式培养出来的人的素质如何。
目前我对此持比较高的怀疑态度。
而且这个在线教育目前的目标市场非常含糊。我还从来没有看到谁对此提出一个明确的
目标。
如果这种教学是针对那些本来就有工作但是为了升职而进修的人，一方面是这个市场本
来就没有多大，另外一方面就是大家都知道这种学历其实就是为了镀金用的。这种情况
不可能是高等教育的主体。
另外一种可能就是对于那些真正想学点东西但是不能全时回到学校的人，这个也许是一
个比较好的选项。有时候我自己也想系统性的学点东西但是苦于找不到渠道。但是这种
人我觉得不是很多，而且这种人未必是为了学历而上课。所以未必是那些学校的在线教
育的目标市场。
所以我对这个系统的疑问，有一个很大的原因就是我觉得这个模式在商业上非常含糊。
对于一些关键环节都没有清楚的回答。假如仅仅是把教学资源用来进行出卖，比方说，
某些community college 通过付费之后，可以买Stanford 的课程内容，他们的学生可
以在网上和Stanford的学生同步上课。这个有可能是一个可行的商业模式，但是不可能
完全代替传统的学校。因为假如那些在网上上课的... 阅读全帖 |
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s*********y
发帖数: 385 | 36 同意 "如果你把哈佛的教授都赶去教一个普通的community college, 也不能把那个
community college的学生的水平提高到哈佛的水平。"
教育本质上还是要因材施教。所谓的优秀教学是有其对应
的学生对象的。这个就和没有一本教材可以完全占领市场一样。 我可以肯定我的学生
是不可能接受edx的这种教学的，至少一开始不行。我在teaching school, 教学都是小
班讨论，学生的理解偏差很快就会发现。在线教育在及时反馈方面没法做到很好，这个
对能力差的学生很不利。同学讨论也是水平类似的学生之间更有效。目前我看到的名校
在线教育的好处是给普通学校的有能力的学生一些提升的机会。 |
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y******n
发帖数: 421 | 37 21世纪经济报道》：对话清华大学经济管理学院院长钱颖一：要相信思想引领的力量
发布日期：2014-05-23
更多
编者按：2014年5月19日，《21世纪经济报道》“新领袖”专栏整版刊登了清华大学经
济管理学院院长钱颖一的采访文章。在清华经管学院建院30周年之际，钱颖一院长接受
记者采访，畅谈清华经管学院发展30年折射出的中国经济、管理教育与中国经济的改革
、开放、发展的关系，和对未来30年的战略规划和创新思考。
对话清华大学经济管理学院院长钱颖一：要相信思想引领的力量
《21世纪经济报道》2014年5月19日
本报记者 张勇 北京报道
“三中全会‘决定’中最深刻的话还不是‘市场起决定性作用’，而是‘推进国家治理
体系和治理能力现代化’。国家治理中，经济治理只是其中一部分，而其他部分到底怎
么现代化，牵扯自然科学、社会科学、人文等各个领域，需要多少学科的支持，思想的
支持，学理的支持。所以除了经济学、管理学外，其他学科要想如何做贡献，更要敢于
争取学术讨论空间，加大学界、业界和政界的交流互动。”
——钱颖一
自2006年10月接任清华大学经济管理学院院长后，钱颖一教授的角色，日渐... 阅读全帖 |
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C***t
发帖数: 915 | 38 在线教育直接威胁的是成人回读之类的community colleges。如果我儿女大了，到了上
大学的年龄，我说不要试藤，其他更不用想，就呆在家，从网上接受在线教育，在哪儿
还不是学知识？这是不可能的。
因为大学不只是学那些课本。认识校友，参与research，锻炼独立生活，自我监督，在
与人与事的互动中找到自己合适的地位和发展方向。
电子书刚出来的时候，因为便宜的性质，很多人也预言会彻底取代纸质书。是抢了一定
市场，但之后很快就达到一种稳定状态，因为很多诸如教科书之类还是不方便用Kindle
学，很多年纪大的旧式人只会读纸质书。即使我们这一代老了，如果不再在乎买书那点
儿钱，可能也喜欢家里搞个图书馆，毕竟感觉不同。
fire人听起来挺爽，问题是fire了之后呢？还不是要招新人，把有funding的赶走，再
给一笔startup给新人，谁会没事瞎折腾。社会变革没有一两天的。 |
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R******k
发帖数: 4756 | 39 Re！
在线教育在技术上已经具备了取代大多数传统教育方式的能力，最终也会取代传统教育
方式。但目前大众的接受程度还不够高，需要一个像乔布斯那样的好的推销员来推动一
下，就一下子革命了。
但像商学院这种以社交为主，学习都是BS的专业，在线教育很难取代。 |
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d********w
发帖数: 363 | 40 给大家一个Startup List做参考: 基本上都是这两年很hot的公司，规模在100人左右
，分布在云计算，大数据，consumer internet，健康，通讯，支付，生活类app，大
家在crunchbase上面可以查询到最近的融资情况，如果能搞定其中的一些公司基本上就
可以。声明：这些公司都是本人自己总结的，创业公司那么多，精选上市或者收购可能
性大的，肯定还有很多有前景的我不知道的。
Small to Medium size:
continunity: 大数据
mapr：Hadoop
tango：通讯
sharethis：社会化广告
coursera：在线教育
quora：问答
pinterest：图片分享
think big：大数据
houzz：房屋装修
couchbase：数据库
databricks：大数据
myfitnesspal：健康
pure storage：flash存储
quixey：App搜索
flipboard：在线杂志
lyf... 阅读全帖 |
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v********y
发帖数: 822 | 41 作为一个曾经在在线教育相关领域工作的人，这个AZ是新公司里面发展的比较好的一个
。如果把老牌的教育出版商的在线教育站点到新兴的各种app拿来比较，它并没有什么
特别过人的地方。我只能说，他们这十一年发展的不错，任何教人学好的东西发展起来
都不容易，社交、黄色、聊天的网站更容易存活。
但是为了拉团购，混淆视听就不合适了。
上K的孩子听不懂就得用这个产品？地球人都知道，小孩子学语言最快，在语言环境里
面，一两周一两个月就会有大变化。如果２岁上preschool，到了K还不能听懂，如果不
是不喜欢这个老师或其他原因找借口，那真的需要跟儿医谈谈了。
＂据说美国已经有超过一半的小学使用这个做为孩子的辅助学习的工具。＂是误导，有
一半以上的学区有学校在用这个产品，跟超过一半的小学，是数量级的区别，太夸大其
辞了。
如果孩子多，工作忙，父母没时间教育孩子，可以使用这样的产品。但是在线教学有局
限性和副作用，能不依赖就不要依赖。
我自己的经验（有三个孩子，其中两个跟我们海归国内９年，上的是国内的小学，回美
后没有什么特别的困难）是大量纸制书和配合的在线游戏。多数出版商的网站都提供配
合的游戏／测试，很... 阅读全帖 |
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v********y
发帖数: 822 | 42 另一贴我说过，我在一家在线教育的公司工作过，做的是框架设计。
跟课程部门的人也有很多接触。
课程设计就是编教材，一个编字就看出了教材的局限性。
优秀的童书，不论是文学作品还是科普读物，是“创作”出来的，不是“编纂”的。
教材设计的时候，一般世界各国都是自己的教学大纲，美国是各州或者郡有curriculum。
在线教育的教材设计会围绕着这个来做。
基于版权问题，必须要自己原创。
这个原创的水平就远远赶不上图书馆里儿童读物的水平了。
比较负责任的老师，会在课程上发各种自己准备的阅读材料，和要学生做题目。
从形式上看，似乎还不如在线阅读课程那么炫和有那些高科技的互动效果。
但是选什么给孩子们读，就看出老师的水平来了。
不管在家里还是学校，孩子花的是同样的时间，读的是不一个level的内容。
除了文字内容，再看看插画和图片的精美程度，看官自己都不傻。
我们不远万里到外国来，享受他们多元化的教育，而不是全国统一的教材。
孩子们在学校里，应该是老师的指导下读大量的优秀读物，而不是读这种编出来的“好
东西”。
这种内容水准上的折扣是我无法接受在线课程的一大原因。
仅从内容来看，自己挑选的图书就远远好... 阅读全帖 |
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x*******n
发帖数: 503 | 43 真是何不食肉糜。 你的基本观点无非就是在线教育不如一个好老师。反对电大的原因
是它没有藤校好，这不是废话嘛。问题是，好老师一则不好找，二则可能很贵。比如你
可能承担不起好学区的房价和私校。
在线教育也许培养不出天才，起码保证一个统一的水准。用了后是否真的有水平的提高
，才是衡量它的标准。只要有提高就是有效的。它也许不见得比良师好，也不见得比庸
师差。 |
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J*******p
发帖数: 1129 | 44 这儿讨论的是针对教小小孩用的在线阅读课程吧？
下面是转的LZ的话：
“我不反对在线教育，我自己的孩子都有笔记本电脑，
经常看ted的节目和其他网络公开课。
他们也在小学高年级就开始学习编程和各种网络工具，
比如用谷歌文档跟其他同学一起做课题，自己编制小游戏。”
电大，在线教育，当然有很好的价值，但受教育的主要对象应该是大学生（成年人）高
中生，至少是小学高年级生吧？
说到针对小小孩（正在学阅读的孩子，6，7岁以下？）的在线阅读课程，我非常同意LZ
的这个观点：
“我的观点是在线阅读课程的效果不如一个很普通的老师，
不如愿意每天用半个小时跟孩子一起阅读的父母。” |
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发帖数: 1 | 45 最近在网上看到一篇留学生在线补习的帖子，感觉蛮新颖的就点击了进去。深度思考下
发觉在线辅导还是跟传统的辅导是有巨大的差距的，比如留学府所提倡的在线视频辅导
。那么我们应该怎么把教育行业跟IT行业相结合呢，该怎么把这个在线辅导的领域扩大
到更多的留学生，让更多的留学生去使用这样一种方式呢？
要理解在线辅导，首先要理解辅导是什么。因为在线教育首先是辅导，其次才是在线。
深耕互联网教育行业6年之余的庄奕楠（现任留学府COO）认为教育目标分为 6 个层次
：基本知识 (Knowledge)、理解 (Comprehension)、应用 (Application)、分析 (
Analysis)、综合 (Synthesis)、评价 (Evaluation)。传统教学中是依赖于课堂上的
tutor。这个带来tutor的水平决定了学生教育。这很大程度上是靠运气，你运气好遇到
了一个合适的老师。
而在线补习不是简单地把课堂复制到网上，是想如何对教学模式做结构性的改变，从本
质上提高教学效果。进入到互联网时代，互联网对教育的影响有体现在优质教育资源的
整合和学习数据的分析。通过对学生学习情况的精确的、个性化... 阅读全帖 |
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c*****n
发帖数: 404 | 46 远景领航咨询公司Perspective Consulting L.L.C. 是2008年注册于美国弗吉尼亚州的
咨询公司。北京和上海公司分别注册于2010年和2012年。
公司由两名海归发起，目前有另外两名大陆投资人。公司成立至今一直以留学为核心业
务进行发展。
公司网站为http://www.persectiveedu.com 公司在短期内不会改变这个大方向，但会在此基础上围绕核心业务进行教育新产品及新业务形态的拓展。长期目标为以客户为中心的咨询公司。
远景领航现在已经进入平稳发展期，目前没有任何PE/VC投资，现有股东计划在不久的
将来时机成熟时寻求上市。
由于业务发展，现在真诚寻找二次创业合伙人.公司今年准备在保留并拓展目前的留学
业务的基础上增加新产品和服务。目前的业务仍然以服务高净值留学、移民客户为核心
，计划增加培训业务并为现有业务和新拓展业务提供不同的产品形态。
理想合作伙伴为
1.新业务产品带头人 （和公司总经理一起工作）
1.1 有一手培训经验 （SSAT、SAT、ACT、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、ISEE、iTep、
SLEP in that ord... 阅读全帖 |
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B******n
发帖数: 1920 | 47 顾子明，河南周口人，1987年出生于河南的一个小村庄，上学期间成绩优异，位居全校
第三。现居于河南郑州。中国国内知名淘宝网店营销策划推广专家、网络营销顾问、网
店运营培训师，云里子网络在线教育公司CEO。从事互联网行业五年有余，长期致力于
网店策划运营、网店推广、
2007年高中毕业进入大学学习，同年接触淘宝网，开始研究学习互联网网络营销。
2008年单独运营两个淘宝网店，并取得很大成就。
2010年，大学毕业，专业学习研究网络营销，从业四年。积累丰富的网络营销及团队运
营管理经验。
2013年7月，创办针对淘宝网店以及网络营销培训的专业机构，云里子教育团队，快速
培养出一大批网络营销及淘宝网店精英。
2014年8月正式成立网络在线教育培训公司，郑州云里子电子科技有限公司！
2014年9月，指导云里子教育更名为云里子商学院，正式上线商业化运作！
2014年10月，指导云里子在线自学平台上线运行，免费提供互联网爱好者，实用软件学
习者学习！
2014年12月，亲自负责专业网商交流学习社区论坛“帮你开”正式上线运作，免费分享
干货资料！
2015年4月，指导云里子商城正式上线运行！
201... 阅读全帖 |
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k***e
发帖数: 7933 | 48 有人说在线教育是下一个电商。 新东方之类的都在默默大力搞在线教育。 |
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c*****n
发帖数: 404 | 49 远景领航咨询公司Perspective Consulting L.L.C. 是2008年注册于美国弗吉尼亚州的
咨询公司。北京和上海公司分别注册于2010年和2012年。
公司由两名海归发起，目前有另外两名大陆投资人。公司成立至今一直以留学为核心业
务进行发展。
公司网站为http://www.persectiveedu.com 公司在短期内不会改变这个大方向，但会在此基础上围绕核心业务进行教育新产品及新业务形态的拓展。长期目标为以客户为中心的咨询公司。
远景领航现在已经进入平稳发展期，目前没有任何PE/VC投资，现有股东计划在不久的
将来时机成熟时寻求上市。
由于业务发展，现在真诚寻找二次创业合伙人.公司今年准备在保留并拓展目前的留学
业务的基础上增加新产品和服务。目前的业务仍然以服务高净值留学、移民客户为核心
，计划增加培训业务并为现有业务和新拓展业务提供不同的产品形态。
理想合作伙伴为
1.新业务产品带头人 （和公司总经理一起工作）
1.1 有一手培训经验 （SSAT、SAT、ACT、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、ISEE、iTep、
SLEP in that ord... 阅读全帖 |
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