n*********e 发帖数: 14 | 1 这学期teaching evaluation对我来说很关键。我能不能把这个情况跟学生直接说一下
。我跟学生的关系相处的还不错。
这样做可以吗?会不会被人说我是故意try to influence students. |
S********8 发帖数: 4466 | |
S****Y 发帖数: 4634 | 3 not appropriate
【在 n*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这学期teaching evaluation对我来说很关键。我能不能把这个情况跟学生直接说一下 : 。我跟学生的关系相处的还不错。 : 这样做可以吗?会不会被人说我是故意try to influence students.
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f**l 发帖数: 2041 | 4 这个我认为不妥. 这个应该是作为faculty的honor code.
当然我是觉得teaching evaluation也没有那么重要. 过于看重的话,
会降低教学质量. 所以我坚持10%的F比例. 不合格的, 坚决fail.
我见过有的教授TE很高, 给学生要求很松的. 那样我觉得违背我个人
对教育的信条.
【在 n*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这学期teaching evaluation对我来说很关键。我能不能把这个情况跟学生直接说一下 : 。我跟学生的关系相处的还不错。 : 这样做可以吗?会不会被人说我是故意try to influence students.
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q********n 发帖数: 321 | 5 I admire you insist in following your heart. Everybody surrounding me gives
better grades than me even though they are truly wasting students' time and
money. Students like them and very happy. Pressure on me is huge now and I
do not think it is worhty of my career to "help" students.
Sometimes, I think we are the people in the story of "the Emperor's New
Clothes". How brave we have to be to do something like the little boy.
【在 f**l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这个我认为不妥. 这个应该是作为faculty的honor code. : 当然我是觉得teaching evaluation也没有那么重要. 过于看重的话, : 会降低教学质量. 所以我坚持10%的F比例. 不合格的, 坚决fail. : 我见过有的教授TE很高, 给学生要求很松的. 那样我觉得违背我个人 : 对教育的信条.
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a**********d 发帖数: 2293 | |
v***e 发帖数: 77 | 7 no no.
有一次学生做evaluation, 因为最后一节课,学生做final project presentation,我
就在学生做evaluation的时候让他们做好的到前面来把ppt copy到我的电脑上,我在旁
边看要不要帮忙,没有离开教室。
结果有个成绩很差的学生就把这条写在evaluation的comments上。说我presence
during evaluation....
【在 n*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这学期teaching evaluation对我来说很关键。我能不能把这个情况跟学生直接说一下 : 。我跟学生的关系相处的还不错。 : 这样做可以吗?会不会被人说我是故意try to influence students.
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a**e 发帖数: 5794 | 8 我很崇拜你。我只给5-8%的F。
但是我觉得eval未必和F有很大关系,因为我们的eval都在final exam
之前。那时学生还不知道自己到底会得什么成绩。
【在 f**l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这个我认为不妥. 这个应该是作为faculty的honor code. : 当然我是觉得teaching evaluation也没有那么重要. 过于看重的话, : 会降低教学质量. 所以我坚持10%的F比例. 不合格的, 坚决fail. : 我见过有的教授TE很高, 给学生要求很松的. 那样我觉得违背我个人 : 对教育的信条.
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c******a 发帖数: 725 | 9 Nod. 我们做evaluation都要找TA或者班上的某个同学直接找秘书要evaluation forms,
填好后再直接交回给秘书,老师不能插手的。
【在 v***e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : no no. : 有一次学生做evaluation, 因为最后一节课,学生做final project presentation,我 : 就在学生做evaluation的时候让他们做好的到前面来把ppt copy到我的电脑上,我在旁 : 边看要不要帮忙,没有离开教室。 : 结果有个成绩很差的学生就把这条写在evaluation的comments上。说我presence : during evaluation....
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I**********8 发帖数: 292 | 10 完了,我没fail一个人。
【在 a**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我很崇拜你。我只给5-8%的F。 : 但是我觉得eval未必和F有很大关系,因为我们的eval都在final exam : 之前。那时学生还不知道自己到底会得什么成绩。
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S****Y 发帖数: 4634 | 11 你这个显然更加不妥
【在 v***e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : no no. : 有一次学生做evaluation, 因为最后一节课,学生做final project presentation,我 : 就在学生做evaluation的时候让他们做好的到前面来把ppt copy到我的电脑上,我在旁 : 边看要不要帮忙,没有离开教室。 : 结果有个成绩很差的学生就把这条写在evaluation的comments上。说我presence : during evaluation....
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l******a 发帖数: 278 | 12 Usually, only a few D level and A+ level students give bad evaluations. |
S***e 发帖数: 4426 | 13 啊?为啥一定要fail 10%?
【在 f**l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这个我认为不妥. 这个应该是作为faculty的honor code. : 当然我是觉得teaching evaluation也没有那么重要. 过于看重的话, : 会降低教学质量. 所以我坚持10%的F比例. 不合格的, 坚决fail. : 我见过有的教授TE很高, 给学生要求很松的. 那样我觉得违背我个人 : 对教育的信条.
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f**l 发帖数: 2041 | 14 如果综合分数超过50/100,是不会fail的。但是我班上的学生常常有超过10%的人低于
50。这种时候,10%的人F,其他的D。
我第一堂课就讲清楚这个,学生常常还不信。曾经有一个学生最后fail了,过了一年,
又来选这门课,就很努力了。基本上,只要付出足够努力,没可能不过的。因为我实在
已经是把课程组织到我认为最基本的水平了。再降低标准我就认为他们啥都没有学到了。
去年吃饭碰见一个以前的学生,她专门绕过来跟我说,别人问她这门课怎么样。她告诉
人家说,课很难。但是教授对学生很好,只要你坚持听课,就没问题。我说,除了课很
难的说法不准确,其他倒是说得不错。
【在 S***e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 啊?为啥一定要fail 10%?
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B*********s 发帖数: 306 | 15
每次去本田车行修车,service advisor总是说,如果收到customer satisfaction
survey,一
定要每项都给A,不然就没饭吃,等等.觉得很恶心.
也许你可以为学生烤cookie或炖鸡汤什么的,可能更有效.
【在 n*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这学期teaching evaluation对我来说很关键。我能不能把这个情况跟学生直接说一下 : 。我跟学生的关系相处的还不错。 : 这样做可以吗?会不会被人说我是故意try to influence students.
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