a*****9
发帖数: 1884 | 1 老板的funding临时出了些问题所以这学期要有一个人做TA，他直接就安排给了我。我
们组4个研究生，我是三年级，还有两个四年级一个六年级。六年级的快要毕业了很忙
，四年级两个人其中之一有fellow，就剩下另一个四年级的女生还有我，这么看似乎找
我去做是比较合理的。但是情况是我之前只做过一学期RA，总共做过的TA学期数比那个
四年级的女生还多，而且她现在连一篇前三作者的文章都没有，我做RA的一个学期里做
出了2篇一作，以前还有2篇二作和3篇三作。所以我觉得还要把TA的负担加给我不太公
平，但是又不太敢和老板argue。
各位PI怎么看？多谢指点！ |
d***g
发帖数: 341 | |
c****u
发帖数: 584 | 3 老板应该让不出活的人去做TA。你可以说一下你的工作很promising， exciting 你想
集中精力多干点活。将来可以用它写个grant.
【在 a*****9 的大作中提到】
: 老板的funding临时出了些问题所以这学期要有一个人做TA，他直接就安排给了我。我
: 们组4个研究生，我是三年级，还有两个四年级一个六年级。六年级的快要毕业了很忙
: ，四年级两个人其中之一有fellow，就剩下另一个四年级的女生还有我，这么看似乎找
: 我去做是比较合理的。但是情况是我之前只做过一学期RA，总共做过的TA学期数比那个
: 四年级的女生还多，而且她现在连一篇前三作者的文章都没有，我做RA的一个学期里做
: 出了2篇一作，以前还有2篇二作和3篇三作。所以我觉得还要把TA的负担加给我不太公
: 平，但是又不太敢和老板argue。
: 各位PI怎么看？多谢指点！
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a*****9
发帖数: 1884 | 4 让她做TA把RA给我不是一样？
【在 d***g 的大作中提到】
: 这明显老板要保证你的钱到安全毕业。
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z***t
发帖数: 2374 | 5 除非老板是做纯理论
否则，TA比RA好
RA要帮助做项目，做研究时间会少很多 |
a*****9
发帖数: 1884 | 6 我们是理科，没有什么工程项目，都是research...
【在 z***t 的大作中提到】
: 除非老板是做纯理论
: 否则，TA比RA好
: RA要帮助做项目，做研究时间会少很多
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s*******a
发帖数: 1296 | 7 要是我会让不出活的做TA。让能力强的做RA。我现在有一个特差劲的学生，我巴不得她
每个学期做TA。给她RA也是浪费钱，有好的项目也不敢让她做，怕做砸了。还不如让她
做TA,给我省钱。。。 |
T*********s
发帖数: 20444 | 8 如果你没做过TA 可以做一年
TA经历挺好的
【在 a*****9 的大作中提到】
: 老板的funding临时出了些问题所以这学期要有一个人做TA，他直接就安排给了我。我
: 们组4个研究生，我是三年级，还有两个四年级一个六年级。六年级的快要毕业了很忙
: ，四年级两个人其中之一有fellow，就剩下另一个四年级的女生还有我，这么看似乎找
: 我去做是比较合理的。但是情况是我之前只做过一学期RA，总共做过的TA学期数比那个
: 四年级的女生还多，而且她现在连一篇前三作者的文章都没有，我做RA的一个学期里做
: 出了2篇一作，以前还有2篇二作和3篇三作。所以我觉得还要把TA的负担加给我不太公
: 平，但是又不太敢和老板argue。
: 各位PI怎么看？多谢指点！
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a*****9
发帖数: 1884 | 9 我都说了我比她做过的TA学期数还多，虽然她比我高一级
【在 T*********s 的大作中提到】
: 如果你没做过TA 可以做一年
: TA经历挺好的
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k********8
发帖数: 156 | 10 TA不全是浪费时间，当然那种纯粹改作业的TA除外。 |
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x********e
发帖数: 35261 | 11 因为你三年级，就这么简单
【在 a*****9 的大作中提到】
: 老板的funding临时出了些问题所以这学期要有一个人做TA，他直接就安排给了我。我
: 们组4个研究生，我是三年级，还有两个四年级一个六年级。六年级的快要毕业了很忙
: ，四年级两个人其中之一有fellow，就剩下另一个四年级的女生还有我，这么看似乎找
: 我去做是比较合理的。但是情况是我之前只做过一学期RA，总共做过的TA学期数比那个
: 四年级的女生还多，而且她现在连一篇前三作者的文章都没有，我做RA的一个学期里做
: 出了2篇一作，以前还有2篇二作和3篇三作。所以我觉得还要把TA的负担加给我不太公
: 平，但是又不太敢和老板argue。
: 各位PI怎么看？多谢指点！
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a*****9
发帖数: 1884 | 12 就是说这个事情上面还是很论资排辈的咯
【在 x********e 的大作中提到】
: 因为你三年级，就这么简单
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x********e
发帖数: 35261 | 13 六年级肯定不可能。四年级也挺忙的，而且有两个人，选任意一个都显得不公平。三年
级最没压力，而且就你一个人。
【在 a*****9 的大作中提到】
: 就是说这个事情上面还是很论资排辈的咯
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a*****9
发帖数: 1884 | 14 四年级另一个有fellowship自带干粮...我们组都是六年毕业，三年级四年级其实也没
啥区别...
【在 x********e 的大作中提到】
: 六年级肯定不可能。四年级也挺忙的，而且有两个人，选任意一个都显得不公平。三年
: 级最没压力，而且就你一个人。
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a********a
发帖数: 61 | 15 你要是你老板的话 你觉得该怎么做呢才能自己组的利益最大化呢？
那个女生比你早来一年可是毕业课题还没影，比你更需要时间专注于科研。否则可能根
本毕不了业啊。看你科研做得好，老板说不定想你今后做faculty，觉得TA也是对你能
力的锻炼吧。到时你教学科研经历都很强，毕业找faculty也会更容易。
【在 a*****9 的大作中提到】
: 老板的funding临时出了些问题所以这学期要有一个人做TA，他直接就安排给了我。我
: 们组4个研究生，我是三年级，还有两个四年级一个六年级。六年级的快要毕业了很忙
: ，四年级两个人其中之一有fellow，就剩下另一个四年级的女生还有我，这么看似乎找
: 我去做是比较合理的。但是情况是我之前只做过一学期RA，总共做过的TA学期数比那个
: 四年级的女生还多，而且她现在连一篇前三作者的文章都没有，我做RA的一个学期里做
: 出了2篇一作，以前还有2篇二作和3篇三作。所以我觉得还要把TA的负担加给我不太公
: 平，但是又不太敢和老板argue。
: 各位PI怎么看？多谢指点！
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a*****9
发帖数: 1884 | 16 谢谢指点，可以理解。顺便问一下，TA经历和教学经历多大程度上能画等号？我带的TA
都是实验课，没有真正讲过课。拿过系里的一个优秀TA奖，以后用处大吗？
【在 a********a 的大作中提到】
: 你要是你老板的话 你觉得该怎么做呢才能自己组的利益最大化呢？
: 那个女生比你早来一年可是毕业课题还没影，比你更需要时间专注于科研。否则可能根
: 本毕不了业啊。看你科研做得好，老板说不定想你今后做faculty，觉得TA也是对你能
: 力的锻炼吧。到时你教学科研经历都很强，毕业找faculty也会更容易。
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d*******g
发帖数: 8992 | 17 嗯，我也是这么想。
如果有意当faculty,做个一年甚至两年的TA还是不错的。
当然可能的话，一年即好，该知道的、该懂的、该碰到的都见识了，也差不多啦。
如果单纯改作业的，几年都没用，上课的instrutor才是真的有用的经历。
【在 a********a 的大作中提到】
: 你要是你老板的话 你觉得该怎么做呢才能自己组的利益最大化呢？
: 那个女生比你早来一年可是毕业课题还没影，比你更需要时间专注于科研。否则可能根
: 本毕不了业啊。看你科研做得好，老板说不定想你今后做faculty，觉得TA也是对你能
: 力的锻炼吧。到时你教学科研经历都很强，毕业找faculty也会更容易。
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a*****9
发帖数: 1884 | 18 谢谢指点。那实验课TA经历有多大用处呢？
【在 d*******g 的大作中提到】
: 嗯，我也是这么想。
: 如果有意当faculty,做个一年甚至两年的TA还是不错的。
: 当然可能的话，一年即好，该知道的、该懂的、该碰到的都见识了，也差不多啦。
: 如果单纯改作业的，几年都没用，上课的instrutor才是真的有用的经历。
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c******4
发帖数: 4896 | 19 能讲课是很好的一种历练。。。。。。当然绝对很费时间。。。。。。 |
a*****9
发帖数: 1884 | 20 没错，是很锻炼，特别是口语，但是做实验课的TA和做教授讲课还是区别挺大的。主要
是觉得不太公平，实验室里不怎么干活的人拿着RA逍遥自在，我干的活比她多不少但还
要额外做TA
【在 c******4 的大作中提到】
: 能讲课是很好的一种历练。。。。。。当然绝对很费时间。。。。。。
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