l******r
发帖数: 18699 | 1 西式教育虽然学生考试能力差点，抠细节能力差点（因为这两条，中国人一直说西方人
数学差而沾沾自喜）。不过西方教育培养的都是统观全局的帅才。相反中国教育培养的
都是学术民工，有些人做了一辈子都不知道自己为什么做这个领域。这在graduate阶段
尤其明显。 |
L*******t
发帖数: 2385 | 2 鼓励人思考的体系是不错的。比纯粹应试要好。
中国人采用了这种方式以后，应该比西方人更厉害吧。
【在 l******r 的大作中提到】
: 西式教育虽然学生考试能力差点，抠细节能力差点（因为这两条，中国人一直说西方人
: 数学差而沾沾自喜）。不过西方教育培养的都是统观全局的帅才。相反中国教育培养的
: 都是学术民工，有些人做了一辈子都不知道自己为什么做这个领域。这在graduate阶段
: 尤其明显。
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l******r
发帖数: 18699 | 3 你看这里发言的人的水平，再去mathoverflow去看看老外的发言水平，就知道两种体系
输又输咧？
【在 L*******t 的大作中提到】
: 鼓励人思考的体系是不错的。比纯粹应试要好。
: 中国人采用了这种方式以后，应该比西方人更厉害吧。
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L*******t
发帖数: 2385 | 4 我的感觉是老外有礼貌一些，不会像国人一样骂来骂去。
不过也有可能MOF上有许多中国人在回答问题啊
anyways，国人各个都牛，谁也不服谁。所以容易争。
当然，也不能全像我一样很弱。那样国家也搞不好撒。
【在 l******r 的大作中提到】
: 你看这里发言的人的水平，再去mathoverflow去看看老外的发言水平，就知道两种体系
: 输又输咧？
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l******r
发帖数: 18699 | 5 OK，你可以去那里比较一下中国人和外国人发言的水平，很明显，外国人不光会问问题
，还爱帮助人。中国数学工作者就只知道问些傻逼问题。
【在 L*******t 的大作中提到】
: 我的感觉是老外有礼貌一些，不会像国人一样骂来骂去。
: 不过也有可能MOF上有许多中国人在回答问题啊
: anyways，国人各个都牛，谁也不服谁。所以容易争。
: 当然，也不能全像我一样很弱。那样国家也搞不好撒。
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l******r
发帖数: 18699 | 6 西式教育虽然学生考试能力差点，抠细节能力差点（因为这两条，中国人一直说西方人
数学差而沾沾自喜）。不过西方教育培养的都是统观全局的帅才。相反中国教育培养的
都是学术民工，有些人做了一辈子都不知道自己为什么做这个领域。这在graduate阶段
尤其明显。 |
L*******t
发帖数: 2385 | 7 鼓励人思考的体系是不错的。比纯粹应试要好。
中国人采用了这种方式以后，应该比西方人更厉害吧。
【在 l******r 的大作中提到】
: 西式教育虽然学生考试能力差点，抠细节能力差点（因为这两条，中国人一直说西方人
: 数学差而沾沾自喜）。不过西方教育培养的都是统观全局的帅才。相反中国教育培养的
: 都是学术民工，有些人做了一辈子都不知道自己为什么做这个领域。这在graduate阶段
: 尤其明显。
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l******r
发帖数: 18699 | 8 你看这里发言的人的水平，再去mathoverflow去看看老外的发言水平，就知道两种体系
输又输咧？
【在 L*******t 的大作中提到】
: 鼓励人思考的体系是不错的。比纯粹应试要好。
: 中国人采用了这种方式以后，应该比西方人更厉害吧。
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L*******t
发帖数: 2385 | 9 我的感觉是老外有礼貌一些，不会像国人一样骂来骂去。
不过也有可能MOF上有许多中国人在回答问题啊
anyways，国人各个都牛，谁也不服谁。所以容易争。
当然，也不能全像我一样很弱。那样国家也搞不好撒。
【在 l******r 的大作中提到】
: 你看这里发言的人的水平，再去mathoverflow去看看老外的发言水平，就知道两种体系
: 输又输咧？
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l******r
发帖数: 18699 | 10 OK，你可以去那里比较一下中国人和外国人发言的水平，很明显，外国人不光会问问题
，还爱帮助人。中国数学工作者就只知道问些傻逼问题。
【在 L*******t 的大作中提到】
: 我的感觉是老外有礼貌一些，不会像国人一样骂来骂去。
: 不过也有可能MOF上有许多中国人在回答问题啊
: anyways，国人各个都牛，谁也不服谁。所以容易争。
: 当然，也不能全像我一样很弱。那样国家也搞不好撒。
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m******2
发帖数: 564 | 11 我上大学的时候试过清华的线性代数习题集
感觉就是“茴字的四种写法”， 呵呵
【在 l******r 的大作中提到】
: OK，你可以去那里比较一下中国人和外国人发言的水平，很明显，外国人不光会问问题
: ，还爱帮助人。中国数学工作者就只知道问些傻逼问题。
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