s****r
发帖数: 21 | 1 马忠圣 马志英
１９７９年６月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份３万字
的报告；在同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国，他们在看了北京、上海、
西安的几所学校后也写了一份报告——
２５年：两个错误的预言
最近看到一则报道，令人深思。
１９７９年６月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份３万字
的报告，在见闻部分有一段文字：
学生无论品德优劣高低，无不趾高气扬，踌躇满志，大有“我因我而不同凡响”的意
味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在掰手指头，就整天奢谈发明创造。在他
们眼里，让地球掉个个儿好像都易如反掌似的。重音体美，轻数理化。无论是公立还是私
立学校，音体美活动无不如火如荼，而数理化则乏人问津。课堂几乎处于失控状态，学生
或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。
结论：美国的基础教育已经病入膏肓。可以这么预言，再过２０年，中国的科技和文
化必将赶上并超过这个所谓的超级大国。
在同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海、西安
的几所学校后也写了一份报告，在见闻录里也有一段文 |
f*****n
发帖数: 12752 | 2 one point is that Nobel prize is not the absolute standard for eduction level
and the people getting them or succeding on business are not necessarily
benefited from the education style in U.S.
字
、
字
意
他
私
生
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１
信
【在 s****r 的大作中提到】
: 马忠圣 马志英
: １９７９年６月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份３万字
: 的报告；在同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国，他们在看了北京、上海、
: 西安的几所学校后也写了一份报告——
: ２５年：两个错误的预言
: 最近看到一则报道，令人深思。
: １９７９年６月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份３万字
: 的报告，在见闻部分有一段文字：
: 学生无论品德优劣高低，无不趾高气扬，踌躇满志，大有“我因我而不同凡响”的意
: 味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在掰手指头，就整天奢谈发明创造。在他
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d********e
发帖数: 2221 | 3 agree.
you can't teach a person how to get nobel prize.
this article didn't mention higher education.
level
万
海
万
的
在
是
学
和
西
改
前
【在 f*****n 的大作中提到】
: one point is that Nobel prize is not the absolute standard for eduction level
: and the people getting them or succeding on business are not necessarily
: benefited from the education style in U.S.
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: 字
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: 意
: 他
: 私
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