r******n
发帖数: 2730 | 1 但是 这个是所有早期教育的精髓啊 不是蒙氏独特的精髓 我觉得蒙氏的精髓是
individualized education 按照每个孩子的个人进度教学 普通preschool是照顾整体
的同时兼顾个人进度 最独特的教学特点是两个 1教具 2老师的引导 最独特的课堂特点
1 安静混龄和sense of order 2 大段的独立活动时间
一个真正的蒙校必须用正宗的教具 必须用特别培训过和认证过的老师
说起我个人不大喜欢的原因 因为我相信互动的重要性 和普通preschool相比 蒙校的孩
童间互动和老师-孩童互动 真的发生的频率少很多（另，我从来没有说过人与人互动在
蒙校从来不发生） 您觉得呢？和让孩子通过和器具”互动“来学习相比 我个人还是喜
欢看到孩子通过和人的互动学习。
而且蒙校的课堂可能更适合自控能力强的孩子去上。那种活泼好动的孩子 动来动去的
很容易在教室里面被人嫌啊（老师觉得难引导同时也干预的其他孩子的个人work time）
我告诉你一个经历 我在观察一个蒙校的时候 work time 孩子A在玩一个器具 另一个孩
子B非常想玩 但是就不能加入一起玩 他就站在一边 眼巴巴的... 阅读全帖 |
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t******3
发帖数: 540 | 2 看你在哪个州和孩子本身吧，如果州内学校质量好，孩子没有特别要求，公校，如果孩
子需要老师多关心一点就私校 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 3 http://jzb.com/bbs/thread-3531265-1-1.html
家长帮社区»社区 › 2017北京中考 › 苟仲文书记的中招政策，严
重违反公平正义原则，毁了这一届孩子！
[学校讨论] 苟仲文书记的中招政策，严重违反公平正义原则，毁了这一届孩子！ [复
制链接]
快乐山峰 只看该作者 楼主
小学二年级 0 发私信 2015-7-18 23:37 查看: 16411 回复: 65
苟仲文书记的中招政策，严重违反公平正义原则，毁了这一届孩子！
我孩子中考成绩538分，如在普通校，在名额分配中，除二中外，东城任何一个好
学校都能够录取，因为比普通校录取分数高出5-36分，但在最后录取中，如上不了这些
好学校，说明苟仲文书记的中招政策严重违反公平正义原则！
不仅毁了优质校的中上等学生，也毁了普通校的好学生！
优质校的中上等学生沦落到查学校，校风不好、老师经验和责任心不足，高中三
年孩子考不上应有的好大学，影响孩子一辈子！普通校的好学生，低于好学校分数线20
多分，进入好... 阅读全帖 |
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l******a
发帖数: 16364 | 6 ☆─────────────────────────────────────☆
poisonous (poisonous) 于 (Fri Jun 15 16:01:12 2012, 美东) 提到:
难道就是因为他是单身母亲养大的，我儿是double income family的？一样的教育环境
，一样的课外活动，一样的成绩，一样的社区服务，但不一样的肤色决定了不同的命运
。这在一个标榜平等的社会里公平吗？
说到弱势群体，难道我们不是弱势群体吗？孩子们上学要傅双倍的努力。还担心被划入
nerd的行列。从一出生他们就没有在同一起跑线上，这对他们不公平。谁是犹太人没有
写在脸上，但谁是亚裔，一眼便知，一生也不会变。
在美国屁大的事都有人去小白楼举牌子，我们也应voice out,为我们的下一代，为我们
的族裔。我要建议员！
☆─────────────────────────────────────☆
mamallama (dahema) 于 (Fri Jun 15 16:02:07 2012, 美东) 提到:
举牌子，去抗议！
☆────────────────────... 阅读全帖 |
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k******b
发帖数: 4501 | 7 上次考察了Reggio Emilia和一所蒙校， 最后还是进了蒙校，主要是问了孩子很多次，
他都说要去这个蒙校(可能是受动物模型和playground的吸引)，另外离家也近很多。
现在去了几周，一般是早上送去有点勉强， 表示过不愿意去新幼儿园(但同时也说旧的
也不想去，就想待在家里)，但下午接时又不肯回家，要在学校校园玩一阵。感觉不习
惯的是规矩多，老师不似以前的那么亲切，娃和我都有点林黛玉初进贾府，战战兢兢的
感觉。 不过培养规矩应该对孩子是好的， 比如在小桌旁吃完snack，老师会提醒孩
子收拾完吃剩的食物，放回小凳子再离开。
好处是教具(或者说有意义的玩具)多，还在Early Pre-School, 能接触到很多动物模
型，这是他很喜欢的。 校园就是一个大 playcround, 每天接了他 就可以在里面玩，
有沙盘，还有玩推土车的地方，盆种了好些植物，还养了两只兔子。娃以前的幼儿园
没有这些，所以他很新奇(那个Reggio Emilia也有这些)。
比较一下，娃旧的幼儿园是个象大家庭般的乡村幼儿园，人际关系单纯，老师亲切慈爱
，孩子们打打闹闹，关系良好，在这里 孩子得到... 阅读全帖 |
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p****m
发帖数: 860 | 8 我仔细看了一下赵宇空孩子的履历，真是好孩子，能拿那个全美绩优奖学金很了不起。
但据我所知所有上了藤校的几个中国孩子（我认识的也不多）没一个拿到那个奖的，最
多到Semifinalists。
可见那个奖并不是爬藤的必要及充分条件（对亚裔，其他少数族裔估计应该是充分条件
了）。
确实不公平。
另一方面，我认识很多优秀亚裔孩子最终都上了藤校。我老大所在的高中（本州50名开
外）今年至少两个中国男孩上了藤校，一个哈佛，一个哥大，哈佛那个我是看着他长大
的，从小到大始终年级第一，非常优秀。老大一个印裔的朋友也被藤校录取，但那个孩
子最终去了UCLA。
综合素质这种东西很难界定，赵家孩子课外活动很多也很好，但除了全美绩优奖学金，
没有什么让人眼睛一亮的。 申诉藤校的话，藤校如果证明很多统考成绩远不如赵家孩
子的华裔被录取怎么办？那个上哥大的中国孩子成绩还不如我儿子。
也不是泼冷水，申诉藤校，让录取过程更透明肯定是好事，但具体能帮到未来华人子女
上藤校多少还不好说。 |
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m******0
发帖数: 213 | 9 我自己的孩子在蒙校，所以分享一下我对蒙校的看法。
蒙校的特点：
1 年龄混班。蒙特索利当时开始的是3-6岁年龄的孩子。
2 3小时不打断的工作时间。
3 孩子可以在一定范围内，自由选择自己的工作。
4 老师一般单独给每个孩子授课。
5 一个教师，每样学具，只有一样。
6 教室提供一个structured environment。
有的人说蒙校没有social。这个是我最反对的。蒙校的教室，最大的特色就是模拟现实
世界。因为每样教具只有一样，这是一个提供孩子学会，share, delayed
satisfaction, negotiation，patience最好的场所。孩子学到，资源有限，合理安排
自己的时间，学会prioritization。
传统学校，老师安排一切。现在我们学字母，现在我们学数字，现在我们读书。孩子只
要乖乖跟着就可以了。而且，任何东西大家都有一份，不会出现你有我没有的情况。所
以，这事典型的学生跟从老师的模式。而我喜欢蒙式最多的地方，就是学生有空间学习
如何安排自己的学习，学会时间管理，学会和人沟通协调。传统教育认为，3-6岁的孩
子没有这个能力。可是，蒙式学校证... 阅读全帖 |
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G***Y
发帖数: 9698 | 10 纽约公校天才班 家长如何做选择
发布于 2014-04-14, 周一 03:12
【侨报记者李竑纽约报道】纽约市公立学校质优课程（Gifted and Talented
Program），又称天才班，是纽约市教育局为培养资优生所提供的教育资源。在很多家
长眼里，上了天才班相当于得到了一个从小学到初中，甚至高中免费一条龙优质教育，
对于华裔家长来说，天才班具有相当的吸引力。4月21日，是天才班递交报名表格截止
日，那些已经获得申请资格的学生家长们，正紧锣密鼓地参观学校、考虑填写志愿排名
、递交申请表格。
今天，让我们一起来了解今年天才班申请的状况，比较纽约五大区天才班各自
特点，听听曾经申请过天才班的家长的经验之谈，给正在做选择的家长一个借鉴。
★今年天才班申请状况
由于过往几年，纽约市申请天才班的人数以20%递增，因此，考试难度日益增加，
今年市教育局在考试和评分方面都做了重大改革，新考试 NNAT（ Naglieri Non-
verbal Ability Test）不仅可考核学生对字母、数字、图形、大小等这类学前班教授
的知识，更能突破传... 阅读全帖 |
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s*****e
发帖数: 6053 | 11 ☆─────────────────────────────────────☆
woyeye (我爷爷) 于 (Sat Apr 11 14:16:08 2015, 美东) 提到:
很多家长估计看到题目就血压高了，恨不得进来骂。其实这是事实。大家说起来上藤校
，感觉好像藤校就是一块金锭，拿到手里，再也不会变质，也不会贬值。但是他们忘了
，所谓藤校，不是永远都牛，学生靠上藤校得到进入社会的敲门金砖，但是藤校也要靠
学生维系他们在社会的影响力。那么什么样的学生藤校最喜欢，有社会影响力的学生。
奥巴马也好，扎克伯格也好，都是在不同的领域发挥了巨大影响力的人。藤校并不在乎
出了多少医生，多少年收入上了贫困线的工程师，因为他们对藤校的名声没啥帮助。
湾区牛小学初中高中亚裔学生比例很大，结果是什么，从小就承受比别人高的多的竞争
压力，人家科罗拉多好学校的学生学习时间不到你湾区学生的一半，课余可以进行自己
真正的爱好。湾区学生又是高中课，又是AP，还要参加各种活动以证明自己不是书呆子
，有领袖力。最后，一个湾区好高中排10%的学生，和一个科罗拉多好高中排10%的学生
，在人生的成就上有差别吗... 阅读全帖 |
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F******a
发帖数: 9 | 12 原帖在此
http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31864619.html
在美国有很多私利的蒙台梭利montessori幼儿园，但是因为不象公立体系那样有系统的
师资训练，蒙校的质量是良莠不齐的。有一些家长很满意蒙校，也有一些家长对蒙校很
不满。其实蒙台梭利的理念和教学法，不一定适用于所有的孩子，每个学校的老师也不
一定能真正将蒙氏教育的思想贯彻到实践中去（甚至做不到最基本的爱和关心，显然不
格），所以，与其听别人说蒙校好或者不好，不如自己多做功课，去实地考察，再根据
自己孩子的实际情况决定是上什么学校。
我不是专业人士，以下谈谈我自己在看书、与人探讨，并吸收了网友讨论后的一些心得。
首先，蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。很多家长，对蒙校有着不正确
的认识和不切实际的期待，所以出现了与自己期待不同的结果时不能很好地对待，一味
认为是蒙校的问题。其实如果自己不做功课，如孩子不上蒙校，可能还是会有这些问题
，或者有其他的问题。
虽然蒙校有婴儿项目，但大多数蒙校不是daycare，很多蒙校要求孩子有一定自理能力
，完成了potty ... 阅读全帖 |
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m*****8
发帖数: 4059 | 13 在美国有很多私利的蒙台梭利montessori幼儿园，但是因为不象公立体系那样有系统的
师资训练，蒙校的质量是良莠不齐的。有一些家长很满意蒙校，也有一些家长对蒙校很
不满。其实蒙台梭利的理念和教学法，不一定适用于所有的孩子，每个学校的老师也不
一定能真正将蒙氏教育的思想贯彻到实践中去（甚至做不到最基本的爱和关心，显然不合格），所以，与其听别人说蒙校好或者不好，
不如自己多做功课，去实地考察，再根据自己孩子的实际情况决定是上什么学校。
我不是专业人士，以下谈谈我自己在看书、与人探讨，并吸收了网友讨论后的一些心得。
首先，蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。很多家长，对蒙校有着不正确
的认识和不切实际的期待，所以出现了与自己期待不同的结果时不能很好地对待，一味
认为是蒙校的问题。其实如果自己不做功课，如孩子不上蒙校，可能还是会有这些问题
，或者有其他的问题。
虽然蒙校有婴儿项目，但大多数蒙校不是daycare，很多蒙校要求孩子有一定自理能力
，完成了potty train才能去。蒙校也不适合已经在语言发展上有delay，需要干预的孩
子。网友 rainlion提到，根据经验观察，如... 阅读全帖 |
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F******a
发帖数: 9 | 14 在美国有很多私利的蒙台梭利montessori幼儿园，但是因为不象公立体系那样有系统的
师资训练，蒙校的质量是良莠不齐的。有一些家长很满意蒙校，也有一些家长对蒙校很
不满。其实蒙台梭利的理念和教学法，不一定适用于所有的孩子，每个学校的老师也不
一定能真正将蒙氏教育的思想贯彻到实践中去（甚至做不到最基本的爱和关心，显然不
格），所以，与其听别人说蒙校好或者不好，不如自己多做功课，去实地考察，再根据
自己孩子的实际情况决定是上什么学校。
我不是专业人士，以下谈谈我自己在看书、与人探讨，并吸收了网友讨论后的一些心得。
首先，蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。很多家长，对蒙校有着不正确
的认识和不切实际的期待，所以出现了与自己期待不同的结果时不能很好地对待，一味
认为是蒙校的问题。其实如果自己不做功课，如孩子不上蒙校，可能还是会有这些问题
，或者有其他的问题。
虽然蒙校有婴儿项目，但大多数蒙校不是daycare，很多蒙校要求孩子有一定自理能力
，完成了potty train才能去。蒙校也不适合已经在语言发展上有delay，需要干预的孩
子。根据经验观察，如果安静，个性内敛的孩子上蒙校... 阅读全帖 |
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S******6
发帖数: 3138 | 15 （转抄一篇别人写的，算借玉引玉，或者借玉引金了）
总结帖：谈谈蒙校
http://www.mitbbs.com/pc/pccon_11151_t0_217853.html
作者：miaomi8
发表时间：2012-04-14
更新时间：2012-04-14
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评论：0篇
地址：97.
在美国有很多私利的蒙台梭利montessori幼儿园，但是因为不象公立体系那样有系统的
师资训练，蒙校的质量是良莠不齐的。有一些家长很满意蒙校，也有一些家长对蒙校很
不满。其实蒙台梭利的理念和教学法，不一定适用于所有的孩子，每个学校的老师也不
一定能真正将蒙氏教育的思想贯彻到实践中去，所以，与其听别人说蒙校好或者不好，
不如自己多做功课，去实地考察，再根据自己孩子的实际情况决定是上什么学校。
我不是专业人士，以下谈谈我自己在看书、与人探讨，并吸收了网友讨论后的一些心得。
首先，蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。很多家长，对蒙校有着不正确
的认识和不切实际的期待，所以出现了与自己期待不同的结果时不能很好地对待，一味
认为是蒙校的问题。其实如果自己不做功课，如孩子不上蒙校，可能还是会... 阅读全帖 |
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c*h
发帖数: 33018 | 16 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: Feliciea (Feliciea), 信区: Parenting
标 题: zt 总结帖：谈谈蒙校
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Sep 19 13:29:14 2012, 美东)
在美国有很多私利的蒙台梭利montessori幼儿园，但是因为不象公立体系那样有系统的
师资训练，蒙校的质量是良莠不齐的。有一些家长很满意蒙校，也有一些家长对蒙校很
不满。其实蒙台梭利的理念和教学法，不一定适用于所有的孩子，每个学校的老师也不
一定能真正将蒙氏教育的思想贯彻到实践中去（甚至做不到最基本的爱和关心，显然不
格），所以，与其听别人说蒙校好或者不好，不如自己多做功课，去实地考察，再根据
自己孩子的实际情况决定是上什么学校。
我不是专业人士，以下谈谈我自己在看书、与人探讨，并吸收了网友讨论后的一些心得。
首先，蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。很多家长，对蒙校有着不正确
的认识和不切实际的期待，所以出现了与自己期待不同的结果时不能很好地对待，一味
认为是蒙校的问题。其实如果自己不做功课，如孩子不上蒙校，可能还是会... 阅读全帖 |
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y*****8
发帖数: 18140 | 17 在最要好的闺密的宝贝女儿考入南外之前，我对南外的了解只停留在一个粗略的概念上
：它是当年周恩来总理亲自过问下开办的一所外国语学校，是新中国培养第一代高级外
交官的摇蓝之一。
闺密的宝贝女儿考入南外之后， 我才知道，牛校之所以成为牛校总是有其原因的，最
根本的原因就是牛校难进啊！南外怎么难进？希望我码的这个八卦能让同学们了解端倪
一二。
南外招生有所谓小升初和初升高两种，先从竞争更激烈的小升初谈起。
南外是没有小学部的，初中部每届只在全南京市招生480人，280正式生，200扩招生。这
个就简称小升初。
在南京，家有小学生的父母，但凡孩子学习成绩还不错的，都有个让孩子去南外的梦想
。所以每年六月初南外小升初报名时都是人满为患，火爆得一塌糊涂。南外遂决定让计
算机随机为孩子们选择命运，说起来真是很坑爹啊！愈万名的小学生报名，最终计算机
只选出4480的幸运儿有资格参加它独特的入学考试。小升初考试分英语，数学和阅读三
部分，类似美国的SAT，最后还有面试。考试目的就是测试孩子的综合素质和学习能力
，挑选最聪明伶俐最有潜力的孩子入学。换言之，光学习成绩好的，不一定能通过南外
的入学考试。这第一... 阅读全帖 |
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y*****8
发帖数: 18140 | 18 在最要好的闺密的宝贝女儿考入南外之前，我对南外的了解只停留在一个粗略的概念上
：它是当年周恩来总理亲自过问下开办的一所外国语学校，是新中国培养第一代高级外
交官的摇蓝之一。
闺密的宝贝女儿考入南外之后， 我才知道，牛校之所以成为牛校总是有其原因的，最
根本的原因就是牛校难进啊！南外怎么难进？希望我码的这个八卦能让同学们了解端倪
一二。
南外招生有所谓小升初和初升高两种，先从竞争更激烈的小升初谈起。
南外是没有小学部的，初中部每届只在全南京市招生480人，280正式生，200扩招生。这
个就简称小升初。
在南京，家有小学生的父母，但凡孩子学习成绩还不错的，都有个让孩子去南外的梦想
。所以每年六月初南外小升初报名时都是人满为患，火爆得一塌糊涂。南外遂决定让计
算机随机为孩子们选择命运，说起来真是很坑爹啊！愈万名的小学生报名，最终计算机
只选出4480的幸运儿有资格参加它独特的入学考试。小升初考试分英语，数学和阅读三
部分，类似美国的SAT，最后还有面试。考试目的就是测试孩子的综合素质和学习能力
，挑选最聪明伶俐最有潜力的孩子入学。换言之，光学习成绩好的，不一定能通过南外
的入学考试。这第一... 阅读全帖 |
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o******e
发帖数: 1761 | 19 本文是总结李春燕教授，叶帆，潘海州，欧阳了寒，张国栋等朋友言论而成，在此不一
一鸣谢。
常看我O编辑总结的朋友不难了解我对AA，教育和华裔的观点。这里就不车轱辘话来回
说了。有兴趣的朋友请搜以下文章：
O编辑总结："学渣"在美读大学--会把孩子教傻的不是基础教育，而是观念
O编辑总结：关于华人及ABC对自己的社会定位
O编辑总结：AA(权益保障)的昨天，今天和明天（有上中下三部分）
今天想说的，是在讨论华人与藤校关系中遇到的几个常见的问题。希望通过把这几个点
理清，来看一下我们到底是在做某些人嘴中的“无理取闹”还是在真正为华人乃至广义
的美国争取一个真正的公正和公平。
先扯一点背景介绍：（人懒，直接摘抄侨报和其他媒体了）
2014年11月17日，代表美国部份亚裔学生的维权团体 Students for Fair Admissions
Inc向美国高院提交诉状，控告哈佛大学招生时，歧视亚裔学生。提出诉讼的法律团体
标识，哈佛大学在录取新生过程中，限制亚裔入学人数，对亚裔不公，同时被控告的还
有北卡教堂山大学。
诉讼书中提到，哈佛大学的录取政策是不公平的歧视政策。起诉书中列举了大量数据，
... 阅读全帖 |
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w*********g
发帖数: 30882 | 20 少 有 人 走的 路
作 者 ：（ 美 ） 派 克 著， 于 海 生 译
或 许在 我 们 这一代 ， 没 有 任 何 一本 书 能 像 《 少 有 人 走的 路》 这样
， 给 我 们 的 心 灵 和
精 神 带 来 如 此 巨 大 的 冲 击 。 仅 在 北 美 ， 其 销 售 量就 超 过七 百
万 册 ； 被翻 译成 二 十 三 种 以
上 的 语言 ； 在 《 纽 约 时 报 》 畅 销 书 榜 单 上 ， 它 停 驻了 近二 十
年 的 时 间。 这是 出 版 史 上 的
一大 奇 迹。 毫 无 疑 问， 本 书 创 造 了 空 前 的 销 售 记录 ， 而 且 ， 至
今 长 盛 不 衰。 本 书 处 处 透
露 出 沟 通 与 理 解的 意 味 ， 它 跨越 时 代 限制 ， 帮 助 我 们 探 索 爱
的 本 质 ， 引 导 我 们 过上 崭 新 ，
宁 静而 丰 富 的 生 活 ； 它 帮 助 我 们 学 习 爱 ， 也 学 习 独 立 ； 它 教
诲我 们 成 为 更 称 职 的 、 更 有
理 解心 的 父 母 。 归 根 到 底 ， 它 告 诉我 们 怎 样 ... 阅读全帖 |
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b***0
发帖数: 373 | 21 核心提示 | “老師咋能下這狠手？把俺孩拉到宿舍打，掃帚把都打斷了，最可氣的是
兩天后才告訴我！”昨日，原陽縣師寨鎮張女士在電話里氣憤地告訴記者，她的兒子帥
帥（化名）在該縣師寨鎮育龍學校上學，兩天內被校長的兒子張老師毒打四次，所謂的
原因竟然是懷疑兒子偷了校長的表。
家長投訴 兒子被懷疑偷了校長的表 兩天遭4次毒打
昨天下午，記者在新鄉市三七一醫院內見到了帥帥，他正趴在病床上輸液，背上、屁股
上的淤青清晰可見。8歲的他是原陽縣師寨鎮育龍學校（民辦住宿制）二年級學生。
據帥帥講，6月7日晚，校長許彩霞（女）帶著二年級、三年級的學生洗完澡后，發現自
己的手表丟了。次日一早，許彩霞的兒子、在該校教科學課的張松老師開始對二、三年
級學生進行盤查。
盤問中，帥帥班里一位學生說自己偷了校長的表，給了帥帥，但張松將帥帥的座位、被
褥床鋪全部搜查后，也沒有找到表。
張松認定帥帥拿了表藏在別處，于是將帥帥帶回宿舍審問。“我說我沒拿，老師就扇我
耳光，后來又扒掉我的褲子用掃帚把打，用腳踹。上午打了我兩節課后，讓我站到教室
外，不讓進班上課。”帥帥說，8日下午，張松又將他拉到宿舍毆打，長達三節課。“
老師... 阅读全帖 |
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m****m
发帖数: 229 | 22 我孩子在蒙校（preschool）上了一年多。上之前，我和LD
就看了很多关于蒙校的书，感觉有些东西还是不错的，所以
在孩子上蒙校之前，我们就按着蒙氏的一些方法来引导孩子。
孩子在蒙校上了一年半，三岁半到五岁。
我认为蒙氏教育法好的东西：
1. 创造一个环境来让孩子自己探索；
2. 强调孩子的自理能力；
3. 强调孩子对别人的尊重；
4. 强调孩子成长时对不同事物的不同敏感期。
前三个就不说了，我说一下第四点。蒙氏方法认为孩子对数
字、音乐、文字等东西会在某个年龄段很敏感，在这个时候
教相应的东西，孩子会很感兴趣，效果会好些。错过这个敏
感期，可能会稍微费劲些。做老师的，应该能察觉到孩子的
不同敏感期，做到因材施教。所以蒙校老师的作用很重要。
如果蒙校老师不尽心，即使上蒙校，最后的结果也不一定好。
我们孩子上的蒙校在我们这里还算不错的，还有好几个真正
由AMI认证的老师。但即使这样，我们感觉老师对孩子们的观
察也没有尽心尽力，因为我和LD在教室帮忙的时候，明显感
觉某些孩子表现出一些敏感期的特征，但老师并没有去用相
关的教具来引导。其他的蒙校就更差了，我们在参观的时候，
就能感觉到其设... 阅读全帖 |
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b*********n
发帖数: 2975 | 23 you claimed:
1. 创造一个环境来让孩子自己探索；
2. 强调孩子的自理能力；
3. 强调孩子对别人的尊重；
4. 强调孩子成长时对不同事物的不同敏感期。
are really exist in any other good day care, hehe
我孩子在蒙校（pre-school）上了一年多。上之前，我和LD
就看了很多关于蒙校的书，感觉有些东西还是不错的，所以
在孩子上蒙校之前，我们就按着蒙氏的一些方法来引导孩子。
孩子在蒙校上了一年半，三岁半到五岁。
我认为蒙氏教育法好的东西：
1. 创造一个环境来让孩子自己探索；
2. 强调孩子的自理能力；
3. 强调孩子对别人的尊重；
4. 强调孩子成长时对不同事物的不同敏感期。
前三个就不说了，我说一下第四点。蒙氏方法认为孩子对数
字、音乐、文字等东西会在某个年龄段很敏感，在这个时候
教相应的东西，孩子会很感兴趣，效果会好些。错过这个敏
感期，可能会稍微费劲些。做老师的，应该能察觉到孩子的
不同敏感期，做到因材施教。所以蒙校老师的作用很重要。
如果蒙校老师不尽心，即使上蒙校，最后的结果也不一定好。
我们孩子上的蒙校在我... 阅读全帖 |
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b*******8
发帖数: 348 | 24 这位楼主一晚上没怎么睡呀：）
首先，请问你是怎么从我“回复言语之间充满戾气”推论出我对我的学生没有耐心和爱
心的？你的理论依据是什么？其中的关联在哪里？就像你认为买质量不好的教具就一定
不是好蒙校一样，你推论的依据就是猜测啊！这样的学术水平也可以在这里长篇大论的
误导家长们吗？你的帖子里通篇里面不知道多少都是你自己猜测的，我都没有时间一一
列举出来。还有你的第一贴的第一句话“当年发出来十分有争议，如今发出来再给考虑
上蒙校的家长提个醒。不过很好，发现可能是80后的家长多起来了，都不那么盲目的推
崇蒙校了。” 就首先告诉大家选蒙校的可要小心喽。 难道你这是在说蒙校好吗？你自
己是一个做学问的人，对自己课题的态度都不能中立，你怎么教育别人中立？前面的帖
子里，只要有人说蒙校好，你就反驳；有人说蒙校不好，你就赞同。 那请问你发贴的
目的不是搞臭蒙校那会是什么呢？
如果你通篇态度中立，也不会有这么多网友出来反驳你，对吧？再加上文章中很多的细
节错误和你自己的猜测，否则我是绝对不会出来说话的。我自己非常不愿意在网上发贴
子，费时间。
还有，你的帖子非常具有迷惑性。 你就像一所被认证了的蒙校一样，... 阅读全帖 |
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p***y
发帖数: 18037 | 25 國小校長酒駕不認錯 自稱應酬募款
【聯合報╱記者羅緗綸／竹北報導】
2013.06.22 07:46 am
新竹縣長安國小校長黃坤政昨天靠在沙發上說，因罹癌，很不舒服，已請病假。
記者羅緗綸／翻攝
新竹縣湖口長安國小校長黃坤政6月5日晚上酒駕被查獲，他否認，新竹縣長邱鏡淳處分
調離現職，昨天他突然赴教育處說明，對未來可能受到停職、移送公務人員懲戒委員會
等處分，他詢問調職等處分是否合法？面對媒體詢問時，他說，「假設真的是我，他們
怎麼說、怎麼做，我就怎麼接受，…沒必要再講了。」並要媒體「不要再攪豬糞好不好
！」在媒體一再追問下，表露不滿，說「要逼人跳樓是嗎？、我就要退休了」、「不想
跟你們玩了」等。
新竹縣長安國小校長黃坤政昨天赴教育處報告，扶著牆，神情痛苦，低頭不再多談。
記者羅緗綸／攝影黃坤政
昨天到縣府步履蹣跚，不時抱著肚子、走幾步路就伸手扶牆，表示身體很不舒服，並表
示他罹癌「可能隨時復發」，等他身體好了，會詳細說明一切。至於6月5日晚上酒駕一
事，他說「有撞死人嗎？」、「喝酒，我對不起！」但也一再說，「我不知道是不是我
…」
黃坤政酒駕被查獲後，一再否認、說謊，縣長邱鏡淳前天... 阅读全帖 |
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S*********1
发帖数: 3004 | 26 【 以下文字转载自 Carolinas 讨论区 】
发信人: Goldfinch (金翅雀), 信区: Carolinas
标 题: Re: 选校求助：magnet school 到底好不好 ？
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Aug 4 21:03:46 2010, 美东)
我不在RTP，不过就我所知的北卡教育体系，来插几句话。
北卡教育体系里有AG program(academically gifted program), 一般各个学校从三年
级开始筛选（identify)这些学习上出众的学生。如果只是moderately gifted(这个要
看各个学区的标准，比如cogAT成绩percentile要求，EOG percentile要求）， 这种
moderately gifted的小孩子就在各个学校里自己组班，相当于一个加强班，是每个学
校都有的。北卡对那些特别gifted的孩子，有专门的学校，在wake county，这些AG
Basics programs are offered at Fuller and Hunter Elementary and Ligon... 阅读全帖 |
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F****g
发帖数: 81 | 27 选了几个星期的学校，还是拿不定主意，请大家帮忙看看。
我们的情况比较特殊。宝宝快5岁了，因为小时候生大病，现在有身体有weakness，而
且语言有delay，智商没问题，但是感觉上比别人小一岁，不太听话，个子也小。
我自己小时候是野孩子，玩儿到大学，当然希望他天天上树掏鸟窝。可是他special，
我不敢take risks。我们想让他从小就培养良好的学习习惯，social skills，等长大
了能上大学，靠大脑吃饭。我自己一直在尽力的想办法教他，但是我自己不太会教育孩
子，脾气也急，所以想同时尽量给他选好的学校。
我考虑了公校，私校和蒙校。目前我们可以上一个9分的公校，我们知道的好的私校已
经过了deadline，而且以他现在的manner，听话程度我很怀疑他能不能过那个
kindergarten 的 assessment。目前我们还在看蒙校。
我们可以选择让他上公校，好处是9分的学校，很多附近的中国孩子一起上，校车也一
起做。我的concern是他平时和同龄的孩子玩的不好，如果是只有他和一个同龄孩子，
他们会玩的很好。但是如果两个以上，他就落单了。所以很担心到了学校还是这种情况... 阅读全帖 |
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b*********s
发帖数: 501 | 28 ---updates----
谢谢大家给的意见和建议。
我会考虑换学校的。 实际上我刚刚已经打电话约另外一个学校看看了。
关于孩子的态度， 我觉得他白天在那里应该还算开心。 朋友交了有几个。 他的性格
不内向所以和小朋友玩没有问题。 他们班上几个大哥哥大姐姐对他挺喜欢的。 他一进
门就有人来围着他， 和他说话。
问题就是他早上去， 一看到那个director就不愿意进去。 加上director老催促我走，
不要送孩子去教室门口， 就扔给她跟前哭， 哭了也不安慰就让他哭。 让我很愤怒。
其实孩子只要不看见她， 让我好言好语地送去他一般都不哭， 很平静地和妈妈再见
。 觉得这个女人太自以为是了。
还有就是我们这很热，95F+, UV Extreme. Lots (really a lot) mosquitos. 他们让
孩子三四点的时候出去玩。 随说老师给擦点sunscreen， 但是很马虎。 娃经常晒脱皮
， 昨天被蚊子咬了很多包。 我问那director， 能不能下午不出去， 答说不行。还
一副拽样。 我差点没说那你怎么不那时候出去晒一个小时????
之所以还没有给他换学校， 就... 阅读全帖 |
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R*****d
发帖数: 420 | 29 我的一点建议。这孩子基本不适合读博，或者会读得很吃力。因为起点不高。中国牛校
本科毕业的人现在的我不太清楚，我那个时候都一个个牛逼轰轰的，有些中学就开始编
计算机程序，中学就学过数学分析。。。当然现在的孩子，肯定更牛。你面对的是要和
这些人竞争。我觉得，他可以申个烂校奖学金统计master，再想法读个cs master,双硕
士，或别的什么硕士。到时候看能否赶上美国这轮it 热潮，找个工作。不过，如果没
绿卡的话，profit 工作又有h1-b抽签的问题。non profit 也行，没有抽签的问题，但
不在工业界，career的起点不高。然后又要为绿卡操心 eb1,eb2,eb3的折腾。然后，生
命中大概最重要的十几年就这么过去了。其实，花钱读个牛校的statistics master 也
行，然后立即找工作，但他那时来美国大概就一两年，口语还未必能让老美听明白，老
美说的他也未必能听懂，这对找工作是个问题。如果他英语超牛的话，这是个选择，那
就意味着能力高一点的话，23，4就在美国开始工作了，还有时间，精力，蹦跶，折腾。
但他，如果一定要读博，最好避免读烂校的统计的博士，不值得，因为... 阅读全帖 |
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m*****8
发帖数: 4059 | 30 蒙氏教育不是万能的，也不一定适合所有的小孩。
混龄的好处一般认为是social上，还有可以大带小，小模仿大，但是这些需要好的老师
进行指导。很多老师不太合格。蒙氏教育的很多东西可以自己在家里实施，如果lz很崇
拜蒙氏教育，在买教育之外，还要自己买她的书看，原著就很详细丰富，不用看二道贩
子的。
蒙氏非常强调孩子的自主性，自主学习，自主地掌握自己的兴趣点、学习进度，老师是
个高级辅助。一旦有了兴趣，孩子会爆发出惊人的学习能力。教具boring否？不一定。
可能孩子对某些东西不敢兴趣，或者还没有到那个阶段。有时候你把一个东西藏起来，
过一段时间拿出来，他ready了，就有兴趣了。别说是教具了，你买个玩具孩子还有喜
欢不喜欢呢。
另外，就算全部遵循蒙校的历年，也还是有缺点的。montessori过于强调秩序和逻辑，
强调孩子在“工作”中学习，对孩子不工作而“胡思乱想”不持肯定和鼓励态度，许多
评论家认为蒙氏教育不重视创造性思维的培养。
蒙校的孩子幼小衔接如果做不好也常常有适应上的问题。比如蒙校鼓励独立自主，因此
孩子可以在教室走来走去，选择自己的项目，只要不干扰别人。上了公立小学，很多孩
子... 阅读全帖 |
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c*******k
发帖数: 1308 | 31 小朋友下半年要上小学了, 昨天去参观了蒙校的小学部.这是个AMI的蒙校, 小朋友从
两岁半在同一个班上了快四年了, 一直都很喜欢.到了小学阶段, 我们真心犹豫要不
要继续上, 因为我们这个小区的公立小学确实很好.昨天去看过蒙校, 基本感想是还
是继续上蒙校, 让小朋友再过几年幸福生活吧.
我很少看到有讲蒙校小学教育的帖子, 所以来分享一下. 不过我算是蒙氏教育的不坚
定的支持者, 所以我的观点应该是有偏向的.
蒙校6-9岁小学教室不象3-6岁班那样安静, 有点闹哄哄的像小时候的自习课. 基本上
都是两到四个小朋友围着一张桌子, 几个小朋友做group activity, 有叽叽喳喳的,
也有比较安静的. 有需要帮助就去找老师, 或者老师主动给一组小朋友一个lesson.
偶而也有小朋友一个人做一件事. 也有小朋友做烦了, 在教室里逛逛, 找下一件事
做,不过时间不长就能找到下一件有兴趣的事了. 除了在桌子边或小毯子上工作的小朋
友, 也有去吃snack的,喝水的,上厕所的, 还有去前院后院做patio work的, 感觉孩
子们非常的自由,做事很起劲,合作的很好, 和其他人的互动非常多... 阅读全帖 |
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D**********R
发帖数: 25234 | 32 我去看的这个蒙校，在课堂时间，是不允许闲聊的，孩子们都各做各的，偶尔有俩孩子
凑一起，老师说这个是偶然的现象，要求还是独立完成的，基本就是个大工场，孩子们
做自己的一摊活儿。
那里孩子大多是3到5岁吧，我估计大孩子比较多，不过这也比我们小时候先进太多了，
我现在海龟的心都有了。
得到最大的收获的。我觉得好奇的（curious）又自己坐得住的孩子可能最适合蒙校。
爱social的孩子在蒙校还是继续喜欢和朋友聊聊天，串串门子之类。老师如果放鸭子的
话，孩子可能就没什么太多利用到蒙校的资源。一般来说，蒙校管得不是太多。所以孩
子比较容易发挥自己的特长，如果蒙校一路下去的话，甚至可能会‘偏科’。小黑要给
豆苗取长补短不选蒙校有她的道理。
（Classical Christian school），她觉得要富养孩子的话就要去那种环境。那学校的
孩子都很有教养，和公立学校的感觉非常不一样。那里的孩子很sweet，单纯且快乐着
。他们和蒙校走的完全是两个套路。一个是由老师把最好的最美的传递给孩子，给孩子
德智体美劳的熏陶；另一个是创造一个宽松的多元刺激的环境让孩子自己探索。结果她
的女儿在Cambr... 阅读全帖 |
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c********a
发帖数: 86 | 33 我家娃是从bh转去蒙校的。bh挺好的。我娃从不到2岁去，老师都很耐心。哭了几个星
期，一直被老师抱着。孩子玩的挺高兴，不过一直很害羞，不怎么讲话。家里是个话唠
。3岁升班后遇到一个很好的老师，至少跟我家娃很合拍。不知道她用的什么方法，小
孩很喜欢跟她聊天（据说把家底都抖落出去了）。然后自己也交了好几个好朋友。后来
是因为对这家学校管理不满，从开始老师turn over rate很低到相继几个老师离开。就
开始琢磨换学校。
4岁换到这家蒙校。刚开始几周小朋友不很习惯的是平时一起玩的朋友们都不在了，有
点孤单。对陌生人，我家娃属于慢热的。但是他对学校提供的教具非常感兴趣。每次去
接他都是摆弄来摆弄去，不舍得离开，还要给我看做了些什么。对老师的教课他也适应
得很好。蒙校确实室内是不能大声喧哗的。我去看的几次，大家都是三两个在那里做东
西。说话不像以前的学校可以大声喊，但也是正常音量。教室里此起彼伏的讨论声。
有一次下午去接娃，发现娃被“罚站”－－据说是因为在教室里不仅高声说话而且跟其
他小朋友跑来跑去，警告两次不改。但是所谓的罚站，两个小朋友勾肩搭臂的站在那里
，笑嘻嘻的。我问娃怎么回事？娃... 阅读全帖 |
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p***n
发帖数: 17190 | 34 http://news.chinatimes.com/wantdaily/11052101/172012022000199.h
不堪學校性虐 學生集體出逃
2012-02-20 01:11 旺報 【記者劉曉霞／綜合報導】
大陸家長近年來流行把孩子送到矯正班，希望能改掉孩子的壞習慣。不過，浙江
浦江有一所培訓機構，日前傳出虐待青少年，把學生打斷手，甚至逼學生舔大便、性侵
少女等令人髮指的行為，導致學生集體出逃。全案已進入司法程序調查，機構負責人滕
向陽（又名滕小虎）已被大陸警方拘捕。
網友「浙廣是一條河」在微博上指出，浦江有個校長把孩子打得滿身傷，強迫孩
子穿內衣幫他按摩，還讓女孩赤裸裸躺在瓷磚地上，孩子常被電警棍打，有4個女生被
校長強姦。這所學校一年學費高達5.8萬（人民幣，下同），每月家長還要繳數千元的
零用金，受到虐待的孩子來自義烏、寧波、溫州等地。
大陸媒體調查後發現，這所名為「浙江少年行為矯正訓練教育接待中心」的學校
，位在浙江省浦江縣鳳荷，雖然名為教育中心，實際上只是「諮詢工作室」，沒有教育
局核可。
矯正特訓 匪夷所思
一... 阅读全帖 |
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l*****e
发帖数: 2447 | 35 就蒙校的总体特点而言，娃注意力集中时间长，在蒙校会有机会excel，excel了之后智
力开发和性格培养（在蒙校特别是当了大孩之后领导力和交流力）的选择就更多（并不
是说一定就能培养得怎么样，跟个人性格有关）。在一个你能excel的环境中长大，对
自信心也有帮助。你的另外一个选项如果也能起到类似的作用，当然就不必上蒙校。如
果你的侧重点目前不在上面说到的那些方面，自然也不必上蒙校。比如要去的幼儿园有
爱心嘴甜好看的受老师关注，也不是坏事。
具体到某个蒙校，不妨带着上面的这些关注去考察一下。 |
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c***c
发帖数: 21374 | 36 破熊说的有道理
上藤校要区分一下目的：
1。为了找个好工作，多赚钱
2。为了出人头地，当领导者
1是不需要上藤校一样完全可以做到的，而且把上藤校的钱老早就给小孩铺路（如果小
孩不是每年都高额奖学金的话），比如做生意（或者最笨：投资房地产），可能长期比
上藤校更划算
2是很难通过上藤校做到的，更多是看出身看人脉。如果父母翻来覆去就认识一些华人
，除非你们孩子特别优秀，否则很难通过读藤校就出人头地当领导者 |
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c***c
发帖数: 21374 | 37 破熊说的有道理
上藤校要区分一下目的：
1。为了找个好工作，多赚钱
2。为了出人头地，当领导者
1是不需要上藤校一样完全可以做到的，而且把上藤校的钱老早就给小孩铺路（如果小
孩不是每年都高额奖学金的话），比如做生意（或者最笨：投资房地产），可能长期比
上藤校更划算
2是很难通过上藤校做到的，更多是看出身看人脉。如果父母翻来覆去就认识一些华人
，除非你们孩子特别优秀，否则很难通过读藤校就出人头地当领导者 |
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n****f
发帖数: 3580 | 38 一些愚痴的，或者后知后觉的人，才迷信藤校。
我以前在的地方，大孩家长多，很多人的小孩都已经从藤校， MIT之类毕业了，才发现
就业不过so,so，当然也许对职业有长期的影响，但短期来说没有那么大优势。
比如MIT毕业去申请医学院，申请下来的和州立大学申请到的， 差不多。
大藤毕业的，没去成华尔街，在家待业一年。
大藤毕业的， 父母关系，找个州内的普通公司。
例子太多。由于私立学校很贵， 普通的中产都在重新思考读藤校值不值的问题。
很多人忽视了一个最基本的准则，孩子们的人生目标，是最终成为一个什么样的人，而
非最终读了排名最靠前的大学。读名校只是一个手段，而非目标。藤校读不成，仍然条
条道路通罗马。 把藤校作为最终目标，就变成了藤校的奴隶。 |
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z*********r
发帖数: 146 | 39 刚刚从你自己给的连接里找到了Rainlion的原文如下：
“Dohrmann et al. (2007)比较那些上过蒙校的孩子和上普通学校孩子的高中时的学业
比较。主要比较SAT GPA等。这个比较个人认为比2005年的那个study要更加准确点，是
因为他们充分考虑了一些环境因素 （比如家庭背景的差别等等）他们的方法就是把蒙
校的那些孩子，match到背景相似但是没有上过蒙校的孩子。然后比较差距。他们使用
SEM的方法，分析得出，蒙校的孩子在数学和科学成就上高于普通学校的孩子 （
regression coefficient = .3 for math, .12 forscience)，但是在GPA，
standardized test of english 和 social studies上没有显著的差异。”
请你注意人家的原话，“这个比较个人认为比2005年的那个study要更加准确点“
“他们使用SEM的方法，分析得出，蒙校的孩子在数学和科学成就上高于普通学校的孩
子“
看来我这路人并没有记错， 而你这么积极参与讨论的却对对方的重要观点视而不见，
是什么道理呢？
academ... 阅读全帖 |
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d*g
发帖数: 16592 | 40 我女儿在蒙校度过两年，这家：
http://www.flowersmontessori.com/
3-5岁，之前她13个月开始去daycare，中国的美国的幼儿园都去过。在美国的幼儿园被
所有老师喜欢，说她是个很有主见的observant。在中国上幼儿园时候（2岁多点）倒是
被幼儿园老师绑在椅子上过。那个还是个有外籍教师的高大上的上海幼儿园。
在美国上幼儿园时候，那个幼儿园还挺不错，尤其是早上6：30开始到晚上6：30，管早
中饭和3次snack，价格也合理。但是因为那年8月这家我们当地名声不错的蒙校突然有
个open，因为有人临时不能入学。我们就去参观，结果小娃一进去就说喜欢。虽然知道
从此我要开始每天给她家里吃早饭和带午餐，还要负责snack day，还有一些以前
daycare不必须的学校义务，我们还是决定送她去了。
那个蒙校有circuit time，每天8：30-9：00，但是如果早上迟到，就不能进去，会在
操场上自由活动，由一个老师看着。有音乐时间，每年都学很多歌，还有学校的
concert。work time可以individual，也可以group，1-3个人。提倡互相... 阅读全帖 |
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d*****p
发帖数: 465 | 41 看到这里，又觉得蒙校根本不适合你家。蒙特梭利理念里面，最重要的一点就是相信孩
子天生就有自学的能力，要千方百计让这种能力发扬光大。因为只有内在驱动引导的
学习才能保持长久的热情，才能让孩子把学到的知识真正内化到生活的一言一行中。所
以学校里面要提倡独立，要给free choice等等。至于蒙校孩子学习好，不过是理念指
导下的自然结果。学习成绩根本不是蒙氏强调的重点。
说到这里，觉得你们送孩子去蒙校就是买椟还珠。学校的老师固然不耐心，而且看起
来能力比较差；不过你们家这个思维本来和蒙校理念也是格格不入的。蒙氏教育本来需
要家长很多配合，照你们现在的思维方式，根本就没法做到配合学校。既然如此，还是
早日换学校比较好。
take
remind
严。 |
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i*******r
发帖数: 103 | 42 看到版上热烈讨论藤校，我忍不住和大家聊聊。我就是一个藤校毕业的，我们学校主要
是法律，经济，医学。工程好像不是很强，好像大部分私立藤校都是这样的。我所在的
学科在行业类挺拔尖，但和我校其他专业相比远不如他们的收入。甚至收入还不如很多
市场热门专业的一般学校的毕业生。比如我所知道的一个top3的文科生，从2010年毕业
后一直飘在纽约没有工作，大概飘了3年最后还是去别的国家混了。
但就这样，自我的内心荣誉感还是很足的。估计这就是为什么大多数家长想送儿女来藤
校吧。
但是说实话，藤校的确在很多时候尽量的控制亚裔比例，但却鼓励很多有色人种。我的
学校附近很多的黑人区域，但是整个学院几乎没有黑人。可能由于学费太贵，很多有色
人种无法负担少则近5万多则达到8万一年的学费。但也有特例一个来自dc的黑女孩，却
拿了全奖。她的背景其实一般，尤其和很多亚裔比较。但是和很多黑孩比，绝对的出类
拔萃！
很多优秀的亚裔没这么好机会，不过就算这样，学校里经常见到很多优秀的亚裔，但却
相对的不是那么成堆吧。和白人相比亚裔比较分散也没有什么多活动。
我也理解很多家长的名校情怀，的确这些大学里的历史和各种优秀的校友资... 阅读全帖 |
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x********u
发帖数: 1061 | 43 省得黄黑混合孩，算不算黑孩？可不可以AA上藤校？
黑妞看得上索男不？泡黑妞泡成老婆容易不容易？ |
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m******r
发帖数: 6963 | 44 酷派去年亏42亿港元 CEO感叹用尽洪荒之力活下去
来源：中国经营报 作者：周昊 2017-06-03 07:57:02
42亿港元亏损压顶酷派困局待解
业绩一落千丈，300毕业生遭解约
曾属于“中华酷联”四小龙之一的酷派集团(02369.HK)，其手机出货量短短数年间
便由第一梯队沦落为“Others”之列，以至于去年新上任的CEO刘江峰不断感叹，用了
洪荒之力，却只有一个尽力活下去的目的。
自去年八月至今，酷派只发布了三款手机，分别为千元机市场的cool1 dual、酷玩
6，以及定位中端的Cool S1系列。九个月时间发布三款手机，频率中规中矩。
5月10日，酷派以线上形式发布的新机“酷玩6”并未吸引到多少关注，但一周后酷
派集团解约300余名应届毕业生的消息却在互联网掀起波澜。从当时的爆料截图来看，
酷派HR表示由于公司业绩一落千丈，今年的校招生将会全部解约，每位校招生可获得
3000元的违约金补偿。
《中国经营报》记者就此事向酷派集团进行核实，但人资部门电话一直处于无人接
听状态。该公司投资者关系部罗文勇告诉记者，集团人资部门已经联系深圳的其他友商
或公司帮助校... 阅读全帖 |
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M*****l
发帖数: 4478 | 45 他们要真是那么想的就好了。
他们的说法是，“你是右派为什么想让孩子读左派的藤校”、“右派反对AA是为了把孩
子送进左派学校，是不是犯贱”等，而我发帖引用的doctor1999的贴，相关语境是“川
普上台所有美国牛校都要完蛋了，因为牛校都是左派”。
我真想不明白怎么能如此无耻。 |
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f*******3
发帖数: 1371 | 46 俺从前给孩子看过蒙氏的幼儿园，那时候觉得培养孩子习惯挺好的，弱项就是social,
真的显得很安静，孩子们都不是特别happy，整个气氛很闷的那种样子，俺想是不是太
强调rules, 结果孩子们都没有温情和宽容了，所以当时没有去。 当然后来去蒙校的孩
子的家长也跟俺说过，每个蒙校不一样，有的还是很活泼的。如果你觉得你的蒙校是俺
看过的那种，要不你看看别的蒙校？还有俺觉得有的蒙校让大孩子小孩子一个班俺也不
喜欢，可能俺家孩子比较不太外向吧，反正俺喜欢同龄的孩子一起。
俺家孩子都是不太外向的，个人觉得这种孩子选幼儿园，最好是小班，一两个老师那种
，环境越简单，人员越简单，他适应越快，才越容易在comfortable的基础上开始
social. 如果你要换，一个班30个人5个老师无数玩具的，还是一个班一个老师7，8个
人比较简单的，建议你还是选后者。
不过啦，2岁考虑social, 是太早了点，至少3岁以后吧。 |
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m*******1
发帖数: 2194 | 47 我觉得比较独立的孩子会适应得好一点吧. 我们家的不适合, 太需要一对一的关注了,
而蒙校的老师比例太低. 而且作为父母我也不认同蒙校的理念, 觉得太功利. 我看到上
蒙校很满意/不满意的, 也看到上非蒙校很满意/不满意的. 但是我们都不知道同一个孩
子是否上别的学校就更好. |
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m******0
发帖数: 213 | 48 我也没有完全拜读蒙特梭利的著作，也是从孩子的学校了解一些概念。在这里就和大家
分享一下。
很多人说，蒙式教孩子，如何如何。可是，蒙特梭利女士从来不主张教。孩子学习，首
先是观察。为什么，大部分蒙校都是3-6岁孩子。因为，蒙特梭利女士通过多年研究，
观察，实践，发现3-6岁，是孩子吸收知识的特殊时期。孩子的大脑会像海绵一样吸收
周围所有的咨询。
蒙特梭利发现，观察, observe, 是学习的基础。蒙式教育非常鼓励孩子自己观察。孩
子完全可以在教室里什么事情都不做。但是，这个理念，很多家长不能接受。
蒙特梭利非常鼓励孩子的想像。比如那个金字塔。孩子完全可以用不同于由大到小的顺
序去排列。比如，由小到大，三个小，三个大，间隔。老师完全不会去“纠正”。
如果一个孩子穿鞋，左右脚穿反了。标准的蒙式老师，不会去纠正，而是观察，如果孩
子穿了鞋子，照样走跳正常，老师完全不会干预。如果孩子穿了鞋子，很变扭，老师会
问，你走路比平时慢是不是哪里不舒服。如果学生说鞋子不舒服，老师说，我有一个办
法可以不一样的穿鞋，也许会解决这个问题。如果学生同意，老师再示范。
这就是蒙式的实践学习。有人说，蒙式强调逻辑... 阅读全帖 |
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y**********9
发帖数: 547 | 49 小女两岁半，要进是进toddler班，要过大概半年才能进preschool班。走访了一些附近的daycare,筛选下来有3个
A一家是蒙校，
B一家是教师子弟学校，
C一家是好的个人创办的私立
先说A蒙校，这家蒙校曾经口碑不错，但是目前里面有一些当地的富人的小孩和老印的
小孩。学费最贵。有些小孩behavior比较差，一个是没礼貌，一个是不肯share相当的自私自利,一
个是说F，家长反映有的老师也会对小孩yell.我遇到好几个这家学校的小孩都有这些问
题，可能小孩之间也会相互学习。优点是，让自己独立玩比较适合我小孩。组织很多有
趣的活动。
B另一个教师子弟学校，小孩的家长大部分是普通的小学老师，收入很低，所以学费很
低。环境非常干净，玩具比较少，里面的师资基本上每个班是一个白人一个黑人，老师
都没有大学学历。但是老师非常nice,看得出来对孩子很认真很有爱心，而且里面的小
孩behavior非常好，一个一个面带微笑，主动和我们打招呼，很有礼貌，做事情排队，
不抢不闹。有可能是因为老师的小孩言传身教，所以家教普遍比较好。缺点是，几乎没
有啥么益智的玩具，基本上就是稍微玩玩加放羊，小朋友... 阅读全帖 |
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