h*****w
发帖数: 8561 | 1 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
错了。。。
我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
另外有的美国学生真是所有和数学有关的题都做不对，我放了X=9-X而不是X=4.5在一道
题里面，真有学生到这里卡住了继续不下去的。 |
p*********g
发帖数: 5964 | 2 淡定，习惯就好
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
|
F********y
发帖数: 7139 | 3 直接开卷，给的都是书里找不到答案的题，让他们折腾去 |
c******a
发帖数: 6951 | 4 对。考试时候使劲翻书的都是过不了的。
【在 F********y 的大作中提到】
: 直接开卷，给的都是书里找不到答案的题，让他们折腾去
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l**********1
发帖数: 5204 | 5 楼主 运气来啦 查下那个差生(e) 的爹或妈 啥背景 要是Fed或House or Senate里
的
科研教育探索课题 from NSF > title > how to help the worst student/s to
middle class or top class students within public state univ system
----(e) as one sample ?
ps: 没有差的学生 只有差的老师 孟子曰过的吧 停说的
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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s**********n
发帖数: 1485 | 6 这不是给自己找事么。
本来学生不会，交白卷或者画个阿猫阿狗圣诞树什么的，你判卷一秒钟的事，给0分他
也只能说你题难；现在开卷他还
是不会，杂七杂八给你抄一满页，你判的时候花时间不说，终于看明白他神出鬼没的抄
写没有一个抄对了，给了0分，他因为不会，根本看不出来自己抄错了，觉得自己抄了
那么多，总有抄对了的，怎
么会0分，还要来跟你吵。
【在 F********y 的大作中提到】
: 直接开卷，给的都是书里找不到答案的题，让他们折腾去
|
s**********n
发帖数: 1485 | 7 这样的人早挂早超生，让她过是给后续课程老师出难题。近年上三年级的数学分析，来
了一位（－1）的n次方还要想半天才能明白这和（－1）的n+2次方相等。我非常迷惑这
人前两年微积分是怎么过的。
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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s******y
发帖数: 28562 | 8 很有道理
【在 s**********n 的大作中提到】
: 这不是给自己找事么。
: 本来学生不会，交白卷或者画个阿猫阿狗圣诞树什么的，你判卷一秒钟的事，给0分他
: 也只能说你题难；现在开卷他还
: 是不会，杂七杂八给你抄一满页，你判的时候花时间不说，终于看明白他神出鬼没的抄
: 写没有一个抄对了，给了0分，他因为不会，根本看不出来自己抄错了，觉得自己抄了
: 那么多，总有抄对了的，怎
: 么会0分，还要来跟你吵。
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f******e
发帖数: 2888 | 9 我有次卷子 AB卷，答案基本都是不同的，一道题A卷是C，B卷就是D。
用答题卡，一个学生的答题卡 我用AB卷的都跑了一遍，对的都是0个。奇葩了。
的大作中提到: 】
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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s******y
发帖数: 28562 | 10 这个也太搞笑了，就算是乱填，也应该有个25%的概率填对吧？这么说来，估计这个学
生还是每道题认真的思考了再填的，但是不幸的是他/她的思路全部都是错的了。
【在 f******e 的大作中提到】
: 我有次卷子 AB卷，答案基本都是不同的，一道题A卷是C，B卷就是D。
: 用答题卡，一个学生的答题卡 我用AB卷的都跑了一遍，对的都是0个。奇葩了。
:
: 的大作中提到: 】
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v*******y
发帖数: 5530 | 11 这个25% 是怎么算出来的
【在 s******y 的大作中提到】
: 这个也太搞笑了，就算是乱填，也应该有个25%的概率填对吧？这么说来，估计这个学
: 生还是每道题认真的思考了再填的，但是不幸的是他/她的思路全部都是错的了。
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s**********n
发帖数: 1485 | 12 你的正确答案A-D是不是分布不均匀啊？
【在 f******e 的大作中提到】
: 我有次卷子 AB卷，答案基本都是不同的，一道题A卷是C，B卷就是D。
: 用答题卡，一个学生的答题卡 我用AB卷的都跑了一遍，对的都是0个。奇葩了。
:
: 的大作中提到: 】
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s******y
发帖数: 28562 | 13 一般卷子都是各个选项均匀分布的吧？
【在 v*******y 的大作中提到】
: 这个25% 是怎么算出来的
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a****k
发帖数: 1130 | 14 找那个学生猜彩票，然后买他没猜的数字，哈哈
【在 f******e 的大作中提到】
: 我有次卷子 AB卷，答案基本都是不同的，一道题A卷是C，B卷就是D。
: 用答题卡，一个学生的答题卡 我用AB卷的都跑了一遍，对的都是0个。奇葩了。
:
: 的大作中提到: 】
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y****s
发帖数: 132 | 15 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
此人回答：x=(-3)/(-1)
我问：(-3)/(-1)等于几？
答：某个数
问：哪个数？
答：1？
数学硕士研究生
【在 s**********n 的大作中提到】
: 这样的人早挂早超生，让她过是给后续课程老师出难题。近年上三年级的数学分析，来
: 了一位（－1）的n次方还要想半天才能明白这和（－1）的n+2次方相等。我非常迷惑这
: 人前两年微积分是怎么过的。
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d*******g
发帖数: 208 | 16 哈哈哈哈哈，好吧你赢了。
我碰到的例子是学生不会化简分数，比如10/12＝2/3，还问我为什么不对。不过那好歹
是political science major，senior year，马上要毕业了。我心想又多了一个不会算
数的政客。
【在 y****s 的大作中提到】
: 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
: 我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
: 2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
: 我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
: 此人回答：x=(-3)/(-1)
: 我问：(-3)/(-1)等于几？
: 答：某个数
: 问：哪个数？
: 答：1？
: 数学硕士研究生
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v*******y
发帖数: 5530 | 17 据我的经验，有一半的学生都搞不清楚一百万到底有几个零
【在 d*******g 的大作中提到】
: 哈哈哈哈哈，好吧你赢了。
: 我碰到的例子是学生不会化简分数，比如10/12＝2/3，还问我为什么不对。不过那好歹
: 是political science major，senior year，马上要毕业了。我心想又多了一个不会算
: 数的政客。
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r****t
发帖数: 212 | 18 也许有的学生笨，但也有很多聪明的学生。以前当TA的时候，常感到学生很聪明。
有些学生来答疑，我刚讲两句，学生就说明白了。有时候很惊讶，不禁要反问他
为什么。上学期当instructor，有个学生期中考中等偏上。他说他的GPA很低，<3
想读研都有困难。我就鼓励了他几句。可以看出后面他的作业很认真。期末在近
50人的班里考得最高。破例给他A+。最近知道这是他的第一个A+。人的弹性很大。
【在 v*******y 的大作中提到】
: 据我的经验，有一半的学生都搞不清楚一百万到底有几个零
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d*****y
发帖数: 1058 | 19 我靠，这种奇才贵校数学系怎么发掘出来的啊
【在 y****s 的大作中提到】
: 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
: 我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
: 2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
: 我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
: 此人回答：x=(-3)/(-1)
: 我问：(-3)/(-1)等于几？
: 答：某个数
: 问：哪个数？
: 答：1？
: 数学硕士研究生
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h*******g
发帖数: 2201 | 20 Not surprised, some students have little maths knowledge, like a first grade
. I often wonder how they get into college.
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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l*****t
发帖数: 258 | 21 深有同感。我教工程的。很多学生的底子数学底子非常差。经常有人不知道怎样解二元
一次方程组。但是也有很强的。最近的一次考试分数分布很均匀：85分以上1/3，55分
以下1/3， 其他的居中。
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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v*****s
发帖数: 20290 | 22 我来米国碰到的第一个TA，最后一步x^4=-1，然后我直接写了答案x=+-1，+-i，她扣了
我一半的分，说我跳步，她看不懂我怎么推出答案的。我吐血三升，问她中间还能有哪
一步。
【在 s**********n 的大作中提到】
: 这样的人早挂早超生，让她过是给后续课程老师出难题。近年上三年级的数学分析，来
: 了一位（－1）的n次方还要想半天才能明白这和（－1）的n+2次方相等。我非常迷惑这
: 人前两年微积分是怎么过的。
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r**c
发帖数: 1334 | 23 孟子在什么地方说过这句话？在MITBBS? 你还别说，我上个真有这样一个学生，得了不
及格不服，说我教得不好，找系里，虽然他基本上不上课。系里一查，原来所有老师都
教得不好，他就没及格过，赶紧请他走人了事。
【在 l**********1 的大作中提到】
: 楼主 运气来啦 查下那个差生(e) 的爹或妈 啥背景 要是Fed或House or Senate里
: 的
: 科研教育探索课题 from NSF > title > how to help the worst student/s to
: middle class or top class students within public state univ system
: ----(e) as one sample ?
: ps: 没有差的学生 只有差的老师 孟子曰过的吧 停说的
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z***i
发帖数: 9880 | 24 当年做TA有一美国学生问我1/2+2/3为什么不等于3/5，我跟他解释要通分他很不明白为
什么分数相加要通分先。
【在 y****s 的大作中提到】
: 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
: 我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
: 2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
: 我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
: 此人回答：x=(-3)/(-1)
: 我问：(-3)/(-1)等于几？
: 答：某个数
: 问：哪个数？
: 答：1？
: 数学硕士研究生
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r****t
发帖数: 212 | 25 看你在这振振有词，我觉得应该扣全部分。吼吼。。
【在 v*****s 的大作中提到】
: 我来米国碰到的第一个TA，最后一步x^4=-1，然后我直接写了答案x=+-1，+-i，她扣了
: 我一半的分，说我跳步，她看不懂我怎么推出答案的。我吐血三升，问她中间还能有哪
: 一步。
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n*******l
发帖数: 2911 | 26 x^4 = -1, 然后x=+-1，+-i？ 应该得零分啊。
【在 v*****s 的大作中提到】
: 我来米国碰到的第一个TA，最后一步x^4=-1，然后我直接写了答案x=+-1，+-i，她扣了
: 我一半的分，说我跳步，她看不懂我怎么推出答案的。我吐血三升，问她中间还能有哪
: 一步。
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n*******l
发帖数: 2911 | 27 有些学校就是为了赚学费，不管什么样的学生都收，特别是硕士生。而且就算是
博士生，大部分烂校的博士生也很烂，就是混个文凭而已。
【在 y****s 的大作中提到】
: 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
: 我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
: 2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
: 我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
: 此人回答：x=(-3)/(-1)
: 我问：(-3)/(-1)等于几？
: 答：某个数
: 问：哪个数？
: 答：1？
: 数学硕士研究生
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V********n
发帖数: 3061 | 28 我觉得要倒扣分才行！LOL
【在 n*******l 的大作中提到】
: x^4 = -1, 然后x=+-1，+-i？ 应该得零分啊。
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v*****s
发帖数: 20290 | 29 打错了，x^4=1
【在 n*******l 的大作中提到】
: x^4 = -1, 然后x=+-1，+-i？ 应该得零分啊。
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k**m
发帖数: 200 | 30 1/（1+0.1）， 基本上一半学生回答1.1. |
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k**m
发帖数: 200 | 31 你就是跳步骤了嘛。应该先回答x^2=1,-1 :-D
【在 v*****s 的大作中提到】
: 打错了，x^4=1
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c******d
发帖数: 681 | 32 被你的题搞得好不安。
【在 v*****s 的大作中提到】
: 打错了，x^4=1
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F********y
发帖数: 7139 | 33 嘿嘿，我的题要么是很多计算的，要么是画很多结构式的，知道的就是知道，不知道的
书翻烂了也没用，写一大段的我从来不看，肯定是没有用的
【在 s**********n 的大作中提到】
: 这不是给自己找事么。
: 本来学生不会，交白卷或者画个阿猫阿狗圣诞树什么的，你判卷一秒钟的事，给0分他
: 也只能说你题难；现在开卷他还
: 是不会，杂七杂八给你抄一满页，你判的时候花时间不说，终于看明白他神出鬼没的抄
: 写没有一个抄对了，给了0分，他因为不会，根本看不出来自己抄错了，觉得自己抄了
: 那么多，总有抄对了的，怎
: 么会0分，还要来跟你吵。
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k**m
发帖数: 200 | 34 我有过学生cheat sheet上带翻页的，她把所有slides都打出来，做得很小很小，然后
一片片贴到cheat sheet上，因为太多，所以做成可以翻页的，就和小孩子的flap book
一样，考试的时候带上放大镜找答案。。。。。。。。。。
当然考得很差。有功夫做这个cheat sheet，还不如多做几道题目呢。 |
a****e
发帖数: 1662 | 35 有次考试偶用了几个选择题，好几个学生都得０。真是奇怪了，随便画勾也能全错？还
好是大班课，几个学生不太好，影响不大
【在 s******y 的大作中提到】
: 这个也太搞笑了，就算是乱填，也应该有个25%的概率填对吧？这么说来，估计这个学
: 生还是每道题认真的思考了再填的，但是不幸的是他/她的思路全部都是错的了。
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x****e
发帖数: 1289 | 36 第一次教课，大三的学生
我写sqrt(8) = 2 * sqrt(2)
美国学生表示我做错了
我表示没错
美国学生要打赌
班里一新加坡孩子主动应赌
俩人噼里啪啦按了一阵计算器
往对方面前一放
美国孩子大喊一句“次奥，居然是真的” |
g******t
发帖数: 11249 | 37 见过没？
8x - x化简，人家说等于8
为啥，x被剪掉了。。。。中国人过来读本科的
【在 x****e 的大作中提到】
: 第一次教课，大三的学生
: 我写sqrt(8) = 2 * sqrt(2)
: 美国学生表示我做错了
: 我表示没错
: 美国学生要打赌
: 班里一新加坡孩子主动应赌
: 俩人噼里啪啦按了一阵计算器
: 往对方面前一放
: 美国孩子大喊一句“次奥，居然是真的”
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l******n
发帖数: 9344 | 38 没对你说”i will do whatever you ask if you can give me a c-?"
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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J********L
发帖数: 2635 | |
n*******l
发帖数: 2911 | 40 我跟系主任说，每个学校都有Below average的学生。
系主任跟我说，我们这里的学生每个都below average。
于是我的期望很低，但是发现总还是有个别学生不错。
【在 h*****w 的大作中提到】
: 因为每年上一门大课，50人那种，总能碰到让人无语的学生。不过。。。
: 这次期中考试，我彻底服了一个学生了，我给她1分，满分不是5分哦，而是55分，她大
: 概连初中生的水平都没有，有道题，我上课讲了，答案抄到黑板上，然后考试原封不动
: 放上去，这道题3分，她上课那天肯定来了的。。。
: 另外一道题是写一个分子的结构式，我在课上说我考试就考这个，然后把结构在黑板上
: 画了两遍，课后又布置了几乎一抹一样的题让学生做完了还在课上讲解，然后然后她也
: 错了。。。
: 我的分给得非常松，而且18分就过关（等于100分的40分），就这样每年还会有几个学
: 生期中只能得10-15分，然后我还得想别的办法，比如单独辅导，反复讲解重要的部分
: ，然后期末考试让带cheat card。但是这次这个学生我真是给她答案抄都没有用，晕。
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l**********1
发帖数: 5204 | 41 girl student will lay off even tenured PI
if it XXOO with her, however, later once she argued that it to become Tian-
Yi Li II.
【在 l******n 的大作中提到】
: 没对你说”i will do whatever you ask if you can give me a c-?"
|
l**********1
发帖数: 5204 | 42 sorry 让您误会了 不是孔子 孟子的那个孟子 是 孟德斯鳩 法國南部兒奄郡人也
wiki 文言
今本（此為底本，未經審校）
孟德斯鳩
孟德斯鳩，法國南部兒奄郡人也，姓斯恭達，名沙夏。世為右族，家承兩邑之封，凡二
百餘年，曰布來德，曰孟德斯鳩。世即以其一封稱之曰孟德斯鳩男爵云。生公元一六八
九年一月十八日，當名王路易十四之世。當是時，法戰勝攻取，聲明文物冠諸歐，然值
政教學術，樂新厭古，人心物論，窮極將變時。於是論治道者，英有郝伯思、洛克，義
有墨迦伏勒，而法有孟德斯鳩。則導福祿特爾、盧梭輩先路者也。家於西土僅中貲，以
善治生，未嘗窘乏。地望勢力，高不足以長驕，卑常足以自厲，然約情束欲，安命觀化
，幼而好學，至老弗衰。常語人曰︰「吾讀書可用蠲忿釋悁，雖值佛逆，得開卷時許，
如回溫泉以銷冰雪，扇清風而解熱煩也。」其姿之近道如此。
http://fr.wikipedia.org/wiki/Montesquieu
【在 r**c 的大作中提到】
: 孟子在什么地方说过这句话？在MITBBS? 你还别说，我上个真有这样一个学生，得了不
: 及格不服，说我教得不好，找系里，虽然他基本上不上课。系里一查，原来所有老师都
: 教得不好，他就没及格过，赶紧请他走人了事。
|
l**********1
发帖数: 5204 | 43 me too,
在琢磨Vespers新开发了 21 cent Ves 代数/几何/ 群论了呢
>
we have here z^4=1.then the quar tic roots of the unity,inply both the ....
then have the octonic algebra) ..... Nor does string theory currently have a
viable particle content to ..... has topology T^2 x R^1,where R represent a
line-segment.
http://lofi.forum.physorg.com/existence-of-maximal-surfaces-in-
>
发信人: colyield (无聊是一种境界), 信区: Faculty
标 题: Re: 吐槽下碰到的无语的学生
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Oct 13 22:08:12 2013, 美东)
被你的题搞得好不安。
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【在 v*****s 的大作中提到】
: 打错了，x^4=1
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h*****w
发帖数: 8561 | 44 学校太烂,不好意思报上名号,学生都是本地人,好处是美女学生众多.
【在 J********L 的大作中提到】
: 你在的这地方是个什么烂大学啊
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s**********e
发帖数: 33562 | 45 那也要看你是不是大牛。
至少我知道某校有女生告大老教授xnd，最后不了了之的。
【在 l**********1 的大作中提到】
: girl student will lay off even tenured PI
: if it XXOO with her, however, later once she argued that it to become Tian-
: Yi Li II.
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s**********e
发帖数: 33562 | 46 四川师范大学？
【在 h*****w 的大作中提到】
: 学校太烂,不好意思报上名号,学生都是本地人,好处是美女学生众多.
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h*****w
发帖数: 8561 | 47 东部某州立大学,离纽约很近,在美国的水平也就四川师范的档次
【在 s**********e 的大作中提到】
: 四川师范大学？
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m*****t
发帖数: 3477 | 48 知道有个统计系的学生，根本就不认识根号。
【在 y****s 的大作中提到】
: 我觉得你们的这些例子实在都算不上什么。。。
: 我有一个学生，数学硕士研究生，我上课test大家的水平
: 2x+3y=4; 4x+5y=6，求出x 和 y.结果此人不会。
: 我把这学生叫来，问他：3x=-1,求x。
: 此人回答：x=(-3)/(-1)
: 我问：(-3)/(-1)等于几？
: 答：某个数
: 问：哪个数？
: 答：1？
: 数学硕士研究生
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