w*******o 发帖数: 566 | 1 往年看着学生一溜地给1111111111111111111111111111111111111,心寒啊。。。 | p**e 发帖数: 77 | 2 同感!本科生评论比较差点,研究生成熟多了。
前两年,我很认真教学,一周一homework,两周一quiz,一月一大考,学生很累,我也佷
忙乎, evaluation 也不好,写的评论让我吐血:“fire this professor" " remove
him" "totally don't know professor's talking"反正各种差评,总是3.5 our of 5.
后来和同事聊天,向教的好的学习。又有TA帮忙,好很多。经验如下:
1)口语确实要提前,尽量慢一些
2)上课要气氛活跃,多笑话,多让学生计论,放电影,音乐等
3)多师生互动,
4)能维持课程秩序,讲小话,看报纸,上网等能坚决制止
5)考试,quiz要让大多数在B以上,10%不及格。
6)及时回email
总之:让学生高兴,学东西是第二位。 | f*******h 发帖数: 1269 | 3 "总之:让学生高兴,学东西是第二位。"
严重同意!
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5.
【在 p**e 的大作中提到】 : 同感!本科生评论比较差点,研究生成熟多了。 : 前两年,我很认真教学,一周一homework,两周一quiz,一月一大考,学生很累,我也佷 : 忙乎, evaluation 也不好,写的评论让我吐血:“fire this professor" " remove : him" "totally don't know professor's talking"反正各种差评,总是3.5 our of 5. : 后来和同事聊天,向教的好的学习。又有TA帮忙,好很多。经验如下: : 1)口语确实要提前,尽量慢一些 : 2)上课要气氛活跃,多笑话,多让学生计论,放电影,音乐等 : 3)多师生互动, : 4)能维持课程秩序,讲小话,看报纸,上网等能坚决制止 : 5)考试,quiz要让大多数在B以上,10%不及格。
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