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发帖数: 70028 | 1 荣兰祥在学校实习车间门口，此时学生正好下课。 南都记者 曹晶晶 摄
蓝翔副校长带领学生跨省打架新闻爆出后，如同蝴蝶效应一般，原本已是民办职业教育范本的蓝翔技校迅速陷入了信任危机。
“这次真是我们学校的一场大灾难……”前日，南都记者在蓝翔技校的会议室见到了舆论风暴中的校长荣兰祥。
连日来，多位已经离校的老师和学生向媒体爆料称，蓝翔从发展初期就在车站暴力争夺生源、带学生打架，学生请假要向老师送礼，退学不退费……
对此，荣兰祥几乎否认了近日关于蓝翔技校的所有负面传闻，并称这些老师都是被学校开除的，对他怀恨在心，造谣陷害。此次采访虽被设定不谈私人问题，只谈职业教育。但荣兰祥又无意中提到了“搞教育是国家的，不是我个人的，不是家庭的，不能继承”。他还激动地称正在闹离婚的妻子曾经捐建过一个寺庙，是邪教组织成员。
荣兰祥爱惜自己的公众形象，带领记者参观汽修车间时，摄影记者指导着荣兰祥摆姿势拍照。荣兰祥一边看照片，一边和蔼又坚决地提出意见“这个不行，太暗”、“这张景太乱，得找个地方重拍……”并指着另一方向，“反指导”摄影记者：“那个地方比较好。”
到了荣兰祥的办公室里，摄影记者提议他坐在大班椅上拍张工作照，他摇摇头：“这个拍出来不好看，像老板一样。要拍的话，我们换把椅子……”
对话
回应负面报道
“仇官仇富仇名人的风气”很不好
南都：最近有媒体报道你除了蓝翔技校，还拥有其他多重产业，甚至有人称你为“财富舵手”，你怎么看这一称呼？
荣兰祥：这个看法不准确。我是一个搞职业教育的人，不是做生意的人。我认为一个学生成才了，成了老板了，比我们能挣1000万更重要。办教育是良心买卖。
我不是一个生意人，不愿意投资地产。之所以在商丘开发了一个小区，是因为1995年我在商丘的市中心办了一个驾校。大家都知道，在一个城市的市中心开驾校不合适，不符合城市规划，后来城市规划就改成了房地产。我就把那块地开发成小区。
南都：那你怎么看这段时间铺天盖地的负面新闻？
荣兰祥：酸甜苦辣啊，“仇官仇富仇名人”的风气很不好，一个国家一定要有正气正能量，媒体要有好的引导。
南都：沉默了这么长时间，你现在想说些什么？
荣兰祥：就说这次的负面报道吧，这一次真是给我们学校一场大的灾难，如果报道都是真的，学生应该早就大面积退学了吧？老师应该也不干了吧？但都没有。这说明，政府和公检法很了解我们在做什么事情，到底为这个社会做了坏事还是贡献。
南都：你谈到了这是学校的一场大的灾难，请问目前学校的招生情况如何？
荣兰祥：对我们有很大影响，最近一段时间的招生减少了大概90%。
南都：现在能说学校正处于危机公关的时刻吗？
荣兰祥：我们现在确实在危机当中，但不公关。媒体应该是积极向上的，不要老是朝明星企业或者名人踹一脚，把这些有能力的人搞死了，到最后国家经济发展，人民生活水平都会受到影响。
还有，媒体怎么不去报道她(妻子孔素英)是邪教成员的事情？她捐了那么多钱，盖了庙。如果不是邪教组织，怎么有那么多人帮她说话？
回应网络推广
“挖掘机做南瓜饼”我都不知道
南都：我们很感兴趣蓝翔的推广是怎么做的？
荣兰祥：主要是电视广告，不过，我们广告费的投入很小，就是有技巧的5秒广告，起到广而告之的作用。
我们的广告做得很好也很响亮，广告费每年大概两三千万，大部分是电视媒体。一开始我们在广播上投广告，后来投报纸，到了90年代开始做电视广告。现在刚开始投入网络，不过很少。
网上很多东西都不是我们弄的。比如那个冰桶挑战，是门户网站找了几个我们学校的人拍的。拍完之后发给我们，希望从我们的平台播出来，被我们拒绝了。还有用挖掘机做南瓜饼，都是别的单位找我们的学生制作的，我们都不知道。
南都：您怎么看待蓝翔技校已成为网民眼中“屌丝逆袭”的代名词？
荣兰祥：网民有的时候也就是凑热闹，不了解具体的情况，有的时候媒体也不了解情况。
回应四大质疑
清华北大也有学生留校任教
南都：部分人和学生对军事化管理，特别是学生六天不能出去，一天出去还要请假的制度不理解，你当初制定这个制度的考虑是什么？
荣兰祥：是有很多人不理解，军事化管理其实对学生、家长、用人单位是最有利的，对我们学校来讲却是最费劲的。你要有一帮人来看着学生，还要有很严格的配套监督制度。别人是五天工作制，我们老师是六天工作制度。这种严格的制度也是在改变学生的观念。
南都：有学生质疑连外卖都不让叫，是学校希望让学生在学校里消费，增加学校收入？
荣兰祥：我们不是从利益上，而是从安全上考虑的。食品安全我们看得很重，主要是担心学生万一吃坏了肚子怎么办？有人投毒了怎么办？有时学生出了事，家长就来找你。学生太多，我们做事都如履薄冰。
南都：有媒体报道学校强迫学生就业，不就业要交就业费的问题？
荣兰祥：在学生入学时，学校就有两种合同，一种是依靠学校推荐就业，一种是自主就业。如果自主就业的学费是10000元的话，那么推荐就业的就只收8000元。原因是在毕业时，用人单位会支付1000元-3000元的用人订金给学校。一旦学生不去分配的单位，就要交上就业费，绝不是异地强迫就业。
南都：有一种说法，称蓝翔90%的老师都是留校的学生，没有任何专业资格和实操经验，请问蓝翔的留校老师的比例是多少？
荣兰祥：清华、北大还有留校学生呢，关键是后期的培养，一旦能力达到了教学的水平，没有什么不能做的。我们学校的留校老师的比例不好定，每个专业都不同，但留校老师都是我们挑出来的尖子生，更能了解学校的文化，执行力也更强。至于专业资格，我们可以慢慢培养。
事实+
“草莽”蓝翔的暴力进化史
“跨省斗殴”事件将蓝翔抛至风口浪尖，一系列暴力事件也随之曝光。在蓝翔这个符号背后，是“中国制造”用工需求变化，高教与职教失衡，转型期收入分化等一系列社会问题的情绪化表现，而暴力正是它外化的特征。
上世纪80年代末，在前期以规模、“背景”淘汰、兼并小的培训学校后，剩下的“大佬们”开始争夺市场。招生最可靠的办法，是在车站现场拉人，过程中难免要动拳头。蓝翔最初的打架，并没有组织化，但一次被群殴的事件之后，荣兰祥开始注重组建“打架队伍”，并向参与打架的人每次发放五十、一百不等的补贴。出租车司机、社会闲散人员也成为外围的“业务员”，这从一定程度上降低了学校人员直接参与暴力的机会。
90年代这种情况仍在持续，曾被多名教师指为“打架团队”成员的一位老师回忆，密集的时候，他一年打架上百次，都与学校竞争有关。打架是升级后的竞争，也是升级了的暴力。学校间开始相互安插“卧底”，“卧底”鼓动在校学生退学，或制造一些有损学校声誉的事件。此时蓝翔已经日渐完善的学校治安队负责对每一起退学进行“教育”，揪出“卧底”，以示惩戒。
“2000年前后的济南打黑，打架的事情少了很多，荣兰祥也害怕被以涉黑查办，毕竟得罪的学校太多了。”一位离职人员称，这一时期的荣兰祥开始谋求政治身份，他当选为天桥区人大代表。
对外的暴力渐次减少，但对内的严控，却依旧存在。在多位教师分别讲述中，共同提及的暴力事件颇多。 | b*****b
发帖数: 875 | 2 佛教也是邪教？捐建寺庙是因为她夫君做了太多亏心事需要积功德吧。。。 | l****1
发帖数: 1411 | 3 河南、技校, 这些加在一起就可以理解学生家境的背景了, 如果毕业生里有技术好的,
留校当老师没什么不可以, 这种学校就是应该低成本运行 |
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