L**y
发帖数: 128 | 1 这几天在Maryland的Westat Research Center培训，虽然培训只有短短的一天半，但非常
非常的stressful，我们一行四人差不多都被wear
out了，特别是他们那个吓人西西的certify process,
说什么85分以下就不能拿certification，害得大家昨天一晚上除了复习之外，什么fun
thing都没做成。通常笔试我是不怕的，但这个难就难在是role play, 手指到哪里，说什
么话，通通不能出错，同时还要判断和score小孩的response, 才一天的工夫，就要我们
记下千百条细节，太可怕了。
言归正转，说说培训内容。我们做的是Head Start Child Assessment Training,
整个Assessment一共45分钟左右，测试内容包括Social Awareness, Simon Says, Art
show, PPVT III (form B), McCarthy Draw-a-Design, Letter Naming, Leither-R
Task, Color Names & Counting, Woodc | m******y
发帖数: 526 | 2 好文一篇，奖励b一枚。。。：）
说起做asessment，我是觉得structure非常重要，因为只有在同样的环境下--有的时候甚
至变态到要在同样的温度，湿度和外界干扰下，问同样的问题，才可以保证的得到的数据
是可靠的;问redundant的问题是希望问题不要有歧义，或者是因为想要保证测量的是同样
的一个construct。当然也就意味着整个process非常的boring：我曾面对刚入college的
本科生，千篇一律的重复着那20个问题，其实这20个问题里边就问了5件事情，但是问题
的顺序，重复的方式都是很有讲究的。在提问过程中，甚至要求问问题的语速都是一样的
。。。遇到比较funny的答案也不能有任何特殊的表情，尽管心里好奇死了，也不能问fol
low-up questions...
对了，还有更无聊的，比如：观察一个小孩子的behavior pattern，全副武装的带着那种
提醒时间的耳塞，30分钟内，每隔30秒钟耳朵里吡声一响，就埋头纪录这个孩子是on
task 还是off task。然后，加上treatment，再来记录30分钟。。。
常
什
们
自
是
他
测
不
【在 L**y 的大作中提到】
: 这几天在Maryland的Westat Research Center培训，虽然培训只有短短的一天半，但非常
: 非常的stressful，我们一行四人差不多都被wear
: out了，特别是他们那个吓人西西的certify process,
: 说什么85分以下就不能拿certification，害得大家昨天一晚上除了复习之外，什么fun
: thing都没做成。通常笔试我是不怕的，但这个难就难在是role play, 手指到哪里，说什
: 么话，通通不能出错，同时还要判断和score小孩的response, 才一天的工夫，就要我们
: 记下千百条细节，太可怕了。
: 言归正转，说说培训内容。我们做的是Head Start Child Assessment Training,
: 整个Assessment一共45分钟左右，测试内容包括Social Awareness, Simon Says, Art
: show, PPVT III (form B), McCarthy Draw-a-Design, Letter Naming, Leither-R
| a*e
发帖数: 431 | 3 是的，自我概念的好像。
【在 m******y 的大作中提到】
: 好文一篇，奖励b一枚。。。：）
: 说起做asessment，我是觉得structure非常重要，因为只有在同样的环境下--有的时候甚
: 至变态到要在同样的温度，湿度和外界干扰下，问同样的问题，才可以保证的得到的数据
: 是可靠的;问redundant的问题是希望问题不要有歧义，或者是因为想要保证测量的是同样
: 的一个construct。当然也就意味着整个process非常的boring：我曾面对刚入college的
: 本科生，千篇一律的重复着那20个问题，其实这20个问题里边就问了5件事情，但是问题
: 的顺序，重复的方式都是很有讲究的。在提问过程中，甚至要求问问题的语速都是一样的
: 。。。遇到比较funny的答案也不能有任何特殊的表情，尽管心里好奇死了，也不能问fol
: low-up questions...
: 对了，还有更无聊的，比如：观察一个小孩子的behavior pattern，全副武装的带着那种
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