T*********r 发帖数: 11175 | 1 前几天讨论英文的口音,我跑去听了过去自己的talk
有些学校把报告放网上
发现常用and
而且完全没有意义。。。。
非常annoying
你们谁也有这毛病吗?
。。。。。。
我决定以后要刻意避免用and |
T*********r 发帖数: 11175 | 2 好像完全是无意识的
只是因为没想好下句说什么。。。。
往往接上了就不会用
【在 T*********r 的大作中提到】 : 前几天讨论英文的口音,我跑去听了过去自己的talk : 有些学校把报告放网上 : 发现常用and : 而且完全没有意义。。。。 : 非常annoying : 你们谁也有这毛病吗? : 。。。。。。 : 我决定以后要刻意避免用and
|
h*****t 发帖数: 1478 | |
T*********r 发帖数: 11175 | 4 看来可能和用slides有关
自己讲的思路被slides给限制住了
也许完全没slides直接给chalktalk效果好点
因为我平时讲话不该有这毛病
我最近已经意识到这slides的缺点了
上上周在某地和北大分别讲了同一件事
第一天用了slides,是一个月前为另外一次报告写的
明显感觉讲得不太顺,而且比之前在一次要差不少
可能一方面因为是中文报告,另一方面之前一次cornell的听众反馈不错,
而那天能follow的人不多
后来第二天跑北大,就索性什么都没有,直接拿支粉笔讲了
感觉要顺,而且讨论什么的多些
过几天给个chalktalk,让所里录个像
回头研究下还有没有and
【在 T*********r 的大作中提到】 : 好像完全是无意识的 : 只是因为没想好下句说什么。。。。 : 往往接上了就不会用
|
T*********r 发帖数: 11175 | 5 这个纯属不自觉溜出来的词
平时讲话绝对没这毛病
所以我自己一直就没注意过
【在 h*****t 的大作中提到】 : 好像不少中国人有这个问题。只能慢慢练习了。
|
h*****t 发帖数: 1478 | 6 我觉得你说在北大讲的顺,是因为讲的次数多的缘故。同一个报告讲的次数越多越顺。
尤其是两次很接
近的时候。
【在 T*********r 的大作中提到】 : 看来可能和用slides有关 : 自己讲的思路被slides给限制住了 : 也许完全没slides直接给chalktalk效果好点 : 因为我平时讲话不该有这毛病 : 我最近已经意识到这slides的缺点了 : 上上周在某地和北大分别讲了同一件事 : 第一天用了slides,是一个月前为另外一次报告写的 : 明显感觉讲得不太顺,而且比之前在一次要差不少 : 可能一方面因为是中文报告,另一方面之前一次cornell的听众反馈不错, : 而那天能follow的人不多
|
T*********r 发帖数: 11175 | 7 这个也不一定。我头两次讲,都是chalktalk,反馈都还不错
一共给过五次,其中第三,四次是有slides的
最不顺是第四次
【在 h*****t 的大作中提到】 : 我觉得你说在北大讲的顺,是因为讲的次数多的缘故。同一个报告讲的次数越多越顺。 : 尤其是两次很接 : 近的时候。
|
h*****t 发帖数: 1478 | 8 好吧。你是搞理论的吗,或者只用公式推?
反正我的报告没PPT是没法讲的,图啊表啊太多。
【在 T*********r 的大作中提到】 : 这个也不一定。我头两次讲,都是chalktalk,反馈都还不错 : 一共给过五次,其中第三,四次是有slides的 : 最不顺是第四次
|
T*********r 发帖数: 11175 | 9 哦,我有纯理论的talk,也有主要讲实验的
我的意思是,因为事先写好slides,会让slides牵着走
其实有图,索性就只是需要plot的时候,接一下其实就行
我回头听了下
发现其实不光是前面没进入状态时候那样
后面也有这情况
而且听起来,间隔很短的。。。。
ft啊
可能就是and是个口头禅了
我从网上截了后面一页slide的录音
http://157.82.236.50/kai.wang/temp/mid.mp3
2分钟的talk竟然有20多个and。。。。。
我一直觉得自己是个不错的speaker了
这回打击不小。。。
【在 h*****t 的大作中提到】 : 好吧。你是搞理论的吗,或者只用公式推? : 反正我的报告没PPT是没法讲的,图啊表啊太多。
|
a**********d 发帖数: 2293 | 10 用slides的确会有这个问题。
我最近上课有同样体会,有两次因为技术原因不能access准备好的ppt,专用黑板,学
生普遍觉得效果更好。
【在 T*********r 的大作中提到】 : 哦,我有纯理论的talk,也有主要讲实验的 : 我的意思是,因为事先写好slides,会让slides牵着走 : 其实有图,索性就只是需要plot的时候,接一下其实就行 : 我回头听了下 : 发现其实不光是前面没进入状态时候那样 : 后面也有这情况 : 而且听起来,间隔很短的。。。。 : ft啊 : 可能就是and是个口头禅了 : 我从网上截了后面一页slide的录音
|
|
|
x3 发帖数: 616 | 11 not bad, not very noticable, except one or two times
【在 T*********r 的大作中提到】 : 哦,我有纯理论的talk,也有主要讲实验的 : 我的意思是,因为事先写好slides,会让slides牵着走 : 其实有图,索性就只是需要plot的时候,接一下其实就行 : 我回头听了下 : 发现其实不光是前面没进入状态时候那样 : 后面也有这情况 : 而且听起来,间隔很短的。。。。 : ft啊 : 可能就是and是个口头禅了 : 我从网上截了后面一页slide的录音
|
k*****o 发帖数: 1486 | 12 听上去就是一个很sharp的人,比较急性,不错的老板!
其实不错了,我现在要改的毛病是去掉:“so”和"emm..."还有"well"..
比这个and严重多了 |
j*******2 发帖数: 386 | 13 提个建议,你还是应该讲得慢一些。
也许你觉得自己的口语还不错,但是我看来,你讲快了还是听得不太清楚的。
【在 T*********r 的大作中提到】 : 哦,我有纯理论的talk,也有主要讲实验的 : 我的意思是,因为事先写好slides,会让slides牵着走 : 其实有图,索性就只是需要plot的时候,接一下其实就行 : 我回头听了下 : 发现其实不光是前面没进入状态时候那样 : 后面也有这情况 : 而且听起来,间隔很短的。。。。 : ft啊 : 可能就是and是个口头禅了 : 我从网上截了后面一页slide的录音
|
p***d 发帖数: 2171 | 14 "and"不是个问题, (北方院校)理科棒子的说话方式是个问题. 不过教书做报告
够用了.
【在 j*******2 的大作中提到】 : 提个建议,你还是应该讲得慢一些。 : 也许你觉得自己的口语还不错,但是我看来,你讲快了还是听得不太清楚的。
|
T*********r 发帖数: 11175 | 15 恩
听了些我们这行当里出名的牛speaker的talk
基本语速都不快,而且绝没有多余的话
【在 j*******2 的大作中提到】 : 提个建议,你还是应该讲得慢一些。 : 也许你觉得自己的口语还不错,但是我看来,你讲快了还是听得不太清楚的。
|
T*********r 发帖数: 11175 | 16 可能是词汇量问题,从上大学就基本没学过英语了
全是在专业里学的英语
所以基本不会用高级的词汇
【在 p***d 的大作中提到】 : "and"不是个问题, (北方院校)理科棒子的说话方式是个问题. 不过教书做报告 : 够用了.
|
T*********r 发帖数: 11175 | 17 不是老板,只是刚开始找
所以才要研究下给talk还有哪些需要improve
【在 k*****o 的大作中提到】 : 听上去就是一个很sharp的人,比较急性,不错的老板! : 其实不错了,我现在要改的毛病是去掉:“so”和"emm..."还有"well".. : 比这个and严重多了
|
T*********r 发帖数: 11175 | 18 说话方式这东西还真难训练
估计那些中学就在美国念私立的,遣词造句就不一样了
还有就是看领域里,non-native speakers是不是很多
而且因为没念过私立
这一路主要的老师,合作者就比较少native speaker
【在 T*********r 的大作中提到】 : 可能是词汇量问题,从上大学就基本没学过英语了 : 全是在专业里学的英语 : 所以基本不会用高级的词汇
|
b*********g 发帖数: 38 | 19 挺好的,虽然我完全有听没有懂,但是那应该是专业词汇的问题。但是,从一个听者的
角度,我觉得and完全不是问题。像前面一位说的,印象最深的是语速过快,感觉所有
词汇发音都在一个水平面上,起伏不够。作为单个句子,英语的韵律很重要。作为整个
talk,节奏很重要。
以上纯属精益求精。偶说不好,听还是不错的,我们系的教授都是distinguished
teaching professors. |