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欧美专家:
中国新冠疫苗1期临床试验结果
令人鼓舞!
国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文，介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选
疫苗一期临床试验的积极结果。这项关于新冠疫苗研发的阶段性成果引发美英等国科学
家好评。
美国加利福尼亚大学圣迭戈分校传染病系主任罗伯特·斯库利对新华社记者说，接种3
种不同剂量候选疫苗的志愿者都产生了针对新冠病毒的中和抗体和T细胞免疫应答，同
时显示了很好的耐受性；接种后28天内，大多数人体内中和抗体增加了4倍以上，这一
结果“令人鼓舞”。
英国帝国理工学院免疫学教授丹尼尔·奥尔特曼表示，这是报告新冠病毒疫苗临床试验
结果的第一篇论文，疫苗诱导产生了与接种剂量相关的中和抗体应答，志愿者也没有严
重不良反应，所以“开端很好”，试验结果“相当令人欣慰”。
美国艾奥瓦大学微生物学和免疫学教授斯坦利·珀尔曼说：“中国团队的临床试验结果
给国际社会传递了积极信息，那就是这种疫苗可能对预防新冠病毒感染有效，这对疫情
防控非常重要。”
这项临床试验由中国军事科学院军事医学研究院生物工程研究所陈薇院士和江苏省疾控
中心副主任朱凤才教授等人领衔的团队开展，试验使用的疫苗是一种重组腺病毒载体新
冠病毒疫苗，采用经过改造后无害的5型腺病毒作为载体，向人体内输送新冠病毒刺突
蛋白基因。参与试验的108名成年志愿者年龄在18岁至60岁间，被分成不同组别接种了
不同剂量的疫苗。
陈薇在《柳叶刀》发布的新闻稿中指出，要谨慎对待相关成果，开发新冠病毒疫苗会面
对前所未有的挑战，并且能够引发免疫应答并不一定意味着疫苗能够保护人们免受新冠
病毒感染，最新成果“展示了新冠病毒疫苗开发的很好前景，但我们离这种疫苗达到让
所有人使用的阶段仍有较长的路要走”。
对腺病毒载体疫苗的前景，专家们同样持谨慎态度，指出其一大挑战是如何克服“预存
免疫”，且仍需开展进一步临床试验来验证疫苗预防新冠病毒感染的有效性。
颜宁主持首秀：后悔当初没有学免疫
5月25日晚，在未来论坛《理解未来》科学讲座上，美国普林斯顿大学教授颜宁开启跨
界主持首秀。
"大家好！我是颜宁，现在在美国普林斯顿。这边是凌晨时间，不过幸好我是夜猫子，
所以还可以和大家顺畅地交流。
首先非常荣幸得到未来论坛的邀请，帮我实现我从小的梦想，就是当主持人，我是一个
被科研耽误的主持人。与其他主持人不同，我比较话唠，给了我5分多钟时间。
我所在的普林斯顿大学是在新泽西州，新泽西在某种程度可以说是纽约市的后花园，这
个州其实非常小，但是确诊人数却位居美国第二。
从3月23日普林斯顿大学闭校一直到现在都是居家工作，实验室全部关闭。除非你的科
研和新冠直接相关，否则大家都是在家工作的状态。
新冠不仅给我们人类带来了前所未有的挑战，对于科研工作者来说，它也让我们意识到
我们过去的知识是多么的局限。很多学生物的校友一起讨论，都后悔当初没有学免疫。
这次当我的前同事，也就是清华的祁海教授问我要不要主持一下他的讲座？我说求之不
得。因为祁海在过去将近20年从事的都是免疫学研究，可以说对于新冠他知道的比我们
多得多。"
此外，还有中日友好医院副院长曹彬、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏、北京
生命科学研究所资深研究员李文辉等专家共同发问。
中国已独立自主建成完整载人航天体系
5月8日，我国新一代载人飞船试验船返回舱成功着陆。
全国人大代表、中国载人航天工程载人飞船系统总设计师、航天科技集团五院新一代载
人飞船试验船项目负责人张柏楠表示，新一代载人飞船具备多用途、可重复使用的特点
，是空间站与地面之间的摆渡车。目前，中国已经独立自主建成了完整的载人航天体系
，为下一步空间站的建造运营奠定了坚实的基础。
今明两年全国高职扩招二百万，
北京将重点培养这几类人才
北京研制并审议通过《关于深化职业教育改革的若干意见》，结合现有政策和首都职业
发展需求，共提出十条意见。
“十条意见主要针对的是当前职教面临的主要问题，不是面面俱到。”北京市教委主任
刘宇辉介绍，《意见》在一些方面突破了体制机制，比如：要稳步推进“职教高考”改
革，完善考试招生办法等，促进北京职业教育健康发展。
一、加大养老、学前教育等紧缺人才培养
二、学校可自主设置专业及培养方案
三、鼓励职业院校为企业培训在职人员
四、推进职教改革需市区各级联动
教育部：这些考试全部取消
今年6月雅思、托福、GRE、GMAT、LSAT剑桥通用英语五级FCE考试，全部确认取消！
一、鉴于海外考试考点所在高校尚未对外开放，近期不具备组考条件，经研究并商相关
国外考试主办机构，决定对6月份海外考试做如下调整：
1.取消2020年6月所有托福考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。
2.取消2020年6月所有雅思考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。
3.取消2020年6月所有GRE考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。
4.取消2020年6月所有GMAT考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。
5.取消2020年6月28日举行的LSAT考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。
6.取消2020年6月20日举行的剑桥通用英语五级FCE考试。
二、取消2020年7月5日日本语能力测试
接日方通知，因新冠肺炎疫情，日本国际交流基金会决定在全球范围内取消原定于2020
年7月5日举行的日本语能力测试（详见icon日本語能力試験 JLPT）。据此，我中心决
定在中国大陆范围内取消原定于2020年7月5日举行的日本语能力测试。
三、国高等教育自学考试延期举行
全国高等教育自学考试指导委员会办公室、教育部考试中心关于将2020年上半年自学考
试延期至8月举行的相关问题说明：
根据教育部文件《关于2020年上半年全国高等教育自学考试延期举行时间安排的公告》
以及《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年上半年高等教育自
学考试延期工作的通知》的精神及有关要求，原定于2020年4月11日至12日举行的全国
高等教育自学考试延期至8月举行。全国统一命题课程考试时间为8月1日至2日，省级命
题课程考试安排由各省自主确定，相关考试科目安排由各省确定后向社会公布。
江苏师范大学法学院刘恺
在国际顶刊《Science》发文
江苏师范大学法学院刘恺副教授在世界著名学术期刊《科学》（第367卷，6484期）上
发表文章——《我如何直面新冠焦虑》（How I faced my coronavirusanxiety）。
文章主要阐述了二月份新冠大爆发期间刘恺本人如何克服新冠焦虑，顺利适应在
线教学的经历，并表达希望自己的经历能够激励那些对全新教学方式存在焦虑情绪的学
者和教师。新冠爆发后，每个人都面临着或多或少的心理压力，作为一名大学教师，同
时面临着在线教学的全新尝试，教学方式的重大变化，加剧了习惯常规教学教师的心理
压力。文中从三个方面描述克服压力适应教学的关键因素：
一是，我校预先给老师们提供了在线教学指导和技术支持为尽快适应全新教学做好铺垫；
二是，努力放松心情能够减少焦虑情绪；
三是，主动研究在线教学技巧，多平台准备确保了在线教学的顺利进行。
经过不懈努力，刘恺发现在线教学更具互动性，方法得当能够更加有效提升学生学习积
极性、提高学习效率，利用智能平台也帮助教师充分利用课堂时间。刘恺用一句话总结
了自己疫情期间的教学经历：“It's OK to feel anxious. ButI'd also recommend
staying open to change. You never know what you'll learn.”（感到焦虑是正常
的。但也建议对（教学）变革保持开放的心态。（因为）你永远不知道你会学到什么。）
文章发表于3月中下旬，正值西方部分国家疫情开始愈演愈烈。本章虽只发表两个月，
但在学界产生了一定的影响。根据ResearchGate统计，已经有四篇论文引用了本文。
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