MIT向生命科学转型 (z) - Macromolecules版

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Macromolecules版 - MIT向生命科学转型 (z)

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MIT向生命科学转型
八阕 http://www.popyard.org
“在公众眼中，麻省理工是工科院校，但它已成为分子生物学革命的主要力量，”麻省理
工理学院院长鲍勃•西尔贝（Bob Silbey）表示， “1990年以来，9位麻省理工教
员获得了诺贝尔奖（在理学领域），比其它任何大学都多。虽然公众没有关注，但我们已
成了美国一流的理科院校。”
工程学和物理学的融合，曾在50年前改变了科研环境。在麻省理工多达370名的工科师资
中，约有三分之一在生命科学领域开展研究。
MIT向生命科学转型
在麻省理工学院校园边上一幢耀眼的新楼里，厄尔•米勒（Earl Miller）在教猴子
玩电子游戏。
米勒教授是一名神经科学家，他正在尝试理解我们是如何学习遵守规则，以及理解“红灯
停”、“绿灯行”等快速联想的。他的研究已使人们能更好理解并治疗孤独症和精神分裂
症。
但米勒教授的研究并非纯粹的神经科学。“我们越来越清楚，要用多学科方法来了解大脑
，而非标准的学术方法，”他说，“工程学给我们提供了研究大脑的工具。”
在麻省理工的 Picower学习和记忆中心（Picower

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