a*****y
发帖数: 1488 | 1 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
不会没时间做 research 和 写 proposal 了？ |
f*******e
发帖数: 3433 | 2 我最怕教这种人很多的入门课了...
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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p*l
发帖数: 1359 | 3 吃力不讨好的事不要做。如果想教课，自己开个小点的专业课，哪怕要自己花时间组织
教材，都比教入门大课强。
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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h*****y
发帖数: 66 | 4 有TA的话，无所谓
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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m***c
发帖数: 1403 | 5 don't do it. not worth it
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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a********u
发帖数: 1277 | |
w***e
发帖数: 1020 | |
A*******h
发帖数: 75 | 8 改作业吗
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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a*****y
发帖数: 1488 | 9 吃力我明白。为什么不讨好呢？
另外，好东西也不太会轮到我啊。
【在 p*l 的大作中提到】
: 吃力不讨好的事不要做。如果想教课，自己开个小点的专业课，哪怕要自己花时间组织
: 教材，都比教入门大课强。
:
: Topic
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a*****y
发帖数: 1488 | 10 还不知道有没有TA. 周一去问问。
【在 w***e 的大作中提到】
: 有ta的话工作量不大，slides做好就好了
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H***z
发帖数: 91 | 11 >>为什么不讨好呢？
because if students don't want to learn, it's still your fault. |
b******h
发帖数: 2732 | 12 这种课most likely要花不少时间，还很难讨好学生。到时候你还留下一笔不好的
teaching eval的记录。 当然了如果教的好，teaching eval很好，也是很值得在简历
上留一笔的，因为大家都明白这种本科生大课不好教。
总体感觉是很鸡肋的，因为你教的再好，对你加分也有限，还是paper和grant说话 |
f*******h
发帖数: 1269 | 13 同感。 你拿到bad evaluation的机会也很大。
【在 p*l 的大作中提到】
: 吃力不讨好的事不要做。如果想教课，自己开个小点的专业课，哪怕要自己花时间组织
: 教材，都比教入门大课强。
:
: Topic
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a*****y
发帖数: 1488 | 14 多谢，那我再考虑考虑。我应该可以拿到之前教这个课的老师的所有材料，这样可以减
轻不少工作量。春天才需要我教，秋天我准备去旁听一下，看看是个什么阵仗。
我之间有 grant 也有 paper，但是没有 onsite,所以想加点 teaching 补一下。
【在 b******h 的大作中提到】
: 这种课most likely要花不少时间，还很难讨好学生。到时候你还留下一笔不好的
: teaching eval的记录。 当然了如果教的好，teaching eval很好，也是很值得在简历
: 上留一笔的，因为大家都明白这种本科生大课不好教。
: 总体感觉是很鸡肋的，因为你教的再好，对你加分也有限，还是paper和grant说话
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s******y
发帖数: 28562 | 15 如果你的目的是将来申请Teaching school的话，我鼓励你去做。
当然，工作量不小。office hour加上回各种email以及批改作业肯定够呛。而且有一个
大风险就是，因为你是个新人，所以万一学生没考好，肯定把各种责任都推到你身上，
一口咬定就是因为你讲课水平太差导致他们没学好。
我的建议是讲课的时候深浅结合，但是考试的时候越浅越好，然后给分的时候大量放水
，至少要25%的人给A, 75%的人是B以上的分数（包含A)，能不挂人就不挂人,最少也要
给个C, 这样才能保证你的evaluation 能过。
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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a**********y
发帖数: 2367 | 16 这种美国本科生的课还是不好整
倒不是有多难
都是爷，一不小心给你bad review就够你吃一壶 |
H*******e
发帖数: 726 | 17 如果想教的好的话，工作量会很大，能不教就不教。
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【在 a*****y 的大作中提到】
: 现在是soft money researcher, 想教教课在丰富一下CV。
: 秋天有个教课的机会，92个学生，每周上两次课，每次1小时15分钟，13-14周。Topic
: 还算熟悉，但是没教过课。以前教过课的人可能会给我些材料。这个工作量有多大？会
: 不会没时间做 research 和 写 proposal 了？
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