b****g
发帖数: 1204 | 1 有关评估的：
The identification step is more than the beginning of the assessment process
; it is also an opportunity for students to learn about how they learn and
perhaps even advance their capacities for learning in the future (i.e.
learning how to learn)。
你收否同意以上论断？给出理由。
解释为什么 identification process might be a learning experience in and of
itself.
本人也是老师，可是对这方面知之甚少。这是课堂讨论的一部分。无所谓对错，只要言
之有物就可以。请各位不吝指点，10个包子伺候。 不胜感激涕零！ |
L******k
发帖数: 33825 | 2 消灭0回复~~ 我就忽悠两句！
在 寻求 identification的过程就是个学习的过程，观察并了解所做的process和
procedures
当找到了答案的时候 或者说适用自己的方法以后，回顾一下成果 也是学习的结果。 |
L******k
发帖数: 33825 | 3 结果固然重要~~尤其是好的结果。 但是如果学生可以了解到 明确自己的学习习惯和学
习方法 这个整个过程就是个学习的过程，学会方法比直接的结果 更重要~~~ |
b****g
发帖数: 1204 | 4 非常感谢！ 无耻的得寸进尺一步，能用英语写一下吗？本人纯理科PHD，词汇比较贫乏
。
【在 L******k 的大作中提到】
: 结果固然重要~~尤其是好的结果。 但是如果学生可以了解到 明确自己的学习习惯和学
: 习方法 这个整个过程就是个学习的过程，学会方法比直接的结果 更重要~~~
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L******k
发帖数: 33825 | 5 我英文也不好~~我也一直当自己是理科生 虽然学位都是BA MA
哈哈！！
你什么专业的phd啊？
【在 b****g 的大作中提到】
: 非常感谢！ 无耻的得寸进尺一步，能用英语写一下吗？本人纯理科PHD，词汇比较贫乏
: 。
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L******k
发帖数: 33825 | 6 不需要什么特别的词儿~~简单明白 易懂就可以了！
【在 b****g 的大作中提到】
: 非常感谢！ 无耻的得寸进尺一步，能用英语写一下吗？本人纯理科PHD，词汇比较贫乏
: 。
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