j******n
发帖数: 21641 | 1 看到就决定转了
在好莱坞众多明星中，63岁的梅丽尔•斯特里普是最让我喜欢和尊重的，这不仅
是因为她出众的演技，更是因为她的性格和品德。
从影四十载，拍摄46部电影，梅丽尔•斯特里普塑造的角色就如同一本20世纪女
性的百科全书，凝结了上个世纪所有女人隐约错综的痛苦欢乐、爱恨情仇、生离死别：
追求独立与自我价值的乔安娜纠缠在丈夫和儿子之间不知所措（《克莱默夫妇》）；神
秘执着向往自由的莎拉不期然爱情千回百转（《法国中尉女人》）；女儿惨死集中营痕
刻苏菲终生难以解脱的罪疚感（《苏菲的选择》）；翱翔于非洲大地上的卡伦坚定热情
自由奔放（《走出非洲》）；隐忍的弗朗西斯卡看着情人离去一言不发（《廊桥遗梦》
）；外表干练的佳斯帕里内心隐藏着不为人知的脆弱（《弦动我心》）；高傲冷酷时髦
耀眼的米兰达沉淀着低调但深刻忧伤的（《魔鬼高跟鞋》）40年的电影生涯，一部部精
彩作品，她的演技足已撑起一个世界。然而她本人却依然那样朴实无华，几十年如一日
，淡妆素服，永远保持那份清纯的笑脸。
在84届奥斯卡颁奖典礼上，梅丽尔•斯特里普凭借在传记影片《铁娘子》中出色
演绎英国传奇人物、前首相撒切尔夫人，成功摘得本届奥斯卡“最佳女主角”桂冠。
对于这颇有些意外的荣誉，斯特里普的获奖感言是那样的质朴：“当他们念到我的名字
的时候，我感觉至少有一半美国人会说：‘不会吧，怎么又是她？’但是呢，你们知道
，……好吧，随他们怎么说吧。我先得感谢我的丈夫，如果你在最后感谢他，往往会被
音乐声音盖住，我要你知道你对我是多么重要。……..眼前让我看到了我的生活，我看
到这么多老朋友和新朋友，让我感到重要的是友情、爱、和我们一起拍摄电影时的那份
不尽的艺术享受”。这不加任何修饰的演讲赢得全体听众起立鼓掌，人们看到去年奥斯
卡最佳女主角萨拉•布鲁克眼里饱含的泪水。
斯特里普此前多次接受采访时都表达过：“我已经拥有了我不曾梦想的一切，应该给别
人留下更多荣誉空间。”
这位一生以自己不懈努力赢得14次奥斯卡“最佳女主角”提名，3次奥斯卡“最佳女配
角”提名，成为奥斯卡史上获得表演奖提名最多的演员，她的全部的生活就是钟情的电
影和家庭。
此次在《铁娘子》中扮演意志刚强、作风果断的英国政坛“铁娘子”，可谓是斯特里普
从影40年以来面临的最具重量级的角色之一，也是一项巨大的挑战。为了演好撒切尔夫
人一角，斯特里普一到伦敦就把自己完全封闭起来，让工作人员把食物放在房间门口，
“一天24小时，除了很短的睡眠，我做了大量的阅读和分析。我有意体验她是怎么工作
的，一样的时间强度、一样的热忱。她做首相的11年也是封闭的生活，我可坚持不了11
年。我甚至模仿她拿手提包的方式，包括训斥内阁成员的态度、她说话的口音。”尽管
影片上映之后褒贬不一，但在一片争议声中，却没有人对斯特里普的表演提出过任何质
疑，因为她实在是太出色了！主持这项奖项的英国著名演员、《国王的演讲》扮演者、
奥斯卡最佳男主角克伦•福斯（Colin Firth）说：“梅丽尔，你无论演什么角色
，都提高了标准，使别人感到更加困难。”
拍完电影，斯特里普最恋及的就是自己的家。她有句名言：“我自己熨衣裳，我不能让
自己被宠坏。”三十几年平凡漫长的婚姻，稳定的家庭，完美的孩子，丈夫是位雕塑师
，斯特里普坦言他的存在事关自己精神性生命的存亡，重要得无与伦比。“每当我接下
新的角色，或者电影就要开拍，觉得是世界末日就要来临时，他是我唯一可以不断倾诉
抱怨的人。”对孩子方面，她是一个亲力亲为的母亲，“我有四个孩子（一子三女）。
做饭炒菜一直是我的最爱，虽然自己的手艺不怎么样。”她会尽量抽出时间带他们出去
逛街或者干脆亲自辅导学表演的大女儿。她很少会和家人分离两周以上，因此近年她一
年一般只拍一部电影。她从不让自己的四个孩子在公共场合曝光，她希望他们能像所有
普通孩子一样拥有成长的快乐和自由。也正因为如此，1991年，她和当时的美国总统夫
人芭芭拉•布什一起被评为“美国良母”。
梅丽尔不觉得在好莱坞工作和稳定健康的家庭有什么冲突，甚至认为从养家的角度出发
，电影是份再合适不过的工作。她甚至笑说，拍电影甚至也是相对而言的休息。“只有
拍电影的时候我不用做饭，有人帮我做饭，拍完电影我就回家做饭了。虽然孩子们说我
的手艺不如来帮我做过饭的女士，但我会学习，我不会放弃。因为我觉得必须用自己的
手照顾我自己的孩子和家人。”
中国清代文学家纪晓岚的先师陈伯崖曾经撰写一副对联，原文是：“事能知足心常泰，
人到无求品自高”。这位舍弃满脑子功利与浮躁，不为外物所羁绊，不为浮云遮双眼，
从而获得一种超然物外的自在与宁静的好莱坞最不像大牌的大牌艺术家，用中国人的评
价叫德艺双馨，足以令那些动则耍大牌的影星、歌星、笑星、球星的各种星们汗颜。
□ 读者投稿 |
C******t
发帖数: 403 | |
c***n
发帖数: 1511 | 3 "德艺双馨", 可不能随便用的呀。
【在 j******n 的大作中提到】
: 看到就决定转了
: 在好莱坞众多明星中，63岁的梅丽尔•斯特里普是最让我喜欢和尊重的，这不仅
: 是因为她出众的演技，更是因为她的性格和品德。
: 从影四十载，拍摄46部电影，梅丽尔•斯特里普塑造的角色就如同一本20世纪女
: 性的百科全书，凝结了上个世纪所有女人隐约错综的痛苦欢乐、爱恨情仇、生离死别：
: 追求独立与自我价值的乔安娜纠缠在丈夫和儿子之间不知所措（《克莱默夫妇》）；神
: 秘执着向往自由的莎拉不期然爱情千回百转（《法国中尉女人》）；女儿惨死集中营痕
: 刻苏菲终生难以解脱的罪疚感（《苏菲的选择》）；翱翔于非洲大地上的卡伦坚定热情
: 自由奔放（《走出非洲》）；隐忍的弗朗西斯卡看着情人离去一言不发（《廊桥遗梦》
: ）；外表干练的佳斯帕里内心隐藏着不为人知的脆弱（《弦动我心》）；高傲冷酷时髦
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j******n
发帖数: 21641 | 4 好的,已经找到
【在 C******t 的大作中提到】
: 期待你转下一篇打压她的@@
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j******n
发帖数: 21641 | 5 Yale的呢, 看
谁是北大最优秀的学生？
--某人写的
谁是北大最优秀的毕业生？
——有感于北大校长与耶鲁校长的对话
二零零四年一月七日，中央电视台“对话”栏目播出了北京大学校长许智宏和耶鲁
大学校长莱文的对话。北大和耶鲁两所大学分别是中国和美国的两所一流的名校，在这
次对话中，两名校长的教育理念和价值标准的分歧表露无遗，而背后则是两国高等教育
的现实水准和教育目标的根本性的差异。
一九四九年以来，主政者在高等教育政策的制订和实施方面出现了若干严重的偏差
。五十年代初，在毛泽东的亲自干预下，迅速关闭、合并或改造了数十所教会大学和私
立大学，党委直接进驻大学成为“太上皇”，民国以来已经形成的大学的学术独立和思
想自由受到巨大伤害。此后多次政治运动均从大学开始发动，社会学、法学、遗传学等
学科遭遇灭顶之灾。作为“五四”运动发源地的北京大学，因为当年慢待了当年在图书
馆打工的临时工毛泽东，更是受到重点整治。在五十年代初，北大传统中民主与科学的
血脉几乎被连根拔起——北大校长马寅初因“人口论”而遭受批判即是一个典型。“文
革”肇始，北大成为毛泽东随心所欲使用的一枚棋子，其第一张大字报即在北大贴出。
可以说，在这半个多世纪里，具有“兼容并包、思想自由”的现代大学精神的北大一直
是某些人的眼中钉、肉中刺，他们企图将包括北大在内的所有大学改造成一条条生产技
术奴隶的流水线。正如毛泽东所说，大学是要办的，但我指的是理工科大学。
二十世纪九十年代以来，北大在技术主义和经济浪潮的夹缝中拙于应对。人文学科
不断萎缩，学术创造性亦急剧衰退。具有公共性的丑闻亦层出不穷，比如二零零四年由
北大法学院院长朱苏力主导的博士生招生丑闻，此事如果发生在西方名校，当事人必定
会受到严厉惩处。然而，尽管媒体的报道沸沸扬扬，朱苏力却仍然稳坐院长的宝座，北
大根本无意对社会有所交待。北大最近的几任校长均是理工科出身，再无昔日蔡元培、
蒋梦麟、胡适、马寅初、丁石孙的学识、胸襟与风采。近期媒体上关于“最受尊敬的大
学校长”中，竟然清一色的是民国时代校长们的老面孔，可见当下的校长们并不受民众
和学生的尊敬与爱戴。
这一次在央视节目中与耶鲁校长对话的北大现任校长许智宏，原来是中科院副院长
，虽然在其专业（生物学）方面有一定成就，但根本不具备掌管北大这样一所综合性大
学的行政管理能力和教育家的气度。此次对话的内容，充分地暴露出许先生在知识结构
、文化素养和教育理念上都远远算不上最高学府中称职的校长。
在谈话开始的时候，主持人提出第一个问题：大学生到大学来，最重要的三个任务
是什么？许智宏回答说：“第一，大学生主要任务当然是学习。第二个应该学会怎么做
人，必须有一个基本的人品、基本的道德修养。第三点必须有为社会服务的能力。”而
莱文校长的回答是：“首先，对学生来说，就是要对任何事情都提出质疑。第二点是学
习，虽然你应该先提问题，但你需要学习、读书，以得到更多的信息来回答这些问题。
最后是独立思考得出自己的结论。”
两人的回答高下立现。许智宏所说的第一点是大而无当的“学习”，学习固然重要
，但究竟如何学习，他没有谈及。第二点仍然是大而无当的“人品”和“道德修养”，
但做人的标准究竟是什么，他也语焉不详。第三点更是体现出中国传统文化思维的强大
惯性：个体应当服从于集体，个人应当服务于社会，而丝毫不重视个人价值的实现和个
人自由的伸展。相比之下，莱文校长的回答极其精彩：他把“怀疑”作为一个学生最重
要的素质，科学的发明和文明的进步正是源于人类的好奇心；他强调学习的目的是自己
寻找问题的答案、自己探究真理的所在；他还指出，任何结论都必须是自己独立思考之
后得出的，而不能拾人牙慧。莱文校长所谈的这三点，恰恰是大学精神的核心，大学乃
是造成个人全面素质的发展，乃是启发年轻人追求和捍卫真理的勇气。正如现场的一位
嘉宾王东成教授所评论的那样：“我们大学最重要的要通过‘二自’（自主、自由）的
学习，培养人的独立人格。没有独立人格的民族，每个人都不是一个独立的个人，民族
也不会独立和发展。人的独立、人的自由发展，本来也是所有教育的最根本的目的。”
这场对话中更吸引我的是另一个内容是：主持人请两位校长分别选出自己学校毕业
的五位最优秀的毕业生。两位校长的人选都很耐人寻味。
在许智宏的名单中是这样的五个北大毕业生：“第一位是季羡林教授，他主持北大
东方语言系，是历史最长的系主任。第二位是侯仁之先生，他是搞历史地理学的。第三
位是王选教授。他是北大数学系毕业的，后来转到计算机领域，是中国汉字激光照排的
创始人。第四位是周光召先生，原来的中国科学院院长，是理论物理学家。最后一个是
李政道先生，他是西南联大的毕业生，现在也是北大的兼职教授。”
莱文校长的答案是：“比尔•克林顿。乔治•布什，实际上你可以从第
四十一届及第四十三届美国总统中，任选一位你认可的布什。希拉里•克林顿，
我想她是美国从政女性的杰出代表人物。我还选择了一位学者，我觉得乔纳森•
斯宾塞先生再合适不过了，他是一位伟大的中国史学家。而梅丽尔•斯特里普，
是一位活跃在英语电影戏剧舞台上的最伟大的女演员。”
针对两位校长的名单，现场的另一名嘉宾、欧美同学会的负责人王辉耀评论说：“
我注意到有一些差异，比如说北大的这个名单上面，五位都是学者。在耶鲁这个名单上
，就有政治家、科学家和演员，比较多样化。另外我还注意到，在北大的名单上五位全
都是男性，在耶鲁的名单上则有希拉里和梅丽尔•斯特里普两位女性。”王先生
的评论是公允的，对许的批评比较含蓄。其实，两个名单的差别并不仅仅是“代表性”
的狭窄与广泛，更深刻的差异在于两位校长对教育、文化、历史及人生的理解的单薄与
饱满。且不说许智宏列出的第一位人士季羡林教授根本不是北大的毕业生（季羡林是清
华大学毕业的，只是后来才到北大任教，而主持人要求列出的是“五位本校最优秀的毕
业生”，许智宏犯了一个根本不应该犯的、低级的、常识性的错误。校长居然对本校的
校史如此陌生，让作为北大毕业生的我为此感到汗颜），在这张名单中的某些学者，如
科学家李政道，他的主要成就是在美国取得的，得益于美国的大学制度和学术自由，跟
北大并无太大的关系。如此生拉活扯过来，能够为北大脸上贴金吗？
其实，两名校长开出的两个名单的差别，并不仅仅是“代表性”的狭窄与广泛，更
深刻的差异还在于两位校长对教育、文化、历史及人生的理解的单薄与饱满。且不说许
智宏列出的第一位人士季羡林教授根本不是北大的毕业生（季羡林是清华大学毕业的，
只是后来才到北大任教，而主持人要求列出的是“五位本校最优秀的毕业生”，许智宏
犯了一个根本不应该犯的、低级的、常识性的错误。校长先生对本校的校史如此陌生，
让作为北大毕业生的我感到汗颜），在这张名单中的某些学者，如科学家李政道，他的
主要成就是在美国取得的，得益于美国的大学制度和学术自由，跟北大并无太大的关系
。如此生拉活扯过来，能够为北大脸上贴金吗？
许智宏声称，他挑选杰出毕业生的标准是“学术上的成就，以及他个人的人品”；
而莱文校长则指出他的标准是：“那些伟大的学者都富有好奇心，渴求知识，并主动地
进行社会实践。他们都抱有远大志向，并为之做出贡献。我推荐他们是因为他们都是领
导天才，像比尔•克林顿是天生的领导者，是位鼓舞人心的演说家。”许校长强
调“学术上的成就”，显然未能理解北大之于中国的意义——北大不是培养专业人才的
大学，北大乃是中国的“思想库”；而许校长所说的“人品”亦是一个含糊不清的概念
，什么是“人品”？是指私德还是指公德？语焉不详。相反，莱文校长的定义则符合耶
鲁大学在美国的地位——耶鲁大学是培养国家的领袖人物的，无论是政治、经济、文化
还是其他一些领域的领袖人物，因此他评价优秀毕业生的标准是他们是否具备“领导才
能”。
谁是北大最优秀的毕业生？我相信，每一个北大人、每一个中国的知识分子都会有
不同的答案。而不同的答案背后折射出来的，则是不同的价值观以及对民主、自由以及
学术和文化的不同理解。就我个人来说，如果让我来拟订一张名单的话，我的名单上会
有这样的五名学长：傅斯年、冯至、钱煦、林昭和杨子立。
傅斯年（一八九六年——一九五零年），山东聊城人，字孟真，历史学家、语言学
家、教育家。一九一二年考入北京大学，五四运动的领导人物之一。一九二零年，赴英
国和德国留学。归国后筹组中央研究院历史语言研究所，先后兼任北大教授、中央研究
院总干事、北大代理校长。著有《东北史纲》、《古代中国与民族》、《古代文学史》
等，注重中西和古今的结合，是中国现代史学的奠基人之一。傅斯年积极参与政治活动
，是一位具有深切的社会关怀的知识分子。抗战期间，他在国民参议会上痛斥国民政府
高官孔祥熙、宋子文贪污渎职，震动全国，将宋子文逼下台。一九四九年，出任台湾大
学校长，在蒋氏威权主义统治下，竭力保护台大师生，捍卫学术自由，使北大精神在台
大得以一脉相承。同年，台大发生“四•六事件”，军队闯入校园。他对当局不
经法律程序径行进入台大校园内逮捕师生高度不满，亲自找国民党最高当局交涉，要求
逮捕台大师生必须经过校长批准。他甚至向当时警备总司令部官员彭孟缉警告：“若有
学生流血，我要跟你拼命！”一九五零年五月二十日，傅斯年在台湾省议会答覆教育行
政的咨询时过度激动，因脑溢血而瘁逝。今天的台大校园内，还有保存有“傅园”与“
傅钟”，是台大的地标。
罗家伦（一八九七年——一九六九年），江西进贤人，字志希，教育家、历史学家
。一九一七年考入北京大学文科，期间曾主编《新潮月刊》，撰写《五四运动宣言》，
为“五四运动”的命名者。一九二零年赴欧美留学，四大国五名校研读七年，专治历史
与哲学。一九二六年回国，稍后以一介书生投笔从戎参加北伐军，任北伐军总司令部参
议、编辑委员会委员长、战地政务委员兼教务处长，曾任国民党中央党务学校教务主任
、代教育长。一九二八年，清华学校更名清华大学，出任首任校长，期间整顿教育，裁
并冗员，精简机构，罗致优师，扩建设施，卓有成效。一九三二年，出任国立中央大学
校长，提出“诚、朴、雄、伟”的学风，把“创造有机体的民族文化”设为中大的使命
，中央大学成长为名副其实的最高学府。抗战胜利后，罗家伦先后担任联合国教科文组
织筹备会议代表、首任驻印度大使。一九四九年到台湾，曾任总统府国策顾问、国民党
中央评议委员、国民党党史会主任委员、中国笔会会长、考试院副院长、国史馆馆长等
职。
【在 j******n 的大作中提到】
: 看到就决定转了
: 在好莱坞众多明星中，63岁的梅丽尔•斯特里普是最让我喜欢和尊重的，这不仅
: 是因为她出众的演技，更是因为她的性格和品德。
: 从影四十载，拍摄46部电影，梅丽尔•斯特里普塑造的角色就如同一本20世纪女
: 性的百科全书，凝结了上个世纪所有女人隐约错综的痛苦欢乐、爱恨情仇、生离死别：
: 追求独立与自我价值的乔安娜纠缠在丈夫和儿子之间不知所措（《克莱默夫妇》）；神
: 秘执着向往自由的莎拉不期然爱情千回百转（《法国中尉女人》）；女儿惨死集中营痕
: 刻苏菲终生难以解脱的罪疚感（《苏菲的选择》）；翱翔于非洲大地上的卡伦坚定热情
: 自由奔放（《走出非洲》）；隐忍的弗朗西斯卡看着情人离去一言不发（《廊桥遗梦》
: ）；外表干练的佳斯帕里内心隐藏着不为人知的脆弱（《弦动我心》）；高傲冷酷时髦
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w******g
发帖数: 10018 | 6 耶鲁这张名单也不咋地。
【在 j******n 的大作中提到】
: Yale的呢, 看
: 谁是北大最优秀的学生？
: --某人写的
: 谁是北大最优秀的毕业生？
: ——有感于北大校长与耶鲁校长的对话
: 二零零四年一月七日，中央电视台“对话”栏目播出了北京大学校长许智宏和耶鲁
: 大学校长莱文的对话。北大和耶鲁两所大学分别是中国和美国的两所一流的名校，在这
: 次对话中，两名校长的教育理念和价值标准的分歧表露无遗，而背后则是两国高等教育
: 的现实水准和教育目标的根本性的差异。
: 一九四九年以来，主政者在高等教育政策的制订和实施方面出现了若干严重的偏差
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b********n
发帖数: 16354 | 7 梅里尔太应该再拿一座小金人了，但问题时，给在这部片子上有点让人郁闷，不知道是
给她呢还是给撒切尔夫人的，晕死了～～
我觉得这种做法就好像是，爱因斯坦非常应该得诺贝尔，但是那座诺贝尔呢不奖给他的
狭义相对论，也不奖给广义，偏偏奖给光电理论，有一种目瞪口呆的感觉，还不能说不
应该给！ |
r********r
发帖数: 11248 | 8 就是，这个词是赵老师专用的，
【在 c***n 的大作中提到】
: "德艺双馨", 可不能随便用的呀。
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f*****n
发帖数: 12752 | 9 我来翻译一下耶大校长的意思：
首先，对学生来说，就是要对任何事情都提出质疑。（要怀疑）
第二点是学习 （别怀疑，就是北大校长说的学习）
最后是独立思考得出自己的结论 （什么结论呢？就是应该学会怎么做
人，必须有为社会服务的能力，这样才能爬上去，而不是被挤下去）。
区别不过是中国是基础培养制，美国是高层选拔制而已。精英百姓，各有所好。 |
f*****n
发帖数: 12752 | 10 真爷们，铁血真汉子，德艺双馨都是有且只有一个的。赵老师这个“艺”字还不够格。
【在 r********r 的大作中提到】
: 就是，这个词是赵老师专用的，
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l*r
发帖数: 79569 | 11 你签名档好长
害我读帖都受影响。。。
【在 f*****n 的大作中提到】
: 我来翻译一下耶大校长的意思：
: 首先，对学生来说，就是要对任何事情都提出质疑。（要怀疑）
: 第二点是学习 （别怀疑，就是北大校长说的学习）
: 最后是独立思考得出自己的结论 （什么结论呢？就是应该学会怎么做
: 人，必须有为社会服务的能力，这样才能爬上去，而不是被挤下去）。
: 区别不过是中国是基础培养制，美国是高层选拔制而已。精英百姓，各有所好。
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f*****n
发帖数: 12752 | 12 每一个基因都是自私的。除了生存，最重要的就是留下自己的备份或后代。
【在 l*r 的大作中提到】
: 你签名档好长
: 害我读帖都受影响。。。
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