教育部撤销两所高校；中国自主培养研究生突破1000万人 - Faculty版

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Faculty版 - 教育部撤销两所高校；中国自主培养研究生突破1000万人

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教育部撤销两所高校
教育部日前发布的《关于撤销中国医科大学临床医药学院建制的批复》和《关于撤销辽
宁石油化工大学顺华能源学院建制的批复》称：
根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《独立学院设置与管理办法》（教育部令第
26号）等有关规定，教育部同意撤销中国医科大学临床医药学院和辽宁石油化工大学顺
华能源学院建制。
请辽宁省教育厅严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》相关规定，做好中国医科
大学临床医药学院和辽宁石油化工大学顺华能源学院剩余资产处置工作，收回印章。
此前，教育部办公厅印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》的通知，到
2020 年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。
当前主要的转设路径有三种：
转为民办、转为公办和终止办学。
1、转为民办：办学协议完善，办学主体间权利义务划分清晰，办学条件达到本科高校
设置标准的独立学院，可转设为独立设置的民办普通本科高校。
2、转为公办：无社会举办方（指由公办高校单独举办，公办高校与学校基金会、校办
企业、学校附属医院、校友会或学校工会等下属机构合作举办，以及公办高校与地方政
府合作举办，下同）或社会举办方拟退出举办、地方政府有条件承接举办的，鼓励转设
为独立设置的公办普通本科高校。
3、终止办学：已停止招生，或由于各种原因无法完成转设，或举办者主动提出且条件
具备的，终止办学，撤销建制。
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中国自主培养研究生突破1000万人
截至2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层
次人才。这意味着，从新中国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列，我国
研究生教育走过了从小到大、从弱到强的不平凡历程，造就了一大批具有国际水平的战
略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，为实施创新驱动发展战
略和建设创新型国家奠定了重要基石。
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NASA 考虑在月球和火星上建设核电站
据美国时代周刊上周报道，美国希望建造一种可以在月球和火星上工作的核电站，并在
周五向美国商业机构就如何做到这一点提出了想法。
美国早在 2008 年就已提出过在月球建造动力前哨的想法。随着美国第 2 辆火星车即
将发射，该计划也提上了日程。
能源部目前已正式提出建造核裂变动力系统的要求。该系统的目标是让人类在恶劣的太
空环境中长期生存。
该计划分为两个阶段。第一阶段是在地球设计一个低于 3500 公斤且至少可维持 10 千
瓦稳定电力输出的核反应堆（建设核反应堆）；第二阶段需要建造一个试验反应堆并将
其送到月球（建设相应的运输飞行系统和着陆器），该反应堆将运行至少 10 年。
美国能源部认为需要将多个反应堆链接使用，目标是在 2026 年底之前完成反应堆、飞
行系统和着陆器设计。
商业机构所提交的所有想法均将由爱达荷州国家实验室（爱达荷州东部的核研究机构）
、NASA 以及美国能源部进行审查和裁定。此外，NASA、美国能源部、爱达荷国家实验
室以及与运营商巴特尔能源联盟将在 8 月就这一计划展开相关技术会议。
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浙大再陷丑闻
网传，浙大云南招生组相关人员在招生过程中抹黑中科大地域、转专业等问题，同时反
污蔑科大在招生中抹黑浙大，大肆渲染所谓的“科大实力下滑全校感到焦虑”等。
中科大云南招生组负责人回应表示：“我们在云南省的分数线高低几分没有那么重要的
，我就是希望优秀的学生能到科大来，以后成为国家的人才。我们就是为国家培养人才
的。”
浙江大学广州招生组相关人员在招生过程中公然表示“南京是发生过大Tu Sha的城市，
非常阴森”
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