Y***1
发帖数: 829 | |
l**h
发帖数: 8270 | |
Y***1
发帖数: 829 | 3 哇。。。。。。。。
崩溃鸟。。
【在 l**h 的大作中提到】
: 有，没办法解决
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B****m
发帖数: 62 | 4 Totally
周末玩得太累，每个星期一回到office会不知道自己要干吗。坐在桌子前面呆好久，看
schedule提醒，才想起来，奥~~~原来我要干这个。。。
有恍如隔世的感觉。。。。
恍如隔世这个词非常确切。。。
【在 Y***1 的大作中提到】
: 如题。。大家怎么解决的。
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d**w
发帖数: 2474 | 5 世界上最远的距离是星期一和星期五的距离。。。。
灌灌水吃吃零食写两行代码上几个洗手间发发呆就过去了 |
j******y
发帖数: 203 | 6 wuuu, computer science? cool~:-)
【在 d**w 的大作中提到】
: 世界上最远的距离是星期一和星期五的距离。。。。
: 灌灌水吃吃零食写两行代码上几个洗手间发发呆就过去了
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Y***1
发帖数: 829 | 7 可是我在咨询公司上班，每天都要和人废话，笑的我脸都僵了。。。
【在 j******y 的大作中提到】
: wuuu, computer science? cool~:-)
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j******y
发帖数: 203 | 8 poor gal... patpat
【在 Y***1 的大作中提到】
: 可是我在咨询公司上班，每天都要和人废话，笑的我脸都僵了。。。
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l**s
发帖数: 1589 | |
d**w
发帖数: 2474 | 10 童鞋，挺好（的），挺好（的），挺好（的）。。。。
我发现你每次都用“地”，我们来复习下"的地得"的区别：
[examples]
1. 蔚蓝色的Ikes sea，波涛汹涌，无边无际。
2. Ikes在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. Ikes在海安儿童公园玩得很开心。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么
样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地
”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得
”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+
副词。
下次用错了，我还要纠正的呀^_^
【在 l**s 的大作中提到】
: 星期一休息，挺好地。
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l**s
发帖数: 1589 | 11 我冒汗，我留汗。楼上好好学生呀地， 谢谢指正，
有那么严重呀。。。。 |
c*********1
发帖数: 4623 | 12 握手，我也讨厌星期一
没有办法解决，，过了星期一就好了
明天又是星期一了。
【在 Y***1 的大作中提到】
: 如题。。大家怎么解决的。
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s*****g
发帖数: 2379 | 13 每一天上学都厌烦，以后给再多钱都不加班！一分种都不加！不睡到10个小时我就觉得
浑身不舒服。。。 |
l**h
发帖数: 8270 | 14 。。。你是太空了么？
得+
【在 d**w 的大作中提到】
: 童鞋，挺好（的），挺好（的），挺好（的）。。。。
: 我发现你每次都用“地”，我们来复习下"的地得"的区别：
: [examples]
: 1. 蔚蓝色的Ikes sea，波涛汹涌，无边无际。
: 2. Ikes在微风中向我们轻轻地点头微笑。
: 3. Ikes在海安儿童公园玩得很开心。
: “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么
: 样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地
: ”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得
: ”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+
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l**h
发帖数: 8270 | 15 上学比上班开心多了，小姑娘要好好珍惜上学时间呀
【在 s*****g 的大作中提到】
: 每一天上学都厌烦，以后给再多钱都不加班！一分种都不加！不睡到10个小时我就觉得
: 浑身不舒服。。。
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l**h
发帖数: 8270 | 16 我也从昨晚就开始郁闷了。。。
【在 c*********1 的大作中提到】
: 握手，我也讨厌星期一
: 没有办法解决，，过了星期一就好了
: 明天又是星期一了。
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l**s
发帖数: 1589 | |
Y***1
发帖数: 829 | 18 今天又是星期一。。讨厌。
【在 l**h 的大作中提到】
: 我也从昨晚就开始郁闷了。。。
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F*****k
发帖数: 1112 | 19 找一个自己喜欢的工作，或者在公司里找一个自己暗恋的人:P |
