l*******w 发帖数: 54 | 1 个人觉得薪水很重要,start-up也很重要,
但都没有仔细看看faculty handbook重要,
看了faculty handbook就会明白有矛盾的时候,
学校对faculty的态度,faculty是否被尊重,
每年的evaluation都是有哪些部分组成的,
Peer-evaluation占多少比重。
有不少地方特别是没有faculty union的州(新泽西马里兰等),
chair都可以无理由fire任何新人的。
有的地方工作了3-4年的都会因为小事被请走。
所以投简历尽量往有faculty union的州投。
再比如乔治亚州,第一学年的其实只有3个月,
但他们是否续contract是依据第一个学期的mid-semester的学生评价的,
这对fresh PhD很不fair,他们摆明了是要找有经验的人的。
如果fresh PhD跳了这样的坑,会非常地有challenge.
这些经验只有博士老板才会告诉自己。
如果你的博士老板没有告诉你看faculty handbook的重要性,
那就是不称职的老板。 |
l****u 发帖数: 1 | |
j*********e 发帖数: 167 | 3 怎么知道学校有没有faculty union?
【在 l*******w 的大作中提到】 : 个人觉得薪水很重要,start-up也很重要, : 但都没有仔细看看faculty handbook重要, : 看了faculty handbook就会明白有矛盾的时候, : 学校对faculty的态度,faculty是否被尊重, : 每年的evaluation都是有哪些部分组成的, : Peer-evaluation占多少比重。 : 有不少地方特别是没有faculty union的州(新泽西马里兰等), : chair都可以无理由fire任何新人的。 : 有的地方工作了3-4年的都会因为小事被请走。 : 所以投简历尽量往有faculty union的州投。
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l*******w 发帖数: 54 | |
m***c 发帖数: 1403 | 5 用处不大,U. Maryland给你offer你会不去,去U. Dakota?
【在 l*******w 的大作中提到】 : 个人觉得薪水很重要,start-up也很重要, : 但都没有仔细看看faculty handbook重要, : 看了faculty handbook就会明白有矛盾的时候, : 学校对faculty的态度,faculty是否被尊重, : 每年的evaluation都是有哪些部分组成的, : Peer-evaluation占多少比重。 : 有不少地方特别是没有faculty union的州(新泽西马里兰等), : chair都可以无理由fire任何新人的。 : 有的地方工作了3-4年的都会因为小事被请走。 : 所以投简历尽量往有faculty union的州投。
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d***a 发帖数: 13752 | 6 不太同意。一般来说,从faculty handbook里看不出学校对faculty的态度
对于正规的学术,chair没有fire人的权利,按规程来说是provost的事
【在 l*******w 的大作中提到】 : 个人觉得薪水很重要,start-up也很重要, : 但都没有仔细看看faculty handbook重要, : 看了faculty handbook就会明白有矛盾的时候, : 学校对faculty的态度,faculty是否被尊重, : 每年的evaluation都是有哪些部分组成的, : Peer-evaluation占多少比重。 : 有不少地方特别是没有faculty union的州(新泽西马里兰等), : chair都可以无理由fire任何新人的。 : 有的地方工作了3-4年的都会因为小事被请走。 : 所以投简历尽量往有faculty union的州投。
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m***c 发帖数: 1403 | 7 其实全美学校差不多,规章制度都是一样的,只不过限于各州法律问题,各有各的
表述和弥补方法,没有本质差别。根本无需仔细看这些,看了也没用。
【在 d***a 的大作中提到】 : 不太同意。一般来说,从faculty handbook里看不出学校对faculty的态度 : 对于正规的学术,chair没有fire人的权利,按规程来说是provost的事
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l*******w 发帖数: 54 | 8 据我自己的研究,研究类的学校第一二年fire人的比较少,
因为research在前两年是否突出,不能定量
评价.
teaching占比较大比重的学校,
faculty handbook非常重要.
有的学校是否续contract就靠前七个礼拜的表现,
我认为签约之前要搞明白.
有的学校虽然没有faculty union,
在faculty handbook里面清楚的标明了
faculty应有的权利. 这样的地方faculty 是被尊重的.
而我研究过的马里兰和新泽西的学校,
都是可无理由fire新人的,上面只字未提
faculty能做什么.
一般要在onsite的时候问清楚.
当然如果你只有唯一offer,那只有跳坑
了. |
d***a 发帖数: 13752 | 9 这是文科类teaching college的情况?
研究型大学不是这样的
【在 l*******w 的大作中提到】 : 据我自己的研究,研究类的学校第一二年fire人的比较少, : 因为research在前两年是否突出,不能定量 : 评价. : teaching占比较大比重的学校, : faculty handbook非常重要. : 有的学校是否续contract就靠前七个礼拜的表现, : 我认为签约之前要搞明白. : 有的学校虽然没有faculty union, : 在faculty handbook里面清楚的标明了 : faculty应有的权利. 这样的地方faculty 是被尊重的.
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h*****w 发帖数: 8561 | 10 我在NJ,我们学校faculty union很牛的,光每个月的会员费就要交不少,整天给我发各种
邮件
【在 l*******w 的大作中提到】 : 据我自己的研究,研究类的学校第一二年fire人的比较少, : 因为research在前两年是否突出,不能定量 : 评价. : teaching占比较大比重的学校, : faculty handbook非常重要. : 有的学校是否续contract就靠前七个礼拜的表现, : 我认为签约之前要搞明白. : 有的学校虽然没有faculty union, : 在faculty handbook里面清楚的标明了 : faculty应有的权利. 这样的地方faculty 是被尊重的.
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