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Go版 - 与典典的年终对话zz
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a*****g
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与典典的年终对话zz
今天是2008年12月26日,离中国的牛年只有五天之遥。吃过晚饭,典典与我的“对
话”节目准时而又自然的开始,妹妹在一旁玩耍,暂时充当听众。
自从秋天开始成为一年级的“小豆包”,每天他最津津乐道的,就是班级伙伴或他
与同学之间的“糗事”,(至于那些有趣的小故事,独立成章,这里就不罗嗦了)也常
常惹得我跟着哈哈大笑。因为他总是一边讲述一边表演还原当时的情景,生动得很!今
天我们从学校的事情谈到新年愿望。“新年怎么还没来呀?!”他的心里,对于新年的
期待已经很久了,已经有些等不及了。他期待这个节日,可以用自己的双手把家里装扮
得漂漂亮亮的。那时候,墙上要挂上他的画,窗上要贴上他设计的牛头及别的图案的窗
花,拉上他的动物剪纸……他也象往常一样期待和爸爸一起帖对联,这样年的大怪物就
不会光临咱们家了。
我提议将过去这一年的“垃圾”倒出来,那些“垃圾”就是对妈妈的不满,同时
对妈妈的教育方法提出新的建议。典典直言不讳,
“以后我在下围棋或玩耍没结束的时候,别对我大声嚷嚷‘吃饭了吃饭了’”。
“那我应该怎么做?”
“你可以像这样走到我身边,蹲下来小声提醒我一下就行了”,他边说边拉着我的手走
到阳台玩耍的地方。
“好吧!接受!还有吗?”我继续问到。
“以后你想发脾气的时候,先忍一忍,一定要忍一忍,然后我不知道怎样收拾的时候,
你一定要先告诉我方法。”他一边说一边收拾起地上的围棋子和散落的玩具,“你看,
就像这样不是很快就整理好了吗?”
我一时尽然无语,感到汗颜。我看到了他眼里闪动的泪花,那该是承受了许多委屈
,憋屈了很久积攒的吧?!可是,他承受了妈妈多次的粗鲁态度,仍然对我那么温柔,
那么宽容。我拉着他的手,坐下,“真对不起!以后还要靠你帮助,让妈妈改掉容易生
气的坏毛病哦。”
“好,这样你就不会生病,而且会更加漂亮的!” 他的心情明朗起来。
“那你也说说过去的一年,妈妈做的哪些事情是你最喜欢的吧。”我继续提问。
“读书”,他不假思索的说,“然后是和我聊天,还有帮助我把字写好。”
“谢谢,我会继续发扬光大!”对话以爱的拥抱结束,然后他带着妹妹玩泥巴去了。
孩子的话,是一面镜子,影射出成人的性格缺陷。孩子的批评核心在于四个字:需要尊
重。当我们心情不好,或身体疲倦的时候,很难做到像孩子一样宽容。或许这样的时候
,别在孩子身上找事儿不失为聪明的办法。等自己状态好再去解决孩子的问题,这同样
需要家长的自醒和难得糊涂的精神吧
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