y*********e
发帖数: 1 | 1 作为一个在美国生活了20多年的早年学子，子女生长在美国，让他们学中文全然不是一
个是否的问题。成长在一个100%书香家庭，自认有着深远的中华文化情结，他们学好中
文应是必然的结果。
但是结果是……到现在已近十年了，边学边忘，读写是不敢指望了, 说，也只是一些简
单的中文，无法表达较为复杂的情感。回想过程，真是不理还好，理更乱，是社会的英
语环境太强？是我们家长的责任不够？还是中文学校的失职？除了这不是我渴望的结果
，我不知还会有什么其它的开始。
一位老朋友，上海复旦中文系毕业，来美也20多年，在湾区的著名中文报社工作。多年
未见，数月前相聚，谈起我小孩中文教育的失败，他一语道醒梦中人。“我就不让小孩
学中文。那是一场打不赢的战争！极个别打赢的，投入和收获绝对不成比例！”
我听后无语。
看来不是我们家长的督促不力，亦不是中文学校的失职。只是社会的英语环境太强。或
者说，不是国军不行，是共军太厉害！ |
s**********2
发帖数: 1 | 2 同意大环境不利中文学习是主要的因素。但是家庭中的小环境是可以控制的。让小朋友
每天上网学15分钟到半小时的中文，不费家长事。另外，经常让它读读简单的中文图书
，可以培养他们中文阅读兴趣。反正周末一、二个小时的破中文学校是肯定不够的。建
议用绝色中文，课本好，而且每月有书送。 |
D****n
发帖数: 118 | 3 将来不回中国学了有何用？
还是学好数理化，走遍天下都不怕。
中文需要了将来在学 |
x****u
发帖数: 44466 | 4 知道发音和常用语就够了，让他学好自己的社会第一语言是最重要的。
【在 y*********e 的大作中提到】
: 作为一个在美国生活了20多年的早年学子，子女生长在美国，让他们学中文全然不是一
: 个是否的问题。成长在一个100%书香家庭，自认有着深远的中华文化情结，他们学好中
: 文应是必然的结果。
: 但是结果是……到现在已近十年了，边学边忘，读写是不敢指望了, 说，也只是一些简
: 单的中文，无法表达较为复杂的情感。回想过程，真是不理还好，理更乱，是社会的英
: 语环境太强？是我们家长的责任不够？还是中文学校的失职？除了这不是我渴望的结果
: ，我不知还会有什么其它的开始。
: 一位老朋友，上海复旦中文系毕业，来美也20多年，在湾区的著名中文报社工作。多年
: 未见，数月前相聚，谈起我小孩中文教育的失败，他一语道醒梦中人。“我就不让小孩
: 学中文。那是一场打不赢的战争！极个别打赢的，投入和收获绝对不成比例！”
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a******o
发帖数: 16625 | 5 学习中文主要是在家里，坚决不说英文，或者客观上有人不能说英文的家庭，往往小孩
中文都没什么问题。一般来说，家里有老人的好一些。小孩上学后，如果父母妥协，马
上就失败了。中文学校那是瞎扯的。
根据我的观察，有几个时期是最容易失败的。首先是刚上幼儿园或者小学，因为小孩不
会英文，家长着急，有些小孩很慢，半年了英文还不行，家长干脆说英文了，结果，小
孩很快英文好了，中文玩完。
第二个时期是青春期的时候。小孩不喜欢和父母交流。家长着急，说中文，小孩根本不
理你。渴望和孩子交流的家长，开始用三脚猫的英文和孩子交流，结果，交流也没成功
，中文再次玩完。
我个人感觉，树立小孩的兴趣，带他们去中国生活，旅行，树立我们是来自文明古国，
中华民族傲立世界这类思想才是学习中文的根本。我面试时候见过一个ABC主动和我说
中文，一口京片子。我问他父母是不是北京来的。结果他说，他的太爷爷移民美国的，
他是四代。但是他从小以为中国人为荣，大学时候去北大留学一年。
那些放弃中文的家庭，只能说父母太失职。犹太人当年普及希伯来语的时候，语言本身
都已经失传，只有一些僧侣能说。后来，人家愣是把一种语言普及到了整个国家。两个 |
