L**y 发帖数: 128 | 1 这几天在Maryland的Westat Research Center培训,虽然培训只有短短的一天半,但非常
非常的stressful,我们一行四人差不多都被wear
out了,特别是他们那个吓人西西的certify process,
说什么85分以下就不能拿certification,害得大家昨天一晚上除了复习之外,什么fun
thing都没做成。通常笔试我是不怕的,但这个难就难在是role play, 手指到哪里,说什
么话,通通不能出错,同时还要判断和score小孩的response, 才一天的工夫,就要我们
记下千百条细节,太可怕了。
言归正转,说说培训内容。我们做的是Head Start Child Assessment Training,
整个Assessment一共45分钟左右,测试内容包括Social Awareness, Simon Says, Art
show, PPVT III (form B), McCarthy Draw-a-Design, Letter Naming, Leither-R
Task, Color Names & Counting, Woodc | m******y 发帖数: 526 | 2 好文一篇,奖励b一枚。。。:)
说起做asessment,我是觉得structure非常重要,因为只有在同样的环境下--有的时候甚
至变态到要在同样的温度,湿度和外界干扰下,问同样的问题,才可以保证的得到的数据
是可靠的;问redundant的问题是希望问题不要有歧义,或者是因为想要保证测量的是同样
的一个construct。当然也就意味着整个process非常的boring:我曾面对刚入college的
本科生,千篇一律的重复着那20个问题,其实这20个问题里边就问了5件事情,但是问题
的顺序,重复的方式都是很有讲究的。在提问过程中,甚至要求问问题的语速都是一样的
。。。遇到比较funny的答案也不能有任何特殊的表情,尽管心里好奇死了,也不能问fol
low-up questions...
对了,还有更无聊的,比如:观察一个小孩子的behavior pattern,全副武装的带着那种
提醒时间的耳塞,30分钟内,每隔30秒钟耳朵里吡声一响,就埋头纪录这个孩子是on
task 还是off task。然后,加上treatment,再来记录30分钟。。。
常
什
们
自
是
他
测
不
【在 L**y 的大作中提到】 : 这几天在Maryland的Westat Research Center培训,虽然培训只有短短的一天半,但非常 : 非常的stressful,我们一行四人差不多都被wear : out了,特别是他们那个吓人西西的certify process, : 说什么85分以下就不能拿certification,害得大家昨天一晚上除了复习之外,什么fun : thing都没做成。通常笔试我是不怕的,但这个难就难在是role play, 手指到哪里,说什 : 么话,通通不能出错,同时还要判断和score小孩的response, 才一天的工夫,就要我们 : 记下千百条细节,太可怕了。 : 言归正转,说说培训内容。我们做的是Head Start Child Assessment Training, : 整个Assessment一共45分钟左右,测试内容包括Social Awareness, Simon Says, Art : show, PPVT III (form B), McCarthy Draw-a-Design, Letter Naming, Leither-R
| a*e 发帖数: 431 | 3 是的,自我概念的好像。
【在 m******y 的大作中提到】 : 好文一篇,奖励b一枚。。。:) : 说起做asessment,我是觉得structure非常重要,因为只有在同样的环境下--有的时候甚 : 至变态到要在同样的温度,湿度和外界干扰下,问同样的问题,才可以保证的得到的数据 : 是可靠的;问redundant的问题是希望问题不要有歧义,或者是因为想要保证测量的是同样 : 的一个construct。当然也就意味着整个process非常的boring:我曾面对刚入college的 : 本科生,千篇一律的重复着那20个问题,其实这20个问题里边就问了5件事情,但是问题 : 的顺序,重复的方式都是很有讲究的。在提问过程中,甚至要求问问题的语速都是一样的 : 。。。遇到比较funny的答案也不能有任何特殊的表情,尽管心里好奇死了,也不能问fol : low-up questions... : 对了,还有更无聊的,比如:观察一个小孩子的behavior pattern,全副武装的带着那种
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