s****y
发帖数: 3416 | 1 我是博士在教一门课，一个低年级些的博士生做助教。
最近因为很忙，但是他一直揪着几个考试问题说什么那几个问题可能这儿那儿有问题应
该怎么处理。我看了他的邮件，打电话，他不接。我留言说看过他的邮件了，我在外面
忙着，所以就一并回了。说我认为都不是问题，先拿去改了吧。改完试卷后再考虑有没
有什么问题要处理的。因为留言简短，我只举了一个问题说明为什么不是什么大问题。
他回复邮件又说你只解释了一个问题，那另外那几个呢blahblahblah。我就觉得有些反
感。再打电话（我们通常也有通电话的），他不接。我留言说我很忙，并且我都说了那
几个不是大问题，可以改完卷子后再处理。希望他不要继续为这个纠结，let it go.
再后来我不放心，回去又发了个邮件，说我们这么忙的情况下自己做出这么多问题，已
经尽了力了。肯定不会说是完美的云云。我说如果还有问题可以打电话。他后来发来说
要当晚打给我。我心里也有一些气，想着他还有完没完啊。对了，他提的问题都是我设
计的选择题，我本来就觉得他有些喧宾夺主了有些不爽。毕竟我才是那门课的老师。我
就回复说我晚上非常忙（第二天有老师听课，还没备课），有一整章书要看，所以可能
不能多聊。他就整个晚上没回。我十点多发邮件说你还打算打电话吗？他说不用了。暂
时没有问题，说卷子改完了可能需要重新改（就是run the scantron again)。
我第二天想了想可能觉得他一如既往的搞不清楚我们的角色和任务分配，就如他跟我的
学生也一样没有清晰boundary,学生说有什么原因请假，他没有经过我同意就允许了。
本来这个by default肯定是只有我才能允许的。我后来就跟他说明白了，全部有关这类
邮件要转发给我，我来统一回复和做决定。
我就给他发了个邮件说也许我开始没说明白我们的任务分配等所以造成有些blurry和
inefficient.我说例如这个什么item analysis之类的，属于我的范畴。你就不需要管
了。我不想再花时间去解释我怎么处理某些问题等等或者怎么教我自己的课。我不知
道他是不是觉得语气重了。过后再也没有理我。然后我要求见面他就说邮件说吧。避来
避去像神经病一样。我最后给他发TA expectations，我学期初给他发过的。我重发了
一次，说根据那个，说我们会面是必须的。很多事情是不能用邮件解决的，邮件也容易造
成沟通上的误会。
他一直没回复。我打算周一不回我就发邮件说再不回我可能要找教授讨论怎么办了。我
没有见过沟通这么困难或者避开正面沟通的助教，让人难受。虽然只剩下两周了，我也
看了我写的邮件两次，我没觉得有什么太过分的事情。他当天反复问我那几个item的处
理我都烦透了。浪费了不少时间打电话或回复他。我觉得影响了我当天和第二天的心情
，时间
，和备课。我不知道如果他继续这样怠慢不回复，我是要发一个最后通牒的邮件说如果
他在一定时间内再不回复，我就要找系主任呢，还是咋办？我本来不想把事情闹大。但
他这种逃避接触然后因为一个我的反馈邮件而接受不了发疯了似的逃避沟通我觉得很变
态很让人憋闷。这样的助教真希望宁愿没有。我也不知道如果发了通牒，他会否在我之
前去投诉个什么了。你知道美国人了。一天到晚最会的就是打小报告。
想问下我是否哪里处理不恰当了。现在该怎么解决这个问题？还是忍完这两周随便他见
不见面？现在非常讨厌他这种人。神经脆弱。
谢谢 |
s****y
发帖数: 3416 | 2 怎么没有人回复？
我觉得他就小气鬼一个了。不知道葫芦里卖什么药
我打算可能要先去跟系主任报备一下了。同时可能再等等他的回复
本来不想闹得ugly，但他这样缺乏沟通太让人难受了
【在 s****y 的大作中提到】
: 我是博士在教一门课，一个低年级些的博士生做助教。
: 最近因为很忙，但是他一直揪着几个考试问题说什么那几个问题可能这儿那儿有问题应
: 该怎么处理。我看了他的邮件，打电话，他不接。我留言说看过他的邮件了，我在外面
: 忙着，所以就一并回了。说我认为都不是问题，先拿去改了吧。改完试卷后再考虑有没
: 有什么问题要处理的。因为留言简短，我只举了一个问题说明为什么不是什么大问题。
: 他回复邮件又说你只解释了一个问题，那另外那几个呢blahblahblah。我就觉得有些反
: 感。再打电话（我们通常也有通电话的），他不接。我留言说我很忙，并且我都说了那
: 几个不是大问题，可以改完卷子后再处理。希望他不要继续为这个纠结，let it go.
: 再后来我不放心，回去又发了个邮件，说我们这么忙的情况下自己做出这么多问题，已
: 经尽了力了。肯定不会说是完美的云云。我说如果还有问题可以打电话。他后来发来说
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d******g
发帖数: 50 | |
s****y
发帖数: 3416 | 4 哪儿没懂?
【在 d******g 的大作中提到】
: 居然没看懂，我中文退化了。。。
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s****y
发帖数: 3416 | 5 简单点来说就是我觉得他管得太多了。超过了他应管的范畴。另外，在我已经相当明确
地说了不用管那几个问题的时候，他还继续要我回复其他几个问题怎么办。我觉得相当
火大。他是助教本来是帮我的工作弄得轻松点而不是烦死人。我已经说了先不管先改了
卷子再说。后来邮件里也说改卷前我感觉很难处理这些我认为比较小的问题，例如两个
问题问的差不多了啥的。我认为不是问题。我差点给他烦死。
所以发邮件跟他理清楚，说最后的决定人是我，而且我已经做出了决定，希望我不需要
继续花时间在这上面。再跟他理清楚了instructor和助教的职责。并说改卷后该怎么处
理也是我的处理范畴。云云
发完邮件他就尽所能地避免见面。哪怕我明明说了需要见面，他也说很忙，邮件就行。
我就把TA expectations给他发过去了。说下周必须见面。是expectations之一。他每
周需要给我这个课工作10小时，如果不来meeting或怠工我可能要跟系主任说。他的逃
避态度真是让人岂有此理。有话好好说嘛。再说我也没有说什么出格的话。
真是玻璃心。有些美国人很难处。我都怕他搞不好先我一步告状。
【在 d******g 的大作中提到】
: 居然没看懂，我中文退化了。。。
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D********e
发帖数: 173 | 6 先喘口气，人在气头上看事情都是越看越大。现在是期末了，大家都很累，这种情况下
就是容易有摩擦甚至误会。你是老师，所以要拿出老师的境界和气度来。反正他得跟着
你的节奏走，而不是反过来。那么这个把别人带进自己的节奏光靠生闷气是不行的。先
消消气，然后把你需要和助教说明的事情一条条列下来，交流的时候要情绪平稳，用
professional的语气和速度。
我当然不知道具体情况，但是我猜测，这个助教自己学业恐怕也很忙，不一定就是要避
免和你见面。如果他是新人，自己也不一定知道应该怎么做助教。不要take it
personal。
另外，我觉得你需要加强consistency。平时要和助教规定好交流方式和碰面时间，然
后就一直坚持这个做法，除非例外情况不要过多变化。如果你提出了什么要求，也尽量
不要改变，除非是必须的。比如你说你晚上需要时间备课，可能没有太多时间电话，然
后当晚10点你又问他还要不要电话，我看这就没有必要。
我个人觉得找系主任不一定是上策。 |
s****y
发帖数: 3416 | 7 谢谢。
系主任的事情我也在考虑中。没到最后一步应该也不一定会。但美国人会恶人先告状。
所以不确定情况会不会更糟，例如他会添盐加醋等。
他已经连续拒绝见面两次。所以不像他一向的作风。我非常不喜欢这种不听从我的建议
的人。例如我已经说了需要面谈，他还说还是邮件吧。我觉得很不尊重。好像我要吃了
他似的。
如果他违反TA expectations里说的必须每周碰面，我也不知道该咋办。我觉得他有些
passive aggressive,大部分情况还好，但是他不喜欢听任何constructive feedback，
很难共事。
碰面其实每周四他都会来我的课，但怕他找借口溜掉或找借口不来上课。我也拿他没辙
。他很明显在逃避。
【在 D********e 的大作中提到】
: 先喘口气，人在气头上看事情都是越看越大。现在是期末了，大家都很累，这种情况下
: 就是容易有摩擦甚至误会。你是老师，所以要拿出老师的境界和气度来。反正他得跟着
: 你的节奏走，而不是反过来。那么这个把别人带进自己的节奏光靠生闷气是不行的。先
: 消消气，然后把你需要和助教说明的事情一条条列下来，交流的时候要情绪平稳，用
: professional的语气和速度。
: 我当然不知道具体情况，但是我猜测，这个助教自己学业恐怕也很忙，不一定就是要避
: 免和你见面。如果他是新人，自己也不一定知道应该怎么做助教。不要take it
: personal。
: 另外，我觉得你需要加强consistency。平时要和助教规定好交流方式和碰面时间，然
: 后就一直坚持这个做法，除非例外情况不要过多变化。如果你提出了什么要求，也尽量
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H****y
发帖数: 2992 | 8 对于别人烦你，你又特别忙的时候，回信就三个字，“好建议！”就完了。既不用说接
不接受，也不用说怎么接受，要不要改。就是这三个字。他要是还跟进，剩下的email
拖着不回（你不是忙吗？），这样他要不就放弃，要不就是他来打电话找你，而不是你
打电话他不接。你说说你，嫌人家多事，你又追着他去打电话去干嘛？
本来这件事做到这里，不去理就行了。后面的一切都是不应该发生的。你们所有的邮件
都不要删，如果真的打了小报告，你把事实呈现就行了。你现在的做法确实有些神经质
，我见了你我也会躲着你。 |
s****y
发帖数: 3416 | 9 本来可以拖着点。但是想赶紧改完要不然学生也会问。周二肯定要出成绩。我不回复他
不去改的样子。本来也就是想着五分钟把这事解决完了。他倒好,假装没听懂,追问另外
几个问题。
像是他是老师我是助教一样。
所以当时也不能说好建议,要不然他打算改卷前左调右调非常麻烦。好像他认为懂得比
我多一样。
到现在也没回,这些本来小事硬是要搞大似的。看他想咋搞 |
c******4
发帖数: 4896 | |
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t*******g
发帖数: 452 | 11 我怎么觉得楼主可能更难沟通？
楼主的中文好难懂。 |
d*****4
发帖数: 6237 | 12 真墨迹，你也是一会说晚上忙不适合打电话又到点了嫌人家没打电话，我估计那个ta也
有跟你一样的感觉 |
s****y
发帖数: 3416 | 13 我的意思还是。。就是说如果有问题可以打电话其实只是套话了。没想到他真的烦成这
样，还真的说要打。我不想多花时间就只好说如果打的话我也不能花太多时间在上面。
所以我是想几分钟解决的电话吧。可能我想得太多了吧。当时他打了也就算了。弄得我
越来越觉得他烦，所以给他发了个邮件。我就怕他改完卷后（机器改）还跟我啰嗦一大
通。所以就说这是就我来弄好了。你不用担心了。
不知道他到底想干啥。明天看他回不回复再说。我不喜欢一些人的交流方式就是拒绝交
流。非常passive aggressive
【在 d*****4 的大作中提到】
: 真墨迹，你也是一会说晚上忙不适合打电话又到点了嫌人家没打电话，我估计那个ta也
: 有跟你一样的感觉
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s****y
发帖数: 3416 | 14 啊..麻烦版主能不能撤销置顶啊？怕对号入座了
【在 s****y 的大作中提到】
: 我是博士在教一门课，一个低年级些的博士生做助教。
: 最近因为很忙，但是他一直揪着几个考试问题说什么那几个问题可能这儿那儿有问题应
: 该怎么处理。我看了他的邮件，打电话，他不接。我留言说看过他的邮件了，我在外面
: 忙着，所以就一并回了。说我认为都不是问题，先拿去改了吧。改完试卷后再考虑有没
: 有什么问题要处理的。因为留言简短，我只举了一个问题说明为什么不是什么大问题。
: 他回复邮件又说你只解释了一个问题，那另外那几个呢blahblahblah。我就觉得有些反
: 感。再打电话（我们通常也有通电话的），他不接。我留言说我很忙，并且我都说了那
: 几个不是大问题，可以改完卷子后再处理。希望他不要继续为这个纠结，let it go.
: 再后来我不放心，回去又发了个邮件，说我们这么忙的情况下自己做出这么多问题，已
: 经尽了力了。肯定不会说是完美的云云。我说如果还有问题可以打电话。他后来发来说
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a********u
发帖数: 1277 | 15 TA主动有时候是好事，甚至主动建议对试题的修改也是。
批请假这个确实有点越权。 |
