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发帖数: 1094 | 1 每个孩子都是聪明和富有创造力的，他们天性纯真善良，可是，家长和大人们的错误会
成为扼杀孩子聪明天性的屠刀。
第一大错：家长专制强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样。
现在的孩子不用下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢？比方说涉及
孩子利益的事情，家长有没有征求过孩子的意见？当家庭内部出现争执的时候，无论有
没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子
做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战
胜一切。
第二大错：事不关己高高挂起
当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮，为分父母的那点遗产与你的姐妹大
打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演？
当你看到小偷在撬邻居家的门，而你拉着儿子匆忙离去的时候，有没有发现儿子的另一
只手握成了拳头？当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具去修理或者立即
给物业打电话，还是告诉她别多管闲事？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当
孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。你的这些表现是对 孩子潜移默化的家
庭教育的一部份，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋
下了自私的种子。
第三大错：“善意的”谎言
孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛迟一些来临的时候，他
就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。如果我们说实话可以得到实惠
，那谁还愿意冒险去说谎呢？
很多的孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢？小孩在思考这个
问题的时候说明他已经发觉了大人是经常说谎的。我们给孩子的解释往往在辩解说我们
的谎言是“善意”的。但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言！
第四大错：杜绝冒险
孩子要下河游泳，大人不是教会他怎样在水中保护自己，而是简单地拒绝——理由当然
是危险。孩子要登高也不被允许，当然也是由于安全的原因。
孩子都十多岁了，还不敢一个人到门口去买东西，因为大街上是危险的。不会自己削苹
果，因为刀子是危险的。二十岁的孩子还不会开火做饭，因为煤气是危险的。
是啊！现在的社会有些乱，出门有危险，在家也不安全。但就这样一直抱着，他们又如
何能长大呢？一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解
决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机。
第五大错：不遵守法规公德
孩子自己过马路很少会去闯红灯。孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在
幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候，总
是被大人拉扯着不走人行横道，不走地下通道，也不走人行天桥，而是翻栏杆、横穿马
路。大人的藉口是“我忙，赶时间。”殊不知这让孩子体会到：规则是可以不遵守的，
自己的利益大于规则的严肃性。
很多人开车时带着孩子，脑子里没有交通规则，眼睛里没有交通标志，在街上横冲直撞
，非得看到警察才收敛一些。这就教会了孩子：人治大于法制。在法规的执行者看不见
的情况下，可以为了自己的利益而肆意践踏法规。
第六大错：以善小而不为 以恶小而为之
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学
捐款时，你问，是不是学校规定必须这样做的？还会问，规定最少捐多少？你在一点一
点砍去孩子善良的本性。买东西时别人多找了钱，你拖着孩子快速离开。同事得罪了你
，你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门芯。家里做饭少几棵大葱，你不去找邻居借，而
是叫孩子到走廊去“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。
第七大错：不热爱大自然
在公园游玩时你带着孩子去攀枝摘花。离开的时候，孩子要带走垃圾，你说不用管，有
清洁工干。为了让孩子高兴，违反规定向笼中的猴子投喂食物。喝完饮料，你随手扔瓶
子，抽完烟，随地扔烟头。
孩子的天性是热爱自然、喜欢动物的。我们却当着孩子的面杀掉了他喜欢的鱼，杀掉了
他喜欢的鸡鸭，让伤心的孩子再也不愿意吃这些动物了。
我们告诉孩子的是，为了人类自己的生存，可以戕害一切生灵。
第八大错：重机械结果 不重视创新
我们可怜的孩子在学校和家长的双重压力下，已经不懂得什么是创新了。当孩子多问几
个为什么的时候，我们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答，或许因为他问的问题已
经超出了我们的知识范围而敷衍。我们惯用的伎俩就是：“等你长大了就懂了！”“这
个不要求掌握，你记住就行了！”“这个是不会考的！没有为什么！”等等自以为聪明
的说辞。殊不知这会让孩子慢慢变成考试动物，脑子机械化了，不会思考了。几十年应
试教育的恶果，使我们在为孩子选择学校的时候，首先考虑的就是它的升学率。不管学
到了什么知识，只要能上清华、北大就好！
第九大错：盲目攀比诱发妒嫉心理
孩子小的时候总会毫不掩饰对一个人或者一件东西的欣赏，会毫无顾忌地表达自己的喜
爱。孩子告诉家长某某同学多么优秀时，家长总是拿孩子的短处跟他崇拜的人比较，要
么说“看人家多聪明，多努力啊！哪像你这么懒！”要么说“要向他学习啊，给父母争
光！”这种批评式的比较很容易挫伤孩子的积极性，影响孩子的自尊心。
最初，孩子会说：“我要比他还棒。”可当一次次地超越不了自己欣赏的对象，又被父
母奚落之后，孩子那良好的欣赏的心态就会变成糟糕的妒嫉心了。妒嫉，这个人生的一
大公害就被天真的孩子学会了！
第十大错：不能正视竞争
竞争本来是社会发展的动力。一个没有竞争的社会将失去向上的冲劲儿。人都是在这个
竞争的环境中生存的。一个再正常不过的事情就是，失败者要学会握着优胜者的手真心
地向他表示祝贺。
我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。回到家里，我们不是客观地
分析失败原因，争取下次胜利，更多的是找客观理由，辱骂竞争对手。别以为你的孩子
还小，听不懂大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越自己的人。
我们每个做家长的人都应该反思。在我们指责和抱怨的时候，我们自己又是在怎样培养
孩子？
看来，要想让我们的孩子健康成长，首先，我们要做一个健康的家长；要想保留孩子天
生的优良品质，我们首先要做一个善良的人。 |
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