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我的内科每周一次给参加轮转的医学生和PA学生讲课,题目都是临床基本知识。
今天讲的是低钠血症,还简单讲了酸碱平衡。讲课形式为临床病例分析讨论。
我旁听的好处是:一来锻炼语言,二来学习如何给医学生教学,三来弥补自己知识的不
足。
我注意采取谦虚的态度。旁听就要注意少插嘴,注意不要占用医学生受教育的时间,尽
量不和医学生一起回答主治医生提出的问题,这样大家就不会觉得我讨厌。
医学生比住院医生知道的少,年纪轻,所以胆子大,敢于提问,从中我可以学到很多。
这是了解美国医学教育的绝好机会,大家如果觉得可以和有机会,也争取这样做吧!
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