m******a
发帖数: 36 | 1 今年是第二年教书，当了18年的学生，开始工作后，真心觉得老师工作的不易。第一年
是最辛苦的，美国本土老师都这么说，更不用说一直国内接受小学，中学，和大学教育
的我。第一年的教学，时刻感受着这种文化语言的差异和冲击。有种说法是，前三年，
很多人无法忍受这个行业，转行了，也有很多人，在做了N年其他工作后，转行做老师
了，因为有很多的假期，能更好的照顾家庭。我的学生问我，你问什么想当老师？我说
，因为我整个暑假可以不用上班。然后我们大家都笑了。当然，这不是唯一的原因啦。
每个行业都有好的和不好的地方，都有让人喜欢和憎恨的方面，那就让我分类说一下吧。
考证：在美国念了硕士，又考过GT，考试对于多数人来说，还是容易的，考试的难度要
远远低于真实课堂要面对的种种问题的难度。license只是万里长针的第一步。几个考
试，不求最高，只求通过。
实习：当老师需要做observation,需要自己去student teaching。我转悠过的学校有
urban很差的，suburban一般的学校和很好的学校，有见过如野兽一般的学生，也有遇
到过很有礼貌很上进的学生，有见过初中生的疯狂，也见过12年级很成熟的孩子。实习
是个很好的机会，了解美国的学校，见识不同的学生，拓展自己的教学风格和方法。最
重要的是，让自己不再害怕学校那种环境。我自己是个挺胆小的人，尤其在陌生的环境
，不敢也不愿意说话，当学生的时候，可以自己躲起来，可是当老师了，没有办法，只
能将自己暴露在众目睽睽之下。当开始实习的时候，走在满满的都是人的嘈杂的走廊，
心里蛮不适应的，过了一段时间，自己的心理会适应很多，恐惧感会减少。
面试：今日不海投，明日就投海。广撒网是王道，不知道哪天就有学校上钩了。有的时
候，学校打电话过来说面试，自己都不记得有投过，所谓的“我为什么要选择你们学校
”纯属是后来想的理由。面过私立，公立，乡下，农村，数学，还有中文。每个学校的
风格都不太一样，找工作就跟找对象是一样一样一样的，看对眼了，就对了。有时候横
向比比，你说我真比A老师好多少，不一定，我真比B老师差多少，为什么要他不要我？
说不清楚，还是看缘分。当然，自我的积累很重要，只要能跟学生接触的机会，无论是
tutor, volunteer,part-time都可以去做，Rome isn't built in a day.
第一年：美国人说，第一年的目标是survive!要备很多个班，很多level的课，很花时
间，要想如何教，要准备材料，要设计课程和课堂活动，要批改作业试卷，要处理
guidance, special ed的各种学生情况调查，要和家长联系，要和校长沟通，还要担心
学校的裁员。第一年，很忙很累很辛苦。真心觉得实习和自己第一年当老师区别还是很
大的。第一年，很多不适应的地方，比如课堂管理，学生水平等等。因为教的是差班和
普通班，学生的水平很有限，注意力集中能力也很差，经常一个很简单的概念，讲了很
多遍，还是不理解，讲的时候还不听，和旁边人讲话。第一年当老师，总想着要和善一
点，真的有的时候，连发火都不知道怎么发火，自己憋得很，因为不熟悉文化，因为不
知道怎么用英语训他们。如果圣诞老人能给我个礼物，那么请让我变成native English
speaker吧！
当老师，很培养耐性。要无数次的跟学生讲一个很简单的问题，要鼓励学生，哪怕他还
是不懂，还是犯错误。当他们有问题的时候，会一步一步的去引导他们，通过提问的方
式，从简单的开始，引导他们去解读问题的含义，让他们逐步意识到如何用学过的知识
一步一步地去解决这个问题。每次觉得自己心里开始有点不耐烦的时候，都有意识的告
诉自己，要耐心，于是放慢语速，试着用另外一种方法去解释这个问题。我觉得，学生
是可以通过你的语气和眼神，感受到你的内心想法和对他的态度的。虽然课堂管理做的
不好，但是第一年结束的时候，很多学生还说you are my favorite teacher,还想让我
第二年教他什么的，不知道他们是不是说的是真话，还是因为觉得我比其他美国老师好
对付。我教的是9年级的学生，很多时候很聒噪，也有很多很可爱的时候。他们也是最
喜欢和老师有交流的了。比如会用google translate打出中文来给我看，让我教他，比
如问老师的个人婚姻问题啦，I want Ms. xx soon to be Mrs.等等等等。
第二年：第一年做的不好的是课堂管理，那么第二年主要目标就是这个了。很不容易，
很不容易啊。学生一眼就能看出谁是有经验的，谁是新手好欺负。校长什么的也对这方
面有期待。唉。不容易，有时候真觉得被学生和administation夹在中间，两边一起
Push，很痛苦。我很也无奈啊。今年也有新的课，但是强度比去年小多了。崩溃频率明
显比去年低多了。今年需要尝试不同的教学风格，课堂活动。尝试各种教学方法，也是
对自己的一个挑战。但是换句话说，几十年如一日的重复做一件事情，不也是很无聊吗
？那么不停地尝试，不停的HAVE FUN也是好的！
生活在于尝试！生命在于折腾！中国人在美国教书不是个容易的事儿。对于新老师来说
，挑战大，压力也大。贵在坚持，慢慢摸索吧。其中的酸甜苦辣，真的只有经历过，才
能真正体会。一起加油吧！ |
S*********1
发帖数: 3004 | |
a*****g
发帖数: 19398 | 3 不错。
吧。
【在 m******a 的大作中提到】
: 今年是第二年教书，当了18年的学生，开始工作后，真心觉得老师工作的不易。第一年
: 是最辛苦的，美国本土老师都这么说，更不用说一直国内接受小学，中学，和大学教育
: 的我。第一年的教学，时刻感受着这种文化语言的差异和冲击。有种说法是，前三年，
: 很多人无法忍受这个行业，转行了，也有很多人，在做了N年其他工作后，转行做老师
: 了，因为有很多的假期，能更好的照顾家庭。我的学生问我，你问什么想当老师？我说
: ，因为我整个暑假可以不用上班。然后我们大家都笑了。当然，这不是唯一的原因啦。
: 每个行业都有好的和不好的地方，都有让人喜欢和憎恨的方面，那就让我分类说一下吧。
: 考证：在美国念了硕士，又考过GT，考试对于多数人来说，还是容易的，考试的难度要
: 远远低于真实课堂要面对的种种问题的难度。license只是万里长针的第一步。几个考
: 试，不求最高，只求通过。
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S*********1
发帖数: 3004 | 4 读了一遍，觉得有很多有用的信息。我没正式教过书，但是曾经想去教书，如果换到当
年，读了这样的文，真的觉得很有帮助的。 |
e*****g
发帖数: 2560 | |
L******k
发帖数: 33825 | |
b********5
发帖数: 605 | 7 同行啊！握握手！多交流！
内容翔实，很有借鉴意义.谢谢分享! |
m*******V
发帖数: 1022 | |
s****g
发帖数: 265 | 9 能不能说一下语言上的问题。 比如面试中被人认为口语有问题， 和学生交流有的时候
会鸡头鸭脚。 这些问题都怎么解决？
吧。
【在 m******a 的大作中提到】
: 今年是第二年教书，当了18年的学生，开始工作后，真心觉得老师工作的不易。第一年
: 是最辛苦的，美国本土老师都这么说，更不用说一直国内接受小学，中学，和大学教育
: 的我。第一年的教学，时刻感受着这种文化语言的差异和冲击。有种说法是，前三年，
: 很多人无法忍受这个行业，转行了，也有很多人，在做了N年其他工作后，转行做老师
: 了，因为有很多的假期，能更好的照顾家庭。我的学生问我，你问什么想当老师？我说
: ，因为我整个暑假可以不用上班。然后我们大家都笑了。当然，这不是唯一的原因啦。
: 每个行业都有好的和不好的地方，都有让人喜欢和憎恨的方面，那就让我分类说一下吧。
: 考证：在美国念了硕士，又考过GT，考试对于多数人来说，还是容易的，考试的难度要
: 远远低于真实课堂要面对的种种问题的难度。license只是万里长针的第一步。几个考
: 试，不求最高，只求通过。
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