z**********e
发帖数: 22064 | 1 【 以下文字转载自 Headline 讨论区 】
发信人: inews (inews), 信区: Headline
标 题: 美国大使出数学题 石家庄42中高中生半分钟解出
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jan 12 21:03:45 2016, 美东)
1月11日消息，8日上午，美国驻华大使马克斯·鲍卡斯一行六人来到石家庄市第四十二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
据该校官网报道，参观高中部的教学楼时，鲍卡斯大使走进了高二7班，数学课上大使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为1000。
问题抛出后，同学们低头快速运算。张元鹏同学用了不到半分钟的时间，得出了解题方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。
这道数学题，你能用多长时间解出来？ |
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i***s
发帖数: 39120 | 2 1月11日消息，8日上午，美国驻华大使马克斯·鲍卡斯一行六人来到石家庄市第四十二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
据该校官网报道，参观高中部的教学楼时，鲍卡斯大使走进了高二7班，数学课上大使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为1000。
问题抛出后，同学们低头快速运算。张元鹏同学用了不到半分钟的时间，得出了解题方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。
这道数学题，你能用多长时间解出来？ |
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n***d
发帖数: 8857 | 3 大使郁闷为什么不是个亚女解出来的
二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为
1000。
方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。 |
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G******U
发帖数: 4211 | 4 这些解都扯淡的吧。不能用88，888。它们根本就不是8.
二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为
1000。
方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。 |
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s*****c
发帖数: 753 | 5 任意一个运算法则. Can only use one operator.
Only answer is 888+88+8+8+8
二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为
1000。
方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。 |
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p*e
发帖数: 6785 | 6 整个下面六排都是一个，这考试要扣分的
二中学进行交流访问。该校一高中生用了不到半分钟，就解出了大使出的一道数学题。
使给同学们出了一道题：用8个8通过运用“加减乘除”任意一个运算法则得出答案为
1000。
方法并写到黑板上。大使非常激动，高兴之余留下了自己的联系方式。 |
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h***a
发帖数: 2720 | 8
多亏机智的中学生识破了美国大使的险恶用心，巧妙的解出了数学题，美国大使支支吾
吾无言以对，最后不得不认输，承认美国在中美竞争中完全败下阵来。“未来是中国的
，China，OK！”
在场的人们纷纷报以热烈的掌声。 |
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r********d
发帖数: 155 | 9 如题，通过对多项式求积分和微分，得出方程表达式，然后解出了方程的根，但需要对
根进行if的条件判断，却总是出错，例如：
clear all;
global u t;
t=2;
u=1;
syms x;
y=t*u*x-x^2;
dy=diff(y,x);
root=solve(dy,x);
if(root>0)
.....
end
总是在编译的时候，if那一行出错，提示为：
??? Undefined function or method 'gt' for input arguments of type 'sym'.
如何改正呢？多谢大家了，帮忙看看。 |
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b*****l
发帖数: 3821 | 10 人们不要一见谈论关于社会上盛传的《预言》，就以为是迷信！既然社会上客观存
在那些盛传的《预言》，即使作为一个唯物主义者，也应当弄清它的真相。所谓弄清它
的真相，一是弄清这些《预言》本身的真伪，即弄清楚这些《预言》到底是古人所作，
还是现代人为了不可告人的目的所伪造；二是假如这些《预言》确实为古人所作，则弄
清其中的预言是否准确，是否对人类具有借鉴作用。
我就是围绕以上两个方面对社会上盛传的关于紫薇圣人的传说对那些《预言》作了近两
个月的研究，并且我可以自豪的告诉人们，我的研究解开了人类的千古之谜——“紫薇
圣人”的传说！
本文正就是向人们介绍这一研究的经过和成果。
一、千古之谜——“紫薇圣人”传说，我的最初感觉
1、即使唯物主义者，也应当对传说采取的客观态度
对当今社会上盛传的关于紫薇圣人将在2012年现身人间，解救人类的传说，即使作
为一个负责任人的唯物主义者，最起码也应当查清事实真相，若属妖言惑众的应予以有
理、有据的批驳、揭露；若属事实的，哪怕是最离奇的，也应当为它正名。对如此仍在
继续造成越来越大社会影响的事情，面对仍相信这一传说的广大人们，作为一个负责任
... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 11 几何题 已知ABCD是矩形，△EFD的面积＝2cm2，△CDF的面积＝3cm2，求四边形AEFB的面积。
■参考答案
近日，网络上流传一道“成年人在15分钟内解出的小学数学题目”（如图所示）。如果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也解不出呢！
“学好数学会数钱就行了”
一看到这道几何题，林先生的第一反应是：“这个题目是否缺少条件？”当记者告诉他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估计在15分钟内是做不出来的。”
记者也试着解题，利用中学时学过的“三角形边长比与面积比的关系”数学原理，在接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出来。”
这道小学数学题也难倒了林先生的同事李小姐，她只尝试了5分钟，就放弃了解题。“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
随后，记者邀请了近10名白领解这道数学题，5名文科生出身的白领... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 12 几何题 已知ABCD是矩形，△EFD的面积＝2cm2，△CDF的面积＝3cm2，求四边形AEFB的面积。
■参考答案
近日，网络上流传一道“成年人在15分钟内解出的小学数学题目”（如图所示）。如果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也解不出呢！
“学好数学会数钱就行了”
一看到这道几何题，林先生的第一反应是：“这个题目是否缺少条件？”当记者告诉他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估计在15分钟内是做不出来的。”
记者也试着解题，利用中学时学过的“三角形边长比与面积比的关系”数学原理，在接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出来。”
这道小学数学题也难倒了林先生的同事李小姐，她只尝试了5分钟，就放弃了解题。“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
随后，记者邀请了近10名白领解这道数学题，5名文科生出身的白领... 阅读全帖 |
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j****l
发帖数: 3356 | 13 “当年我最喜欢语文，但语文总是拉总分的后腿。我最不喜欢数学，但是数学考试成绩
却从来都没有掉出班级前三名。如果没有数学，我连大学都考不上。”吴小姐说，在
2012年大学毕业后，她曾打算跨专业读研深造，但没想到这次却是数学拉了后腿，考研
两次失利。吴小姐说：“很多读研党都吊死在高数这棵树上。虽然数学带来过好处和坏
处，但我不赞同数学滚出高考。”
记者要是准确记了原话，那我相信语文会拉吴小姐总分的后腿。
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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r*****n
发帖数: 1285 | 14 应该是EFC吧 。上下两个三角形相似，可知下方三角形面积，然后加上右边三角形的面
积，再乘以2。
这样解行吗
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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j****l
发帖数: 3356 | 15 “当年我最喜欢语文，但语文总是拉总分的后腿。我最不喜欢数学，但是数学考试成绩
却从来都没有掉出班级前三名。如果没有数学，我连大学都考不上。”吴小姐说，在
2012年大学毕业后，她曾打算跨专业读研深造，但没想到这次却是数学拉了后腿，考研
两次失利。吴小姐说：“很多读研党都吊死在高数这棵树上。虽然数学带来过好处和坏
处，但我不赞同数学滚出高考。”
记者要是准确记了原话，那我相信语文会拉吴小姐总分的后腿。
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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r*****n
发帖数: 1285 | 16 应该是EFC吧 。上下两个三角形相似，可知下方三角形面积，然后加上右边三角形的面
积，再乘以2。
这样解行吗
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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j****l
发帖数: 3356 | 17 题目不难，但图没画对
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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u*******g
发帖数: 1808 | 18 题目挺好呀，利用相似三角形，不需要大计算。 自己画个图标记个数，很快可以搞定
。没给自己计时，应该2，3分钟吧。
小学奥数见到难题比这个难多了。
不要小看这些训练，我工作面试的一道题就是初中奥数的数学归纳法搞定的。
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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l**k
发帖数: 45267 | 19 首先，这题和三角函数没有鸡毛关系
其次，成年人很久不接触了，脑袋转不过来正常
最后，数学是用来锻炼思维能力的
总之，写这文章的记者很文科，估计当年被折磨得够呛，报仇来了
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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s******x
发帖数: 15232 | 20 什么脑残题目
△EFD是三角形吗？
这种垃圾文章到处转载
国内记者是文科生也就算了
转的也都是不动脑筋的吗？
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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j****l
发帖数: 3356 | 21 题目不难，但图没画对
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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u*******g
发帖数: 1808 | 22 题目挺好呀，利用相似三角形，不需要大计算。 自己画个图标记个数，很快可以搞定
。没给自己计时，应该2，3分钟吧。
小学奥数见到难题比这个难多了。
不要小看这些训练，我工作面试的一道题就是初中奥数的数学归纳法搞定的。
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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l**k
发帖数: 45267 | 23 首先，这题和三角函数没有鸡毛关系
其次，成年人很久不接触了，脑袋转不过来正常
最后，数学是用来锻炼思维能力的
总之，写这文章的记者很文科，估计当年被折磨得够呛，报仇来了
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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s******x
发帖数: 15232 | 24 什么脑残题目
△EFD是三角形吗？
这种垃圾文章到处转载
国内记者是文科生也就算了
转的也都是不动脑筋的吗？
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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o*o
发帖数: 193 | 25 这个帖子应该转笑话版，还画什么辅助线，三角函数，多元方程，搞笑。
我来做个实在人，说下解法。
上下两个三角形相似，高都给了，一个面积给了，另一个面积就出来了。高已经有，面
积出来了，下面那个三角形的底边就算出来了，这个底边就是长方形的一个长边，那个
短边就是两个高之和。长方形面积出来，减去其他三个三角形面积，完了。
的面积。
果你认为这属于“小学水平”而有些“鄙视”，那你不妨在今天下班后试解一下。要知
道，记者前日拿着这道题采访了在珠江新城某金融机构担任理财师的林先生，他居然也
解不出呢！
他没有多余的条件时，林先生顿时陷入了困惑。超过10分钟后，他无奈地笑着说：“估
计在15分钟内是做不出来的。”
接近15分钟时间内解出答案：5.5平方厘米。林先生看了一下记者解题过程，说：“主
要是刚才在解题的过程中很紧张，一时想不起公式，要不我在10分钟内也可以把题解出
来。”
“几何知识忘记了也没关系，反正现在也用不上了。”她说。
”，并表示在日常生活中会“加减乘除”，懂得怎样数钱就够了。 |
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o******s
发帖数: 64 | 26 小弟过去半年和两位senior教授老板合作写一文章，有些迷茫。还望高人指点迷津，先
行谢过。
两位老板都是做微观经济学理论的。半年前其中一个老板脑子里面有一个大概的想法，
写了一个大的框架，说已经有了一个working model，问我有没有兴趣合作，我当然欣
然答应。老板随后把他们写的几页东西发了过来：里面主要是一些最基本的model
setup，然后就是想要的结果，story，和policy implication。
我仔细读了一遍老板的东西，想法很新，没有人做过。但是模型根本不完备，也没有像
样子的约束条件，所以模型的解要么不定，要么是corner solution，或者是无穷大。
另外，模型也不够parsimonious。好几个关键的choice variables和老板想说的故事不
是很沾得上边，似乎没有必要放在模型里面。加了这些变量之后反而将系统搞得很复杂。
不过这也没啥，人要是都搞完了还有我什么事啊？于是我便补充了一下模型，加入了
feature X（当然是有理由和其他文献支持的），使得关键choice variables 都有
interior solutions，也能... 阅读全帖 |
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l*****l
发帖数: 363 | 27 看着还不错，不知道数学背景强的朋友如何看。。。
http://news.sina.com.cn/s/2011-10-11/040323281403.shtml
本报讯 困扰数学界20多年的国际数学难题“西塔潘猜想”，被中南大学一个大三的
学生刘路破解了！昨日，记者从中南大学获悉，校长黄伯云了解此事后，亲自批示刘路
硕博连读。与此同时，为让刘路能够提早读研，中南大学邀请了中国科学院三位院士，
向教育部写信推荐请予破格录取，建议采取特殊措施，加强对刘路学术方面培养。
漂亮的证明
这是由英国数理逻辑学家西塔潘于上个世纪90年代提出的一个猜想，20多年来许多
研究者一直努力都没有解决。
10月的一天，刘路突然想到利用之前用到的一个方法稍作修改便可以证明这一结论
，连夜将这一证明写出来，投给了数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。署名刘嘉
忆。
稿件投出后，《符号逻辑杂志》的主编，也是国际逻辑学知名专家、芝加哥大学数
学系教授邓尼斯·汉斯杰弗德写信给予高度称赞，“我是过去众多研究该问题而无果者
之一，你给出的如此漂亮的证明，请接受我对你令人赞叹的惊奇的成果的祝贺！”
论文审稿人、芝加哥大学博士达... 阅读全帖 |
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l****p
发帖数: 27354 | 28 如果你们生活在圆周率解出的时代之前，用一辈子的时间，感觉自己能独立解出圆周率
吗？
勾股定理我也不行。开根号如果是无理数等于多少也不行（或许这个相对最容易，有戏
？）。搞出历法也不行。感觉自己的智商，不足以开拓新局面。 |
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发帖数: 1 | 29 为啥不能？ 哪怕就是用笨办法也可以 啊。比如 用绳子绕道一个圆柱体上面 做成一个
圆 然后绳子拉直测量他是半径的几倍。
想要精度高还不简单 你绕它一百圈 一千圈 一万圈 怎么样 然后求平均值。
[在 lulupp (木有昵称) 的大作中提到：]
:如果你们生活在圆周率解出的时代之前，用一辈子的时间，感觉自己能独立解出圆周
率吗？
:勾股定理我也不行。开根号如果是无理数等于多少也不行（或许这个相对最容易，有
戏？）。搞出历法也不行。感觉自己的智商，不足以开拓新局面。 |
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u*l
发帖数: 1943 | 30 我就奇怪了,短短45分钟,怎么可能又解出一个好算法,还写出Bug-Free的Code?
我看那些问题的难度,光想出算法45分钟都不错了;
或者面试官给算法,面试者写出Code来也不错;
更何况经常还要连问两道题!
反过来大侠们讲讲, 准备充分,题目都碰到的,就一定拿到Offer?!
我是好奇. |
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h*****4
发帖数: 4219 | 31 拜服...
我一开始以为你的7岁女儿解出这个题目然后儿子没解出...理解错误了...
年6 |
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m*****t
发帖数: 16663 | 32 但是这个定位只能靠结构？还是韩春雨的例子，有相似思路的肯定不是只有他，他的实
验条件，估计也不能更差了，没有人力物力的优势，同样是海选过程，为何他首发？我
认为是因为他聪明，一个聪明的大脑会很善于归纳信息，发现和利用一些隐含条件进行
排除，而这些条件，别人可能根本没意识到。
当然知道结构可以帮助筛选，我从来不怀疑这个。但是条件之一和只有一个条件，在重
要性上，是质的区别。
我的point是，生物一大圈人扑上去解结构，花无数的人力物力，解一个就可以发一片
顶级期刊，就是进入一种纯灌水的浮夸状态。
解出一个结构的应用意义，远远赶不上改进一个方法，而事实上，除非重大突破，改方
法的，很难发CNS吧，这个就是生物的本末倒置。 |
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b******i
发帖数: 914 | 33 【 以下文字转载自 Mathematics 讨论区 】
发信人: bufangqi ( 不放弃), 信区: Mathematics
标 题: 请教大牛如何解常微分方程
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Mar 16 21:50:55 2011, 美东)
请教各位数学大牛
用什么计算机软件可以模拟解出常微分方程组呢？
比如最简单的形式：
d x(t) / dt = -a * x(t)
但是我现在要解得方程组大概有几十个变量和几十个方程组，边界值如x(0)都已知。请
问有什么方便的
数值或者仿真软件可以计算出来任意t下x(t)的值呢？
谢谢了！ |
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j****j
发帖数: 270 | 34 dy(t)/dt=a*y(t)*log(y(t)) + f(y(t)),
其中f(y(t)) 是 nonlinear function of y(t), and "a" is a parameter.
假设当a=0的时候，我已经能够解出该方程了，
也就是说得到了
dy(t)/dt=f(y(t)) 的解。
有没有可能由此得出当a不等于0时候的解？ |
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p*****g
发帖数: 41 | 35 大家好，我试着用 Mathematic 来解 AX=B 的矩阵方程, 结果返回 "Inverse::"luc":
"Result for Inverse of badly conditioned matrix may contain significant
numerical errors. 用MathCAD解，求出的A-1和A相乘后，却不为单位矩阵。我求了一
下Determinant, 很小,10^-48左右，不知是不是这个原因。
具体的矩阵在附件中，我不是数学专业的，不知道还有什么方法可以解，请各位帮忙。
多谢！ |
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i******l
发帖数: 55 | 36 【 以下文字转载自 Overseas 讨论区 】
【 原文由 iamapril 所发表 】
这次考试有一道题很难，并不知道该怎么做，我找出有关公式后，就将各个
条件带入，靠解方程胡乱解出了一个答案（没有写出数学运算过程），后来
觉得肯定不对就把答案给擦了，放弃了这题。碰巧坐我旁边的一个中国人想
到的也是这个方法，他写出了答案和运算过程（当然也是错的）。于是教授
看见我答案的痕迹（铅笔写的，擦的还算干净了，要很仔细才认的出来）和
他的一样，就判定我们两个错的一样，肯定是抄袭，要上报什么委员会，而
且他被着我们肯定已经做过调查，知道考试那天我们坐一起，而且还找出了
印度阿三来指证我们考试时说过话。那天我们的确说过话（问时间，跟解题
无关）。
我辩解说：在不知道该怎么解题时，我所用的方法虽然是错的，但是是很自
然想到的，我没有把数学运算过程写上是因为那和考试学科无关，后来我又
把答案擦了是因为发现明显不正确。但是教授坚持相信他的判断，而且强调
他有证人。
现在情况对我很不利：错的一样；考试的确坐在一起；有证人证明说过话；
大家帮忙想想还有什么办法吧，找律师会有帮助吗？这回冤大头是当大了。 |
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b******i
发帖数: 914 | 37 请教各位数学大牛
用什么计算机软件可以模拟解出常微分方程组呢？
比如最简单的形式：
d x(t) / dt = -a * x(t)
但是我现在要解得方程组大概有几十个变量和几十个方程组，边界值如x(0)都已知。请
问有什么方便的
数值或者仿真软件可以计算出来任意t下x(t)的值呢？
谢谢了！ |
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x********e
发帖数: 35261 | 38 这是工程调参吧，解出魔方后会一只手开瓶盖才是AI |
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H****r
发帖数: 2801 | 39 这个和偶的想法差不多，但是这样还不能完全消除重复... 上面那个例子偶解出696个
，冗余了66个。 哭死... |
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x*******h
发帖数: 77 | 40 你比较厉害。其实问题的重点不是我们（多数都是研究生了）能花多长时间解出这道题
目，而是要用小学生的知识水平和思维角度来解答这个题目。我经常和我的几个外甥女
（分别在小学、初中和高中）讨论学习问题，我非常注重从对应的知识水平来理解题意
和解答，因为我要兼顾她们的背景知识，这样才能给她们解释，并真正有助于她们的学
习和提高。
如果你能在当年小学毕业的时候，利用所学的知识和理解程度，并花半分钟功夫解答出
来，那算真的厉害。如果这是一道小学奥数题目，我们也就没有讨论的必要了，不过把
这道题目去考察众多的小学毕业生，意义不大，因为这个考试的目的是去淘汰大概30-
40%的小学生（片内和片外），不是去选拔前5%的优秀小学生。我外甥女平时考试都是
在班里和年级前几名，但是这道题她几乎不理解，看来这个题目的考试区分度没有起到
实际的作用。
的。 |
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w**w
发帖数: 100 | 42 是的。
splu 分解我这个大小的矩阵非常快。
解出 X 以后还有很多基于它的矩阵运算， 有它会方便很多。
你说的很对，我想我可以不需要整个 X, 有些想法了，下周试试看。
多谢 |
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N****O
发帖数: 4202 | 43 给你发站内信了。。。用的financial calculator.会出现Error,因为有两个IRR,所以要用尝试法把合理的那个试出来。
如果硬算，也可以，是个1元2次方程，用公式能解出两个根。我取了比较合理的那个根，另外一个根是476.38%. |
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p*n
发帖数: 34 | 44 也只有这种办法了
你用symbolic expression解出来的东西还是sym类型的，要想evaluate的话只能用subs
2010a里有个新的函数matlabfunction可以把sym类型的方程转化成函数handle，你可以
试试 |
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c****l
发帖数: 88 | 45 请问这个potential有没有希望解析的解出波函数阿？
V=(1+3 Cos[theta]^2)/r^6
这个potential是一个类似于dipole potential平方得到的，不知道有没有人遇到过类
似的potential或者知道相关的文献？ |
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y*******w
发帖数: 5917 | 46 这种问题我们从来都是做实验解决的，哈哈，只要一个问题的复杂度超过两三个不可控
的变量，一般来说理论解出的答案往往和实际相差甚远。这里有棍子材料，粗细的
tolerance，桌子倾斜度等太多变量，不可能搞清楚的。
什么？做实验这个蚂蚁不会按照我们设计的路线爬？没问题，既然蚂蚁不沿这个路线爬
，那么这个问题就不存在，无须解决。 |
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a***e
发帖数: 27968 | 47 故事而已
关键是这老大微积分第一人
人可以从简单假设出发解出椭圆轨道
★ 发自iPhone App: ChinaWeb 1.1.4 |
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S******6
发帖数: 3138 | 48 你的观点我部分同意，不过我还是认为知识越多越有力量，只是不要用中国高考那种学
法，钻研音乐的人，知道些数理化绝对是有好处的，纯粹的数理化，本身就是优美的，
可以让人欣赏，充实一个哪怕是音乐人对世界的认知思考的，所以一些杰出的物理学家
一生中对哲学艺术都有追求。
中国高考及应试的那种方式，则绝对是有浪费时间精力，摧残青春的坏处。我本人在高
中就深恶痛绝。教科书上的概念我早就理解了，但是为了拿高分，老师还要让我们做上
百道题目，目的只在于万一高考出现某个怪题型的时候，我们这儿出来的学生可以在最
短时间内解出这个题目，从而在整个儿试卷的战斗中，相对别的学校没接触过这个题型
的考生，占有先机。
数学物理完全可以学得很快乐简单，如果我是教师，我完全有信心让非理科的人短时间
内了解大学普通数学以下的所有基本概念。专业人士的训练要求在于熟练，深度广度，
而非专业人员的学习在于概念的建立，而我认为主要的数学概念是人类认知的瑰宝财富
，任何人离世之前如果未能学习都是有遗憾的。
一个不懂微积分的音乐人，也能红极一时，但一个平时对数学也有迷恋的音乐人，我相
信他的作品肯定有不同寻常的风格和元素。 |
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T********e
发帖数: 3677 | 49 不错，俺漏掉了成方。。。打回学校从新学习了。。。
5 ，
分解
解出 |
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i*******e
发帖数: 50 | 50 本解序文
大乘无量寿经解 第一卷
壹、前言
贰、概要
一、教起因缘
二、本经体性
三、一经宗趣
四、方便力用
五、所被根器
六、藏教所摄
七、部类差别
八、译会校释
九、总释名题
叁、正释经义
（壹）序分（第一至第三品）
法会圣众第一
德遵普贤第二
大教缘起第三
大乘无量寿经解 第二卷
（贰）正宗分（第四至第四十二品）
法藏因地第四
至心精进第五
发大誓愿第六
必成正觉第七
积功累德第八
圆满成就第九
皆愿作佛第十
大乘无量寿经解 第三卷
国界严净第十一
光明遍照第十二
寿众无量第十三
宝树遍国第十四
菩提道场第十五
堂舍楼观第十六
泉池功德第十七
超世希有第十八
受用具足第十九
德风华雨第二十
宝莲佛光第二十一
决证极果第二十二
十方佛赞第二十三
三辈往生第二十四
往生正因第二十五
礼供听法第二十六
歌叹佛德第二十七
大士神光第二十八
愿力宏深第二十九
大乘无量寿经解 第四卷
菩萨修持第三十
真实功德第三十一
寿乐无极第三十二
劝谕策进第三十三
心得开明第三十四
浊世恶苦第三十五
重重诲勉第三十六
如贫得宝第三十七
礼佛现光第三十八
慈氏述见第三十九
边地疑城第四十
惑尽见佛第四十一... 阅读全帖 |
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