q********i 发帖数: 4290 | 1 这里说的是文革时期的基础教育,不是高等教育。高等教育在文革期间基本停摆,就没
法评价了。另外,评价高等教育的标准,也不应该和评价基础教育的标准一样。
评价文革时期的基础教育,也要看效果。国内发展最快的时期应该是从两千年到现在,
而这期间的四、五十岁的中坚力量,都是在文革时期接受的基础教育。在其它时期接受
了基础教育的人没有带来国内的腾飞,而恰恰是在文革时期接受了基础教育的人带来了
国内经济的迅猛发展,除了其它原因,不得不称赞一下文革时期的基础教育。
评价一种教育形式是否成功,特别是评价基础教育,决不能单单用受教育者获取的知识
和技能来权衡,而更要看重对受教育者的人格和性格的塑造。我认为,责任感、吃
苦精神、持之以恒这三点是人格和性格中最具有价值的,而文革期间的基础教育理念和
模式,最有助于对责任感、吃苦精神、持之以恒等这些最具重要价值的人格或性格的培
养。
文革时期的基础教育,在毛泽东的教育方针和毛泽东的五七指示指引下,大兴开门办学
,就是走出去,请进来。学生更多接触到了社会,学生到工厂、农村、军队去劳动和锻
炼,就培养了学生的社会责任感、吃苦精神、坚定性。
其实,比较现今国内的基础教育模式,文革时期的基础教育,更接近现今发达国家的基
础教育理念。基础教育阶段,注重性格和人格的培养,注重创新能力的培养,注重动手
能力的培养。
当然,文革时期的基础教育的弊病也是相当多的。比如,过多的政治灌输,鲜明的阶级
立场教育,使这代受教育者,更在乎别人的评价而不看重自己的感受,看问题过于片面
或极端。
不管如何评说文革时期的基础教育,事实是,文革时期的基础教育,成就了一代人,成
就了一代推动国内经济高速发展的人。 |
x****u 发帖数: 12955 | 2 只能说,什么教育方式都能有人才涌现出来。而到底是什么人才要看社会。 |
h******k 发帖数: 13418 | 3 恩,我不同意对文革全部肯定,和不能彻底否定一样.文革确实对高等教育造成了破坏,这
个因素是多方面的,要具体分析,虽然不是初衷,但是确实是事实. |
f*u 发帖数: 5923 | 4 我就说文革时期要学工学农学医等九样,是很不错的素质教育。偏偏还有伤痕文学要哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。 |
n*******1 发帖数: 4152 | 5 你还没有评价负面性格呢,怎么就能下判断说基础教育是成功的。
现在盲目炫富和为富不仁的这些人也恰恰是文革教育下成长起来的,不能说他们的行为
模式与青年时代的道德教育没有关系吧。
至于社会责任感,当今社会普遍缺乏的就是社会责任感。为什么高尚的自我牺牲的革命
精神灌输不能影响人们的心灵,却造就了言行分裂的一代人,这是值得探讨的问题。 |
k******2 发帖数: 1396 | 6 米国萎缩的科技民工,洋奴废物的 kevin zhang, mike li, jenifer hou, cathy liu
们就是代表。
【在 q********i 的大作中提到】 : 这里说的是文革时期的基础教育,不是高等教育。高等教育在文革期间基本停摆,就没 : 法评价了。另外,评价高等教育的标准,也不应该和评价基础教育的标准一样。 : 评价文革时期的基础教育,也要看效果。国内发展最快的时期应该是从两千年到现在, : 而这期间的四、五十岁的中坚力量,都是在文革时期接受的基础教育。在其它时期接受 : 了基础教育的人没有带来国内的腾飞,而恰恰是在文革时期接受了基础教育的人带来了 : 国内经济的迅猛发展,除了其它原因,不得不称赞一下文革时期的基础教育。 : 评价一种教育形式是否成功,特别是评价基础教育,决不能单单用受教育者获取的知识 : 和技能来权衡,而更要看重对受教育者的人格和性格的塑造。我认为,责任感、吃 : 苦精神、持之以恒这三点是人格和性格中最具有价值的,而文革期间的基础教育理念和 : 模式,最有助于对责任感、吃苦精神、持之以恒等这些最具重要价值的人格或性格的培
|
d***q 发帖数: 1289 | 7 素质教育显然不是去工厂,农场干活。而这些学工学农占用了大量接受教育的时间。基
础教育显然应该是在学校接受文化知识。文革就是本末倒置。文革的基础教育显然是失
败的,没有什么可以讨论的。
至于后来,我们的父辈说的所谓文革锻炼了自己,那只是个例,不具有普遍意义。绝大
多数人的接受教育的机会都丧失了。
哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
【在 f*u 的大作中提到】 : 我就说文革时期要学工学农学医等九样,是很不错的素质教育。偏偏还有伤痕文学要哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
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H****g 发帖数: 14447 | 8 什么是知识?知识从哪里来?
【在 d***q 的大作中提到】 : 素质教育显然不是去工厂,农场干活。而这些学工学农占用了大量接受教育的时间。基 : 础教育显然应该是在学校接受文化知识。文革就是本末倒置。文革的基础教育显然是失 : 败的,没有什么可以讨论的。 : 至于后来,我们的父辈说的所谓文革锻炼了自己,那只是个例,不具有普遍意义。绝大 : 多数人的接受教育的机会都丧失了。 : : 哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
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f****i 发帖数: 9419 | 9 扯淡,那个时候知识分子下乡不管事后愿意不愿意,农活和木工活等生活方面技能起码
懂一点。我父亲岳父都能自己打家具,最次也知道很多家庭生活技能的过程。你问问现
在的中小学生有几个知道椅子怎么做的,桌子怎么做的?我还是我父亲威逼利诱我在家
常干活才会很多东西,我父亲挂嘴边一句话就是“一屋不扫何以扫天下”。现在的呆子
学习法出来的有多少知道生活技能的?基本上都是四肢不勤五谷不分,看到水稻都不知
道是大米的主儿,分不清高粱什么算是熟的。你再看看美国,自己在车库手工做东西,
自己制作,修理家具的有多少?你看看华人高学历家庭,有多少知道怎么修DRYWALL的
?有多少停电了只会打电话的?这其中就包括我,可是如果我老爹在,这些小事自己全
能搞定。如果扔荒郊野外,死得肯定是没学过生活技能这群人。
【在 d***q 的大作中提到】 : 素质教育显然不是去工厂,农场干活。而这些学工学农占用了大量接受教育的时间。基 : 础教育显然应该是在学校接受文化知识。文革就是本末倒置。文革的基础教育显然是失 : 败的,没有什么可以讨论的。 : 至于后来,我们的父辈说的所谓文革锻炼了自己,那只是个例,不具有普遍意义。绝大 : 多数人的接受教育的机会都丧失了。 : : 哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
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a*******d 发帖数: 7538 | 10 文革一代在政治舞台上浓墨重彩
【在 d***q 的大作中提到】 : 素质教育显然不是去工厂,农场干活。而这些学工学农占用了大量接受教育的时间。基 : 础教育显然应该是在学校接受文化知识。文革就是本末倒置。文革的基础教育显然是失 : 败的,没有什么可以讨论的。 : 至于后来,我们的父辈说的所谓文革锻炼了自己,那只是个例,不具有普遍意义。绝大 : 多数人的接受教育的机会都丧失了。 : : 哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
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T*******e 发帖数: 1142 | 11 大家都知道文革期间培养出来的大学生基础非常差。上大学的时候,文革期间念大学的
老师普遍水平差,尽管也许他们会农活。
大学培养的目标,是让毕业生生会农活木工重要,还是让他们掌握科学工程技术重要?
你的公司招人,面试的时候是问他们会农活木工,还是考他们专业问题?
【在 f****i 的大作中提到】 : 扯淡,那个时候知识分子下乡不管事后愿意不愿意,农活和木工活等生活方面技能起码 : 懂一点。我父亲岳父都能自己打家具,最次也知道很多家庭生活技能的过程。你问问现 : 在的中小学生有几个知道椅子怎么做的,桌子怎么做的?我还是我父亲威逼利诱我在家 : 常干活才会很多东西,我父亲挂嘴边一句话就是“一屋不扫何以扫天下”。现在的呆子 : 学习法出来的有多少知道生活技能的?基本上都是四肢不勤五谷不分,看到水稻都不知 : 道是大米的主儿,分不清高粱什么算是熟的。你再看看美国,自己在车库手工做东西, : 自己制作,修理家具的有多少?你看看华人高学历家庭,有多少知道怎么修DRYWALL的 : ?有多少停电了只会打电话的?这其中就包括我,可是如果我老爹在,这些小事自己全 : 能搞定。如果扔荒郊野外,死得肯定是没学过生活技能这群人。
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s******8 发帖数: 7105 | 12
这是你太弱了,这些东西网上找找就知道怎么做了。
【在 f****i 的大作中提到】 : 扯淡,那个时候知识分子下乡不管事后愿意不愿意,农活和木工活等生活方面技能起码 : 懂一点。我父亲岳父都能自己打家具,最次也知道很多家庭生活技能的过程。你问问现 : 在的中小学生有几个知道椅子怎么做的,桌子怎么做的?我还是我父亲威逼利诱我在家 : 常干活才会很多东西,我父亲挂嘴边一句话就是“一屋不扫何以扫天下”。现在的呆子 : 学习法出来的有多少知道生活技能的?基本上都是四肢不勤五谷不分,看到水稻都不知 : 道是大米的主儿,分不清高粱什么算是熟的。你再看看美国,自己在车库手工做东西, : 自己制作,修理家具的有多少?你看看华人高学历家庭,有多少知道怎么修DRYWALL的 : ?有多少停电了只会打电话的?这其中就包括我,可是如果我老爹在,这些小事自己全 : 能搞定。如果扔荒郊野外,死得肯定是没学过生活技能这群人。
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f****i 发帖数: 9419 | 13 我说的是基础教育,高等教育是一个民族学术和科学技术的引导阶层,可是真正推动这
个民族发展的是基础教育的整体提高。我不否认文革对高等教育阶层造成了破坏性的灾
难。如果我只是假设前提是站在高等教育受益人群立场,那么文革对他们就是无妄之灾
。可是中国基础教育开始普及从49年才开始,最初的底子太薄。反观列强中就算是普及
基础教育最慢的日本都是在20世纪初就已经大致完成了扫盲。基础教育很显然不应该以
学习成绩分数划分好坏,而应该是实践和技能学习。我不否认所谓农活木工活在高等教
育层面属于附属地位,但是作为引导一个国家科学技术方向的阶层如果对现实情况什么
都不懂,很显然就应验了一个成语──闭门造车。我应该说,高等知识分子专业水平是
衡量他的学术和社会地位,可是很多生活技能很显然是衡量他的男人味道程度。
【在 T*******e 的大作中提到】 : 大家都知道文革期间培养出来的大学生基础非常差。上大学的时候,文革期间念大学的 : 老师普遍水平差,尽管也许他们会农活。 : 大学培养的目标,是让毕业生生会农活木工重要,还是让他们掌握科学工程技术重要? : 你的公司招人,面试的时候是问他们会农活木工,还是考他们专业问题?
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d***q 发帖数: 1289 | 14 首先,你说农活和木工是生活技能吗?
其次,你说现在50,60岁的那批记过文革的人有多少会你说的农活和木工活?这些技能
是不是在他们日常生活中天天用得到?
你父亲说的话,不是说你不会做,而是说你“懒”。你一个美国留学生,真要学扫地还
学不会,那才叫书呆子。就像前两天的君子远庖厨的帖子,说白了就是自己懒还找借口。
你说家里修修弄弄倒也算个生活技能。我觉得这个是被环境逼出来的,我也是来了美国
,没有办法才学会一些。可是国内人工那么便宜,花点钱都搞定了,还解决了别人的就
业问题,有什么不好?我几个国内的朋友现在不但在家里不烧饭,连家务都是请的钟点
工,我觉得没有什么不好。
【在 f****i 的大作中提到】 : 扯淡,那个时候知识分子下乡不管事后愿意不愿意,农活和木工活等生活方面技能起码 : 懂一点。我父亲岳父都能自己打家具,最次也知道很多家庭生活技能的过程。你问问现 : 在的中小学生有几个知道椅子怎么做的,桌子怎么做的?我还是我父亲威逼利诱我在家 : 常干活才会很多东西,我父亲挂嘴边一句话就是“一屋不扫何以扫天下”。现在的呆子 : 学习法出来的有多少知道生活技能的?基本上都是四肢不勤五谷不分,看到水稻都不知 : 道是大米的主儿,分不清高粱什么算是熟的。你再看看美国,自己在车库手工做东西, : 自己制作,修理家具的有多少?你看看华人高学历家庭,有多少知道怎么修DRYWALL的 : ?有多少停电了只会打电话的?这其中就包括我,可是如果我老爹在,这些小事自己全 : 能搞定。如果扔荒郊野外,死得肯定是没学过生活技能这群人。
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f*u 发帖数: 5923 | 15 呵呵,你应该思考一下,自古以来哪个科学家,发明家是靠被迫的填鸭式教育成就的?
都是自己在生活锻炼中对某些事情有了兴趣钻研才有所成就的。你说填鸭式教育能培养
出科技民工,那是很正确,要说能培养出真正热爱学问的人,恐怕就很少了。
【在 d***q 的大作中提到】 : 素质教育显然不是去工厂,农场干活。而这些学工学农占用了大量接受教育的时间。基 : 础教育显然应该是在学校接受文化知识。文革就是本末倒置。文革的基础教育显然是失 : 败的,没有什么可以讨论的。 : 至于后来,我们的父辈说的所谓文革锻炼了自己,那只是个例,不具有普遍意义。绝大 : 多数人的接受教育的机会都丧失了。 : : 哭诉,少了时间读书,就念着填鸭教育了。
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d***q 发帖数: 1289 | 16 知识可以从书本中来,也可以从社会实践中来。但是基础教育就是教授书本中的知识为
主,要社会实践可以利用假期。本末不能倒置。要想完全的社会实践,可以接受职业教
育嘛。我爸当年初中半年学工,半年学军,半年学农,还有一年半闹革命,你们居然还
不完全否定这种教育,脑袋真是塞了XXX。
【在 H****g 的大作中提到】 : 什么是知识?知识从哪里来?
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d***q 发帖数: 1289 | 17 政治上也就是当炮灰吧,真正的政治哪里轮到他们啊,和六四那批一样,我们现在这里
说这些也一样,别以为我们真的在参与政治,我们和他们都是P民,要有自知之明。
【在 a*******d 的大作中提到】 : 文革一代在政治舞台上浓墨重彩
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s******8 发帖数: 7105 | 18
现在会有靠做木工、电工,修家具,种地而成就的科学家吗? 干这些不过就是民工而
已。
【在 f*u 的大作中提到】 : 呵呵,你应该思考一下,自古以来哪个科学家,发明家是靠被迫的填鸭式教育成就的? : 都是自己在生活锻炼中对某些事情有了兴趣钻研才有所成就的。你说填鸭式教育能培养 : 出科技民工,那是很正确,要说能培养出真正热爱学问的人,恐怕就很少了。
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f****i 发帖数: 9419 | 19 看明白逻辑再回复成吗?我说的是这些东西难或者不会吗?所谓知识分子分不清五谷是
怎么来得?是说他们智商太低不懂吗?不就是说他们不重视不愿意,也就是你所说的懒
吗?懒怎么培养来得?为什么美国中学生不懒?愿意去送报纸,愿意做家务活?不就是
提倡分数,提倡闭门造车式的教育引起的所谓知识分子轻视身边的家务活和生活技能吗
?我就算说我自己很多东西不会搞,但是也比很多来美国的留学生强的多。我夫人正经
算是高学历的人了,可是不也很多东西完全没经验吗?
至于说家里不烧饭,呵呵,家里吃饭就是为了填饱肚子?不知道自己在家做饭可以有很
多氛围的营造?在家吃饭不感觉温暖?光想着省事和不屑于做这些事,这就是弱点。
口。
【在 d***q 的大作中提到】 : 首先,你说农活和木工是生活技能吗? : 其次,你说现在50,60岁的那批记过文革的人有多少会你说的农活和木工活?这些技能 : 是不是在他们日常生活中天天用得到? : 你父亲说的话,不是说你不会做,而是说你“懒”。你一个美国留学生,真要学扫地还 : 学不会,那才叫书呆子。就像前两天的君子远庖厨的帖子,说白了就是自己懒还找借口。 : 你说家里修修弄弄倒也算个生活技能。我觉得这个是被环境逼出来的,我也是来了美国 : ,没有办法才学会一些。可是国内人工那么便宜,花点钱都搞定了,还解决了别人的就 : 业问题,有什么不好?我几个国内的朋友现在不但在家里不烧饭,连家务都是请的钟点 : 工,我觉得没有什么不好。
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d***q 发帖数: 1289 | 20 生活实践?现在科技发展早就过了从生活实践中总结理论的阶段了。你怎么不去观察苹
果落地,而要在实验室刷试管呢?还是安心刷试管吧,从那里你才能得到科研成就。
【在 f*u 的大作中提到】 : 呵呵,你应该思考一下,自古以来哪个科学家,发明家是靠被迫的填鸭式教育成就的? : 都是自己在生活锻炼中对某些事情有了兴趣钻研才有所成就的。你说填鸭式教育能培养 : 出科技民工,那是很正确,要说能培养出真正热爱学问的人,恐怕就很少了。
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f****i 发帖数: 9419 | 21 你就从哪儿来闪回哪儿去,看你说这句话就知道你没怎么做过生活技能的东西。别以为
我内容说我很多东西不懂,你就可以装行家,我说我很多东西不懂是和大能比的,比你
这样的,我算是多面手了。你在家自己修篱笆,装狗门,打凳子,修顶棚了吗?还装自
己很牛的样子。
【在 s******8 的大作中提到】 : : 现在会有靠做木工、电工,修家具,种地而成就的科学家吗? 干这些不过就是民工而 : 已。
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f*u 发帖数: 5923 | 22 得了吧,你问问现在有多少女的会烧饭做菜?出国留学被迫学起来的不算。
口。
【在 d***q 的大作中提到】 : 首先,你说农活和木工是生活技能吗? : 其次,你说现在50,60岁的那批记过文革的人有多少会你说的农活和木工活?这些技能 : 是不是在他们日常生活中天天用得到? : 你父亲说的话,不是说你不会做,而是说你“懒”。你一个美国留学生,真要学扫地还 : 学不会,那才叫书呆子。就像前两天的君子远庖厨的帖子,说白了就是自己懒还找借口。 : 你说家里修修弄弄倒也算个生活技能。我觉得这个是被环境逼出来的,我也是来了美国 : ,没有办法才学会一些。可是国内人工那么便宜,花点钱都搞定了,还解决了别人的就 : 业问题,有什么不好?我几个国内的朋友现在不但在家里不烧饭,连家务都是请的钟点 : 工,我觉得没有什么不好。
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f****i 发帖数: 9419 | 23 知道啥叫理论与实践相结合不?你初中学了简单物理了吧?啥电路什么的,串联并联啥
的,你修过保险丝等最简单的东西吗?被电门电死的不是没知识有经验的人,经常是这
种有知识没经验的学生。因为根本光知道理论,不清楚还在实践中要经常注意一些书本
上理论没提到的东西。
【在 d***q 的大作中提到】 : 知识可以从书本中来,也可以从社会实践中来。但是基础教育就是教授书本中的知识为 : 主,要社会实践可以利用假期。本末不能倒置。要想完全的社会实践,可以接受职业教 : 育嘛。我爸当年初中半年学工,半年学军,半年学农,还有一年半闹革命,你们居然还 : 不完全否定这种教育,脑袋真是塞了XXX。
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f*u 发帖数: 5923 | 24 基础教育既然是书本得来,自己看书不久得了?学工能锻炼生活技能,学农能对大自然
有了解,学军能锻炼意志力,闹革命也算难得的体验。我只认为当时国家普遍太穷了,
稍微有点钱让孩子自己研究玩乐,搞几个facebook,apple什么也很有指望。不像现在,
能自己搞创意出来玩乐赚钱的中国人有几个?
【在 d***q 的大作中提到】 : 知识可以从书本中来,也可以从社会实践中来。但是基础教育就是教授书本中的知识为 : 主,要社会实践可以利用假期。本末不能倒置。要想完全的社会实践,可以接受职业教 : 育嘛。我爸当年初中半年学工,半年学军,半年学农,还有一年半闹革命,你们居然还 : 不完全否定这种教育,脑袋真是塞了XXX。
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f****i 发帖数: 9419 | 25 改进技术的人,有哪些不是有这些实际经验的?不懂种地想改良种子?不懂电工想改善
电路?即便是学习理论的大能,脱离实际也是只能出产闭门造车的不实用垃圾。现在民
工俺不知道,但是至少中国古代,所以技术改良都是这些技术工人。因为这些人知道实
际操作里面到底哪些需要改进,哪些改进无法实现。
【在 s******8 的大作中提到】 : : 现在会有靠做木工、电工,修家具,种地而成就的科学家吗? 干这些不过就是民工而 : 已。
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f*u 发帖数: 5923 | 26 呵呵,你问问科学家最初对科学有兴趣,是因为自己做木工电工修家具种花养草养猫旅
游看星星而产生兴趣呢,还是因为看数学书物理书产生兴趣?
呵呵,这么看不起民工啊?难怪老毛要搞文革了。
【在 s******8 的大作中提到】 : : 现在会有靠做木工、电工,修家具,种地而成就的科学家吗? 干这些不过就是民工而 : 已。
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f*u 发帖数: 5923 | 27 “科技发展早就过了从生活实践中总结理论的阶段”,看完这句话,我觉得跟nerd没啥
好说了,估计你的人生理想就是刷试管吧。
【在 d***q 的大作中提到】 : 生活实践?现在科技发展早就过了从生活实践中总结理论的阶段了。你怎么不去观察苹 : 果落地,而要在实验室刷试管呢?还是安心刷试管吧,从那里你才能得到科研成就。
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d***q 发帖数: 1289 | 28 首先不明白你说的知识分子是什么。
人不是万能的,分不清五谷没什么大不了,只要我不是什么都不会就可以了。硬要别人
分清五谷,那不是你说的填鸭是什么?
不要拿美国做比较。硬要拿,也多做调查研究,拿点好的例子。
美国的中学生有多少去送报纸,出去打工?这些对他们后来的生活有多少意义?他们是
为了生活实践,还是为了零花钱才去干什么事情?
在家里烧一顿那可以说营造气氛,天天烧,那叫过日子。
【在 f****i 的大作中提到】 : 看明白逻辑再回复成吗?我说的是这些东西难或者不会吗?所谓知识分子分不清五谷是 : 怎么来得?是说他们智商太低不懂吗?不就是说他们不重视不愿意,也就是你所说的懒 : 吗?懒怎么培养来得?为什么美国中学生不懒?愿意去送报纸,愿意做家务活?不就是 : 提倡分数,提倡闭门造车式的教育引起的所谓知识分子轻视身边的家务活和生活技能吗 : ?我就算说我自己很多东西不会搞,但是也比很多来美国的留学生强的多。我夫人正经 : 算是高学历的人了,可是不也很多东西完全没经验吗? : 至于说家里不烧饭,呵呵,家里吃饭就是为了填饱肚子?不知道自己在家做饭可以有很 : 多氛围的营造?在家吃饭不感觉温暖?光想着省事和不屑于做这些事,这就是弱点。 : : 口。
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s******8 发帖数: 7105 | 29
这就说明问题,其实文化越高,学习干这些活就越容易,你可以跟这书上、INTERNET学
,而文化低的只能跟着师傅学,关键是你愿意不愿意学而已。
【在 f****i 的大作中提到】 : 你就从哪儿来闪回哪儿去,看你说这句话就知道你没怎么做过生活技能的东西。别以为 : 我内容说我很多东西不懂,你就可以装行家,我说我很多东西不懂是和大能比的,比你 : 这样的,我算是多面手了。你在家自己修篱笆,装狗门,打凳子,修顶棚了吗?还装自 : 己很牛的样子。
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d***q 发帖数: 1289 | 30 不知道你扯到哪里和哪里了,文革那叫理论联系实践?那叫做童工好不?
【在 f****i 的大作中提到】 : 知道啥叫理论与实践相结合不?你初中学了简单物理了吧?啥电路什么的,串联并联啥 : 的,你修过保险丝等最简单的东西吗?被电门电死的不是没知识有经验的人,经常是这 : 种有知识没经验的学生。因为根本光知道理论,不清楚还在实践中要经常注意一些书本 : 上理论没提到的东西。
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f****i 发帖数: 9419 | 31 这就是为啥中国人结婚搭伙儿过日子的比例那么高,至少我吃家里饭能吃饱。吃馆子很
多时候吃不饱还感觉不如家里饭好吃。当然了,很多人认为家里不开火在外面吃很大比
例是在外面吃的还不够多。呵呵,还是多点生活情趣吧。
【在 d***q 的大作中提到】 : 首先不明白你说的知识分子是什么。 : 人不是万能的,分不清五谷没什么大不了,只要我不是什么都不会就可以了。硬要别人 : 分清五谷,那不是你说的填鸭是什么? : 不要拿美国做比较。硬要拿,也多做调查研究,拿点好的例子。 : 美国的中学生有多少去送报纸,出去打工?这些对他们后来的生活有多少意义?他们是 : 为了生活实践,还是为了零花钱才去干什么事情? : 在家里烧一顿那可以说营造气氛,天天烧,那叫过日子。
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f*u 发帖数: 5923 | 32 既然关键是愿意不愿意学,那么填鸭教育和素质教育也没区别了。
纠结点是,对于十多岁的小孩子,是让他们对生活自然有兴趣进而自愿学习呢,还是让
他们从小受填鸭教育,看到书本就恨之入骨呢?
【在 s******8 的大作中提到】 : : 这就说明问题,其实文化越高,学习干这些活就越容易,你可以跟这书上、INTERNET学 : ,而文化低的只能跟着师傅学,关键是你愿意不愿意学而已。
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d***q 发帖数: 1289 | 33 请您看懂了再回复,不知所云啊。我要在国内也不烧饭做菜,没必要啊,花点钱都解决
了。
【在 f*u 的大作中提到】 : 得了吧,你问问现在有多少女的会烧饭做菜?出国留学被迫学起来的不算。 : : 口。
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f*u 发帖数: 5923 | 34 你确定能一辈子下馆子吃饭过日子?
【在 d***q 的大作中提到】 : 请您看懂了再回复,不知所云啊。我要在国内也不烧饭做菜,没必要啊,花点钱都解决 : 了。
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d***q 发帖数: 1289 | 35 我看所有人的帖子都反驳一遍,也不知道你什么观点。不要意思,鄙人的专业不是刷试
管,别说刷了,试管都10几年没见过了。我就送你一句,祝你成功找到从生活实践中总
结出来的新理论。
【在 f*u 的大作中提到】 : “科技发展早就过了从生活实践中总结理论的阶段”,看完这句话,我觉得跟nerd没啥 : 好说了,估计你的人生理想就是刷试管吧。
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f****i 发帖数: 9419 | 36 等你学会什么叫眼高手低,心比天高命比纸薄再说愿不愿意吧。学习这些技能有充分的
基础教育就行。总是混淆基础教育和高等教育,你到底想说明什么问题?中文阅读咋学
得?知识分子是学不会这些生活技能吗?他们是不愿意学,高不成低不就。改造的不是
知识分子生活技能,而是生活态度。不能享受劳动的乐趣,就别拿着知识多少说文革的
基础教育。一个个连饭都懒得做的人,还说什么知识?到底有没有搞清楚别人到底说什
么?
【在 s******8 的大作中提到】 : : 这就说明问题,其实文化越高,学习干这些活就越容易,你可以跟这书上、INTERNET学 : ,而文化低的只能跟着师傅学,关键是你愿意不愿意学而已。
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f****i 发帖数: 9419 | 37 你先看看自己扯到哪里了吧?我说的内容你都没分清楚就拿着懒的问题反驳,恰恰我要
说的就是生活态度问题。用我要说的内容反驳我的内容,你自己不感觉有些可笑?还是
现在的高学历人员都是只会读英文了,中文阅读都扔垃圾堆里面了?
【在 d***q 的大作中提到】 : 不知道你扯到哪里和哪里了,文革那叫理论联系实践?那叫做童工好不?
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s******8 发帖数: 7105 | 38
是你看不起民工而又想装高尚而已,不管是民工好、科学家也好,也就是靠一门本事吃
饭的,没什么不一样的。
【在 f*u 的大作中提到】 : 呵呵,你问问科学家最初对科学有兴趣,是因为自己做木工电工修家具种花养草养猫旅 : 游看星星而产生兴趣呢,还是因为看数学书物理书产生兴趣? : 呵呵,这么看不起民工啊?难怪老毛要搞文革了。
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d***q 发帖数: 1289 | 39 我同意这个意思,我觉得素质教育是教会人学习,说白就是叫人学习的方法,只是我刚
才没说。现在国内的教育是在这方面有缺陷,但是这个也不能哪里和文革比,说文革的
教育是成功的。
【在 s******8 的大作中提到】 : : 是你看不起民工而又想装高尚而已,不管是民工好、科学家也好,也就是靠一门本事吃 : 饭的,没什么不一样的。
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f****i 发帖数: 9419 | 40 你还让别人看懂,最开始说文革基础教育的时候就说的是教育中对生活态度的教育。你
还拿着佐证对方的例子反驳对方,让别人看懂。你知道不知道,你所谓没必要烧菜,花
点钱就解决了,就是现在教育的生活态度的缺陷?你都没搞懂,为什么别人说文革时期
基础教育的优势。是真的只是会做木工活,农活吗?我父亲说的“一屋不扫何以扫天下
”是真的指让我学会各种生活技能吗?这种中文阅读水平让人担忧。
【在 d***q 的大作中提到】 : 请您看懂了再回复,不知所云啊。我要在国内也不烧饭做菜,没必要啊,花点钱都解决 : 了。
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s******8 发帖数: 7105 | 41
你就别扯了,全是主观的情绪。老毛几十年都没做过饭,你还不是照样崇拜他。
【在 f****i 的大作中提到】 : 等你学会什么叫眼高手低,心比天高命比纸薄再说愿不愿意吧。学习这些技能有充分的 : 基础教育就行。总是混淆基础教育和高等教育,你到底想说明什么问题?中文阅读咋学 : 得?知识分子是学不会这些生活技能吗?他们是不愿意学,高不成低不就。改造的不是 : 知识分子生活技能,而是生活态度。不能享受劳动的乐趣,就别拿着知识多少说文革的 : 基础教育。一个个连饭都懒得做的人,还说什么知识?到底有没有搞清楚别人到底说什 : 么?
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d***q 发帖数: 1289 | 42 你别抬杠。
我觉得在生活方面,不做,不学和学不会都是因为懒。
做得好和做得差那要看天分和能力。
会做而不做,那有时候算经济问题。
我可以很自豪的说,论烧菜,我的技术好过这个板上99%的猥琐男,而且大多数中国城
的师傅的水平都不如我。为什么在国内不烧饭?下馆子更方便,更经济。当然不排除偶
尔为了营造气氛在家里烧一顿。
【在 f*u 的大作中提到】 : 你确定能一辈子下馆子吃饭过日子?
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f****i 发帖数: 9419 | 43 一,扫盲就是为了让人学会学习的方法。二,教育同样要教育人的学习态度和生活态度
。三,学习态度和生活态度导致了知识分子是鄙视基础生活技能的,认为自己可以做更
有用的事情。不是说知识多的人学不会农活木工活等基础低级技能,而是愿不愿意学。
四,知识多的人干活更容易总结诀窍,更容易发展和改良技术。但是前提是他要去干活
,愿意干活,知道干活的流程,而去改良干活的流程和改进干活的技术。五,基础教育
的扫盲就是为了提高普遍民众的改进能力,同时知识分子下乡是为了让他们帮助落后文
盲群众。改变人性自私的那部分不好的本性。六,问题症结不在于是不是能学会,而在
于是不是愿意去干。七,文革教育成功的是基础教育,并且在扫盲上有了很大的进展。
不是说文革教育全都是成功的,别混淆概念,高等教育文革期间是有意压制,造成了当
时最高层的精英的无妄之灾。
【在 d***q 的大作中提到】 : 我同意这个意思,我觉得素质教育是教会人学习,说白就是叫人学习的方法,只是我刚 : 才没说。现在国内的教育是在这方面有缺陷,但是这个也不能哪里和文革比,说文革的 : 教育是成功的。
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d***q 发帖数: 1289 | 44 中文真的太差,请教你说的对生活的态度是什么态度?
【在 f****i 的大作中提到】 : 你还让别人看懂,最开始说文革基础教育的时候就说的是教育中对生活态度的教育。你 : 还拿着佐证对方的例子反驳对方,让别人看懂。你知道不知道,你所谓没必要烧菜,花 : 点钱就解决了,就是现在教育的生活态度的缺陷?你都没搞懂,为什么别人说文革时期 : 基础教育的优势。是真的只是会做木工活,农活吗?我父亲说的“一屋不扫何以扫天下 : ”是真的指让我学会各种生活技能吗?这种中文阅读水平让人担忧。
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f****i 发帖数: 9419 | 45 毛泽东后期的工作那是进入到常规工作了,年轻时候没做过饭?老毛不懂做饭?毛式红
烧肉的菜谱咋来的?另外哪儿看出来我崇拜老毛的?
【在 s******8 的大作中提到】 : : 你就别扯了,全是主观的情绪。老毛几十年都没做过饭,你还不是照样崇拜他。
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f*u 发帖数: 5923 | 46 你才抬杠呢,国内有多少人都能天天下馆子?能保证一辈子吃馆子的?你认为烧饭做菜
会简单修理电器做家务都不是人的必备技能,都不需要做,只需要看着书搞懂理论就成
了,那还有啥好说的?nerd这词就是专门描述你的。
【在 d***q 的大作中提到】 : 你别抬杠。 : 我觉得在生活方面,不做,不学和学不会都是因为懒。 : 做得好和做得差那要看天分和能力。 : 会做而不做,那有时候算经济问题。 : 我可以很自豪的说,论烧菜,我的技术好过这个板上99%的猥琐男,而且大多数中国城 : 的师傅的水平都不如我。为什么在国内不烧饭?下馆子更方便,更经济。当然不排除偶 : 尔为了营造气氛在家里烧一顿。
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s******8 发帖数: 7105 | 47
很明显的吗, 文革初,小学都起来斗老师了,初中高中毕业不少人都是半文盲,还谈
啥基础教育? 你这还推崇文革教育,这不就是崇拜老毛?
老毛会不会做饭我不清楚,不过他闹革命后就有服务员做饭扫地了,这个毛家菜也就是
湖南菜,顶着老毛的名字当广告而已,我只知道老毛喜欢吃,没有任何证据表明毛会做
。
【在 f****i 的大作中提到】 : 毛泽东后期的工作那是进入到常规工作了,年轻时候没做过饭?老毛不懂做饭?毛式红 : 烧肉的菜谱咋来的?另外哪儿看出来我崇拜老毛的?
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d***q 发帖数: 1289 | 48 得,总结了那么多条。我都不好意思反驳了你了。
我把我的观点再说一遍吧。
lz是问文革的基础教育是毁了一代人还是成就了一代人
我的观点是毁了一代人。当然这一代人值的是一代上山下乡的人还是广义的所以的那一
代人无所谓。我的观点是都毁了。
我不反对理论要联系实践,要从学校学习文化知识,也要从社会学习社会实践。但是我
反对的是,文革的基础教育,说到底就不是个教育,就是把学生当成童工,不过挂着社
会实践的幌子。真要学生活技能,在家里就可以学了,你说的农活,木工活那都是生活
技能,那是生产技能。
算了,你的第五点我都不屑反驳。
你说说教育人的学习态度和生活态度是什么?
【在 f****i 的大作中提到】 : 一,扫盲就是为了让人学会学习的方法。二,教育同样要教育人的学习态度和生活态度 : 。三,学习态度和生活态度导致了知识分子是鄙视基础生活技能的,认为自己可以做更 : 有用的事情。不是说知识多的人学不会农活木工活等基础低级技能,而是愿不愿意学。 : 四,知识多的人干活更容易总结诀窍,更容易发展和改良技术。但是前提是他要去干活 : ,愿意干活,知道干活的流程,而去改良干活的流程和改进干活的技术。五,基础教育 : 的扫盲就是为了提高普遍民众的改进能力,同时知识分子下乡是为了让他们帮助落后文 : 盲群众。改变人性自私的那部分不好的本性。六,问题症结不在于是不是能学会,而在 : 于是不是愿意去干。七,文革教育成功的是基础教育,并且在扫盲上有了很大的进展。 : 不是说文革教育全都是成功的,别混淆概念,高等教育文革期间是有意压制,造成了当 : 时最高层的精英的无妄之灾。
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d***q 发帖数: 1289 | 49 毛式红烧肉都来了
【在 f****i 的大作中提到】 : 毛泽东后期的工作那是进入到常规工作了,年轻时候没做过饭?老毛不懂做饭?毛式红 : 烧肉的菜谱咋来的?另外哪儿看出来我崇拜老毛的?
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V******B 发帖数: 3940 | 50 笑死我了
我没修过保险丝,属于要被电死的那种
不过我能画点电路图,做几个能够工作的放大器,能做些控制芯片的程序,能做一些驱
动,能做一些数字电路。
不过换保险丝的电工,做不了。哈哈
专业是越来越细分,你不能什么都作,就因为是学电的。早就不是100年以前了。就像
我说的,我能做些简单的模拟电路,不过要真是专门作摸电的,又要笑我了。
【在 f****i 的大作中提到】 : 知道啥叫理论与实践相结合不?你初中学了简单物理了吧?啥电路什么的,串联并联啥 : 的,你修过保险丝等最简单的东西吗?被电门电死的不是没知识有经验的人,经常是这 : 种有知识没经验的学生。因为根本光知道理论,不清楚还在实践中要经常注意一些书本 : 上理论没提到的东西。
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g********w 发帖数: 2539 | 51
日啊,毛式红烧肉那是老毛喜欢吃,不是老毛自己做好吧。
【在 f****i 的大作中提到】 : 毛泽东后期的工作那是进入到常规工作了,年轻时候没做过饭?老毛不懂做饭?毛式红 : 烧肉的菜谱咋来的?另外哪儿看出来我崇拜老毛的?
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d***q 发帖数: 1289 | 52 说实话,你说的这些家务活,我都会干,也常常干,但我真没有觉得这是必备的技能,
只是一种无奈罢了,你要是愿意干,我付钱给你,你帮我干好吗?你从哪里看出我说看
书懂理论就成了?小弟不才,喝的墨水不多,还配上你说的nerd的头衔。我倒是觉得你
的生活只有看书和家务,是吗?
【在 f*u 的大作中提到】 : 你才抬杠呢,国内有多少人都能天天下馆子?能保证一辈子吃馆子的?你认为烧饭做菜 : 会简单修理电器做家务都不是人的必备技能,都不需要做,只需要看着书搞懂理论就成 : 了,那还有啥好说的?nerd这词就是专门描述你的。
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H****g 发帖数: 14447 | 53 又不是让他们一辈子学军学农闹革命。文革时期讲的是三大革命运动。阶级斗争,生产
实践,科学实
验。你不要只提一点,不及其余。
【在 d***q 的大作中提到】 : 知识可以从书本中来,也可以从社会实践中来。但是基础教育就是教授书本中的知识为 : 主,要社会实践可以利用假期。本末不能倒置。要想完全的社会实践,可以接受职业教 : 育嘛。我爸当年初中半年学工,半年学军,半年学农,还有一年半闹革命,你们居然还 : 不完全否定这种教育,脑袋真是塞了XXX。
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d***q 发帖数: 1289 | 54 nnd,强烈要求lz发包子。我们在这里浪费了这么多口水,他都闪一边去了 |
g********w 发帖数: 2539 | 55
不是让他们一辈子闹,只是让他们在学习的黄金年代闹,过了这个时间老毛就自觉的挂了,一帮拖家带
口三四十的就可以去补数理化了,这个教育规划的好啊。
【在 H****g 的大作中提到】 : 又不是让他们一辈子学军学农闹革命。文革时期讲的是三大革命运动。阶级斗争,生产 : 实践,科学实 : 验。你不要只提一点,不及其余。
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s******8 发帖数: 7105 | 56
就是,知识份子中的确有些人看不起体力劳动者,但是有些人一提起知识份子就说他们
不会扫地、做饭,换保险丝,其实更加荒谬,是一种反向歧视。
【在 V******B 的大作中提到】 : 笑死我了 : 我没修过保险丝,属于要被电死的那种 : 不过我能画点电路图,做几个能够工作的放大器,能做些控制芯片的程序,能做一些驱 : 动,能做一些数字电路。 : 不过换保险丝的电工,做不了。哈哈 : 专业是越来越细分,你不能什么都作,就因为是学电的。早就不是100年以前了。就像 : 我说的,我能做些简单的模拟电路,不过要真是专门作摸电的,又要笑我了。
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f*u 发帖数: 5923 | 57 呵呵,既然你觉得不是必备技能,你学来干吗?
【在 d***q 的大作中提到】 : 说实话,你说的这些家务活,我都会干,也常常干,但我真没有觉得这是必备的技能, : 只是一种无奈罢了,你要是愿意干,我付钱给你,你帮我干好吗?你从哪里看出我说看 : 书懂理论就成了?小弟不才,喝的墨水不多,还配上你说的nerd的头衔。我倒是觉得你 : 的生活只有看书和家务,是吗?
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f****i 发帖数: 9419 | 58 你咋回复我父亲跟我说那句话的?懒和不屑,归根到底,不屑还是给懒找理由。而真要
做成事情,细节决定成败,从小事里面做事劳动的过程可以找到大事的规律,做事认真
的态度,生活向上的态度,这些都是生活态度之一。由于经济富裕就不做饭,不做家务
,本身就是生活态度有问题,而你不认为是问题。那么还有多说的必要吗?可是你还拿
着我的理论根据反驳我的内容,很明显你认为别人说的是文革时期基础教育是教会了中
小学生这些,而不是教会了他们对生活的态度,和应对生活的方式。你说你中文阅读怎
么过关的?
【在 d***q 的大作中提到】 : 中文真的太差,请教你说的对生活的态度是什么态度?
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T*******e 发帖数: 1142 | 59 毁倒也说不上。
但是中国的高等教育是大倒退倒是真的。
【在 d***q 的大作中提到】 : 得,总结了那么多条。我都不好意思反驳了你了。 : 我把我的观点再说一遍吧。 : lz是问文革的基础教育是毁了一代人还是成就了一代人 : 我的观点是毁了一代人。当然这一代人值的是一代上山下乡的人还是广义的所以的那一 : 代人无所谓。我的观点是都毁了。 : 我不反对理论要联系实践,要从学校学习文化知识,也要从社会学习社会实践。但是我 : 反对的是,文革的基础教育,说到底就不是个教育,就是把学生当成童工,不过挂着社 : 会实践的幌子。真要学生活技能,在家里就可以学了,你说的农活,木工活那都是生活 : 技能,那是生产技能。 : 算了,你的第五点我都不屑反驳。
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f****i 发帖数: 9419 | 60 文革初,呵呵,这个问题嘛......嘿嘿,自己学学当时情况去。
我爱吃的水煮鱼,蚂蚁上树,炖牛腩等等各种菜都和馆子里面的不一样。你说我会不会
做?我爱吃的卤肉,卤水配方都和别的馆子不一样。
你知道吗?你说的各种生活细节和技能都暴露了你根本没做过,做过的人不会问这么白的问题。这些细节过程,门道都在你做过的过程里面。
【在 s******8 的大作中提到】 : : 就是,知识份子中的确有些人看不起体力劳动者,但是有些人一提起知识份子就说他们 : 不会扫地、做饭,换保险丝,其实更加荒谬,是一种反向歧视。
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f****i 发帖数: 9419 | 61 怎么着,还敢说你会做饭?你说说你会做啥吧?知道各种菜,配料调料,我搭配不同味
道就不同,肉的老嫩不同,口感就不同,材料的新鲜程度不同味道就不同等等吗?
【在 d***q 的大作中提到】 : 毛式红烧肉都来了
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f****i 发帖数: 9419 | 62 你这理解能力能混到毕业真不容易,基础,什么叫基础?现在初中开始让学生做控制芯
片的程序了?何况老毛时期的基础教育程度?这都啥中文教育出来的?
【在 V******B 的大作中提到】 : 笑死我了 : 我没修过保险丝,属于要被电死的那种 : 不过我能画点电路图,做几个能够工作的放大器,能做些控制芯片的程序,能做一些驱 : 动,能做一些数字电路。 : 不过换保险丝的电工,做不了。哈哈 : 专业是越来越细分,你不能什么都作,就因为是学电的。早就不是100年以前了。就像 : 我说的,我能做些简单的模拟电路,不过要真是专门作摸电的,又要笑我了。
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f****i 发帖数: 9419 | 63 还看不明白别人说啥?OK就算你会干了,你是高等知识分子,有经济富裕的能力请别人
干。那请问每个家庭都是能请别人干的?自己不干?学了几年学,社会没混好,经济不
富裕,在家还不干活,美其名曰,不是学这个的,干不了发懒。家里都中学毕业的,再
眼高手低自认知识分子,甚至现在大学毕业的靠家里养的不也大把?还不会干活......
你怎么就能觉得自己代表了中国所有家庭?
【在 d***q 的大作中提到】 : 说实话,你说的这些家务活,我都会干,也常常干,但我真没有觉得这是必备的技能, : 只是一种无奈罢了,你要是愿意干,我付钱给你,你帮我干好吗?你从哪里看出我说看 : 书懂理论就成了?小弟不才,喝的墨水不多,还配上你说的nerd的头衔。我倒是觉得你 : 的生活只有看书和家务,是吗?
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d***q 发帖数: 1289 | 64 无奈了,在美国请不起佣人,家里住的离中国城太远,嘴巴贱,不能顿顿吃西餐
【在 f*u 的大作中提到】 : 呵呵,既然你觉得不是必备技能,你学来干吗?
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V******B 发帖数: 3940 | 65 恩,我写得很直白,就怕你不懂
看个简单的串联并联,算什么?和电力电子差距都大得很
我也学了基础教育,不会修保险丝,怎么了?影响了我现在工作了?
初中生下放农村学农,和修保险丝有鬼的关系
你做饭做不好,不照样也活了
【在 f****i 的大作中提到】 : 你这理解能力能混到毕业真不容易,基础,什么叫基础?现在初中开始让学生做控制芯 : 片的程序了?何况老毛时期的基础教育程度?这都啥中文教育出来的?
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f*u 发帖数: 5923 | 66 不是啊,你好好读书刷试管搞理论总能有钱请人的,干吗要自己做呢?这种不是必备的生活技能也没啥意思。不吃西餐,买方便面天天吃也没啥不好的。
你也可以为了米国的佣人解决一下工作需要啊。
【在 d***q 的大作中提到】 : 无奈了,在美国请不起佣人,家里住的离中国城太远,嘴巴贱,不能顿顿吃西餐
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d***q 发帖数: 1289 | 67 哈哈,那你你爸爸对你的要求,不是党好不。我没有觉得经济富裕是不做家务的理由,
主要是可以做别的更有意义的事情,而这个有意义的事情不单指看书。你的回文下半段
真的没看懂。
【在 f****i 的大作中提到】 : 你咋回复我父亲跟我说那句话的?懒和不屑,归根到底,不屑还是给懒找理由。而真要 : 做成事情,细节决定成败,从小事里面做事劳动的过程可以找到大事的规律,做事认真 : 的态度,生活向上的态度,这些都是生活态度之一。由于经济富裕就不做饭,不做家务 : ,本身就是生活态度有问题,而你不认为是问题。那么还有多说的必要吗?可是你还拿 : 着我的理论根据反驳我的内容,很明显你认为别人说的是文革时期基础教育是教会了中 : 小学生这些,而不是教会了他们对生活的态度,和应对生活的方式。你说你中文阅读怎 : 么过关的?
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d***q 发帖数: 1289 | 68 文革那代人和之前的老三届知识差距还是挺大的。人品,素质另说。
【在 T*******e 的大作中提到】 : 毁倒也说不上。 : 但是中国的高等教育是大倒退倒是真的。
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f****i 发帖数: 9419 | 69 举例子都不懂?我说的基础教育,就往简单了举例子,是能用上的。中学生被没经验接
保险丝被电死又不是没例子,我原先住的小区就有。你连中文都成问题,我说的是背后
做事的逻辑,有些事情做了有经验,对生活有好的态度,不是因为懒而导致什么都只懂
理论。谁告诉你中学生学农学各种伙计和保险丝有关系了?你到底是真的中文阅读有障
碍还是故意的?
PS:我做饭不好,你就别说你懂什么叫做饭了。
【在 V******B 的大作中提到】 : 恩,我写得很直白,就怕你不懂 : 看个简单的串联并联,算什么?和电力电子差距都大得很 : 我也学了基础教育,不会修保险丝,怎么了?影响了我现在工作了? : 初中生下放农村学农,和修保险丝有鬼的关系 : 你做饭做不好,不照样也活了
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d***q 发帖数: 1289 | 70 算了,要说吃,你food版吧,看你天天在这里说吃的,大老爷们家的,有点出息好不?
【在 f****i 的大作中提到】 : 怎么着,还敢说你会做饭?你说说你会做啥吧?知道各种菜,配料调料,我搭配不同味 : 道就不同,肉的老嫩不同,口感就不同,材料的新鲜程度不同味道就不同等等吗?
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f****i 发帖数: 9419 | 71 问题我爸是在文革过来的,在很多实践中学习和自己总结了很多道理,改开之后我父亲
对教育不满,认为只是书呆子,到社会上必然受二遍罪,所以把他当时文革得到的东西
让我学来着,为这我还挨过打,但是干活多了自然就理解了为什么。扫地都能锻炼你的
性子,扫的好不好,细致不细致,怎么干活最省力,最有效率等等细节问题扯远点对你
对事物观察都有作用。
【在 d***q 的大作中提到】 : 哈哈,那你你爸爸对你的要求,不是党好不。我没有觉得经济富裕是不做家务的理由, : 主要是可以做别的更有意义的事情,而这个有意义的事情不单指看书。你的回文下半段 : 真的没看懂。
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f****i 发帖数: 9419 | 72 我还天天说音乐美术呢,还天天说修篱笆呢,我还天天说养狗呢,还天天说钓鱼呢。呵
呵,你也就基本烧饭入门罢了,还敢吹比谁都强。这就我是没出息了?老爷们是干嘛的
?照顾家人的,就光赚钱就行了?
看你后面的话,“大老爷们家的,有点出息好不?”这就是生活态度问题。很多或者说大部分所谓知识分子就是光想着“平天下”不愿意“扫一屋”结果眼高手低,平天下没份儿,扫一屋还不会。你不是说解释生活态度问题吗?你这句话就体现出来了,这是抓现行。
【在 d***q 的大作中提到】 : 算了,要说吃,你food版吧,看你天天在这里说吃的,大老爷们家的,有点出息好不?
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d***q 发帖数: 1289 | 73 这不试管还没刷完嘛。说真的,就算在美国自己不做生活得好好也大把,我不过自己嘴
贱了点,爱收拾了一点。我是做的,但是真不觉得是必须做的。
的生活技能也没啥意思。不吃西餐,买方便面天天吃也没啥不好的。
【在 f*u 的大作中提到】 : 不是啊,你好好读书刷试管搞理论总能有钱请人的,干吗要自己做呢?这种不是必备的生活技能也没啥意思。不吃西餐,买方便面天天吃也没啥不好的。 : 你也可以为了米国的佣人解决一下工作需要啊。
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j****n 发帖数: 7636 | 74 忍不住说,你这个观点太可笑了。
【在 f****i 的大作中提到】 : 我还天天说音乐美术呢,还天天说修篱笆呢,我还天天说养狗呢,还天天说钓鱼呢。呵 : 呵,你也就基本烧饭入门罢了,还敢吹比谁都强。这就我是没出息了?老爷们是干嘛的 : ?照顾家人的,就光赚钱就行了? : 看你后面的话,“大老爷们家的,有点出息好不?”这就是生活态度问题。很多或者说大部分所谓知识分子就是光想着“平天下”不愿意“扫一屋”结果眼高手低,平天下没份儿,扫一屋还不会。你不是说解释生活态度问题吗?你这句话就体现出来了,这是抓现行。
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d***q 发帖数: 1289 | 75 我都说了,那是你爸爸在锻炼你的能力,文革中那就是让你去做工,或者说就是社会乱
套了不上学了,只是挂了个社会实践的幌子。挂羊头卖狗肉得懂?你爸爸的例子不好,
换一个
【在 f****i 的大作中提到】 : 问题我爸是在文革过来的,在很多实践中学习和自己总结了很多道理,改开之后我父亲 : 对教育不满,认为只是书呆子,到社会上必然受二遍罪,所以把他当时文革得到的东西 : 让我学来着,为这我还挨过打,但是干活多了自然就理解了为什么。扫地都能锻炼你的 : 性子,扫的好不好,细致不细致,怎么干活最省力,最有效率等等细节问题扯远点对你 : 对事物观察都有作用。
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d***q 发帖数: 1289 | 76 这么说话,你说现在的教育是培养书呆子。如果真是这样的话,教育也是失败的,显然
绝大多数人没有成为书呆子,你看看80后这批刚走上社会的,有几个试书呆子啊,我看
比例不比50,60,70后高 |
f****i 发帖数: 9419 | 77 有什么可笑的,没干过吧?我就是这么磨的性子,原先做事毛躁,每次扫地仔细,成习
惯自然做事也会仔细。反过来我学习的时候,因为毛躁即便考试检查几次总还是出现点
低级错漏减分。常干活并且磨练心态之后,学习过程就仔细,一般考试一遍答题下来,
不用检查,交上去成绩就比以前好,低级错漏反而没有了。
【在 j****n 的大作中提到】 : 忍不住说,你这个观点太可笑了。
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f****i 发帖数: 9419 | 78 我爸文革过来的,还怎么举例子?你怎么看我内容的?我爸锻炼我能力,那请问谁锻炼
的我爸能力?
【在 d***q 的大作中提到】 : 我都说了,那是你爸爸在锻炼你的能力,文革中那就是让你去做工,或者说就是社会乱 : 套了不上学了,只是挂了个社会实践的幌子。挂羊头卖狗肉得懂?你爸爸的例子不好, : 换一个
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f*u 发帖数: 5923 | 79 试管不刷完也能饿肚子住差点请佣人的嘛,不用做家务,反正也能活的好好地,真的不
是必须要会这些的,能刷试管能看懂理论就能活下去的,天天吃方便面也很美好的。
lol
【在 d***q 的大作中提到】 : 这不试管还没刷完嘛。说真的,就算在美国自己不做生活得好好也大把,我不过自己嘴 : 贱了点,爱收拾了一点。我是做的,但是真不觉得是必须做的。 : : 的生活技能也没啥意思。不吃西餐,买方便面天天吃也没啥不好的。
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b*****e 发帖数: 5476 | 80 俺老爹要是看了你的帖非得要抽你,他初中课程基本是70年代末上补习班学来的,那时
侯都我都可以打酱油了。 |
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f****i 发帖数: 9419 | 81 呵呵,你所谓的不是书呆子就是偷奸耍滑?那叫教育?社会风气变坏我就不说了,那是
另外问题。反正我接触的的学生里面,我小时候是比较能够独立的,其他的都跟宫里养
大的似的,除了娇气别的不会。起码俺老爹让我多干活,我还能动手自己做点啥有趣的
小玩意,泡妞那是大杀器。
【在 d***q 的大作中提到】 : 这么说话,你说现在的教育是培养书呆子。如果真是这样的话,教育也是失败的,显然 : 绝大多数人没有成为书呆子,你看看80后这批刚走上社会的,有几个试书呆子啊,我看 : 比例不比50,60,70后高
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j****n 发帖数: 7636 | 82 退一万步说,按你这个扫地理论,那公认的书呆子教育法--同样类型的练习重复一百遍
,也是磨练心态了。
同学,这是常识问题吧!
【在 f****i 的大作中提到】 : 有什么可笑的,没干过吧?我就是这么磨的性子,原先做事毛躁,每次扫地仔细,成习 : 惯自然做事也会仔细。反过来我学习的时候,因为毛躁即便考试检查几次总还是出现点 : 低级错漏减分。常干活并且磨练心态之后,学习过程就仔细,一般考试一遍答题下来, : 不用检查,交上去成绩就比以前好,低级错漏反而没有了。
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f****i 发帖数: 9419 | 83 把你逻辑理顺了再回复别人,多谢,别拿着不同的事情进行类比,这个让人很对你的逻
辑能力产生怀疑。
【在 j****n 的大作中提到】 : 退一万步说,按你这个扫地理论,那公认的书呆子教育法--同样类型的练习重复一百遍 : ,也是磨练心态了。 : 同学,这是常识问题吧!
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d***q 发帖数: 1289 | 84 你打击也太大了,80后有多少偷奸耍滑的?现在的社会风气是80后败坏的吗?显然现在
的教育和文革时期比是成功多了。独生子女多数都是宫里养的话,至少我小时候是,但
是不妨碍我现在走上社会吧。小时候娇生惯养没什么不对,成人了还娇生惯养才是问题。
【在 f****i 的大作中提到】 : 呵呵,你所谓的不是书呆子就是偷奸耍滑?那叫教育?社会风气变坏我就不说了,那是 : 另外问题。反正我接触的的学生里面,我小时候是比较能够独立的,其他的都跟宫里养 : 大的似的,除了娇气别的不会。起码俺老爹让我多干活,我还能动手自己做点啥有趣的 : 小玩意,泡妞那是大杀器。
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f*u 发帖数: 5923 | 85 嗯,你确实没有被娇生惯养坏了,反正可以吃一辈子外面的饭,家里家务都有佣人伺候
,宁可刷试管也要请佣人来解决劳动力剩余的问题,为社会做出贡献。
题。
【在 d***q 的大作中提到】 : 你打击也太大了,80后有多少偷奸耍滑的?现在的社会风气是80后败坏的吗?显然现在 : 的教育和文革时期比是成功多了。独生子女多数都是宫里养的话,至少我小时候是,但 : 是不妨碍我现在走上社会吧。小时候娇生惯养没什么不对,成人了还娇生惯养才是问题。
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V******B 发帖数: 3940 | 86 你不是让中学生区农村实践么?
实践了保险丝?
实践了做饭
还实践了啥?
还是那句话,你没做好饭,你也照样活了
【在 f****i 的大作中提到】 : 举例子都不懂?我说的基础教育,就往简单了举例子,是能用上的。中学生被没经验接 : 保险丝被电死又不是没例子,我原先住的小区就有。你连中文都成问题,我说的是背后 : 做事的逻辑,有些事情做了有经验,对生活有好的态度,不是因为懒而导致什么都只懂 : 理论。谁告诉你中学生学农学各种伙计和保险丝有关系了?你到底是真的中文阅读有障 : 碍还是故意的? : PS:我做饭不好,你就别说你懂什么叫做饭了。
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f*u 发帖数: 5923 | 87 呵呵,做乞丐也一样活着,怎么不去试试?
【在 V******B 的大作中提到】 : 你不是让中学生区农村实践么? : 实践了保险丝? : 实践了做饭 : 还实践了啥? : 还是那句话,你没做好饭,你也照样活了
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d***q 发帖数: 1289 | 88 这就是娇生惯养了?只要我付佣人的钱是我双手赚来的,我觉得没什么问题,多刷几个
试管说不定能有科学发现没什么不好,这本来就是分工。
【在 f*u 的大作中提到】 : 嗯,你确实没有被娇生惯养坏了,反正可以吃一辈子外面的饭,家里家务都有佣人伺候 : ,宁可刷试管也要请佣人来解决劳动力剩余的问题,为社会做出贡献。 : : 题。
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f****i 发帖数: 9419 | 89 你学会很多东西自己动手是到美国之前还是之后?你在国内一直过着别人给你搞好的东
西,你认为你会这么多劳动技能吗?你认为如果不了解这些,你能够知道很多干活之后
才知道的经验吗?请问你会了解中国干这些活的人的辛苦吗?我自己干活劳动了,我之
后就很珍惜别人的劳动成果,一不认为别人做的是应该的,二知道做这些需要花费多少
劳动力。同时,像国内现在这样孩子都享受其他底层人劳动的廉价成果,这些孩子会珍
惜劳动果实吗?会珍惜别人给他的服务吗?会尊重别人给他的服务成果吗?一切都理所
当然,这自然就会产生生活态度问题。国内对很多餐馆服务员吆五喝六,甚至刁难的屡
见不鲜。至少,我干过很多活计,我在这些给我劳动果实的人面前是以平等态度对待的
。并且中国的廉价劳动力永远会存在吗?你不感觉,实际上你享受廉价劳动力的同时也
是对底层廉价劳工的一种剥削吗?换一个极端的例子,如果一旦人类产生麻烦,产业链
服务链产生断层,你怎么办?比如说战争起来了,你什么都不会,你教育的孩子也什么
都不会,和人家手工很好的人,有很多野外生存经验的人比,谁存活的机率更大?
题。
【在 d***q 的大作中提到】 : 你打击也太大了,80后有多少偷奸耍滑的?现在的社会风气是80后败坏的吗?显然现在 : 的教育和文革时期比是成功多了。独生子女多数都是宫里养的话,至少我小时候是,但 : 是不妨碍我现在走上社会吧。小时候娇生惯养没什么不对,成人了还娇生惯养才是问题。
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f****i 发帖数: 9419 | 90 这个中文阅读水平啧啧,打回去从小学重新学起不知道能不能补回来?
【在 V******B 的大作中提到】 : 你不是让中学生区农村实践么? : 实践了保险丝? : 实践了做饭 : 还实践了啥? : 还是那句话,你没做好饭,你也照样活了
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j****n 发帖数: 7636 | 91 重复扫地仔细,成习惯自然做事也会仔细。
重复做题仔细,成习惯自然做事也会仔细。
这不是你的逻辑?这个重复后面几乎可以跟任何无聊的东西。
没逻辑不要紧,不要没有常识。
【在 f****i 的大作中提到】 : 把你逻辑理顺了再回复别人,多谢,别拿着不同的事情进行类比,这个让人很对你的逻 : 辑能力产生怀疑。
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f****i 发帖数: 9419 | 92 啧啧,确实是没干过活的人说的话,一个是在干的过程中发现问题,所谓的仔细是指观
察事物发现问题解决问题的过程。一个是按照标准答案不断的仔细背诵重复,这也能一
样。另外举例扫地就所有干活都是扫地,这个中文和逻辑强大的.....再举个浅显例子
,1+1标准答案做题是2,你做多少都是如此,你扫地能保证每次脏的都是一个地方?(
举例哈,没说做题都是1+1,也诶说干活都是扫地哈。)啧啧,看你回帖很有成就感的
说。用你的强大的逻辑可以解释任何的问题,问个问题,你是理工科的学生?
【在 j****n 的大作中提到】 : 重复扫地仔细,成习惯自然做事也会仔细。 : 重复做题仔细,成习惯自然做事也会仔细。 : 这不是你的逻辑?这个重复后面几乎可以跟任何无聊的东西。 : 没逻辑不要紧,不要没有常识。
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j****n 发帖数: 7636 | 93 扫地是你自己举的例子。连自己举的例子都不能自己的观点,还扯啥逻辑. 这个逻辑问
题也是你先扯得,别拉到我身上来。
要我说,这就是常识问题。
“因为你扫地不能保证每次脏的都是一个地方,扫地可以锻炼你干的过程中发现问题的
能力和磨练你仔细做事的能力”不是胡扯是啥?到了这个地步,就根本用不着再说了。
本来以为你只是争论激动举例子太极端。没想到,你还真是这莫认为的。
多说一句。
如果因此你认为文革的教育象扫地一样很教育人成就人,那的确很说明问题。
【在 f****i 的大作中提到】 : 啧啧,确实是没干过活的人说的话,一个是在干的过程中发现问题,所谓的仔细是指观 : 察事物发现问题解决问题的过程。一个是按照标准答案不断的仔细背诵重复,这也能一 : 样。另外举例扫地就所有干活都是扫地,这个中文和逻辑强大的.....再举个浅显例子 : ,1+1标准答案做题是2,你做多少都是如此,你扫地能保证每次脏的都是一个地方?( : 举例哈,没说做题都是1+1,也诶说干活都是扫地哈。)啧啧,看你回帖很有成就感的 : 说。用你的强大的逻辑可以解释任何的问题,问个问题,你是理工科的学生?
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f****i 发帖数: 9419 | 94 你就说你干过活没有吧?一看就知道你没经过的事情,你扯什么呢?我们也别盖高楼了
,我和你纠缠下去,按照你的这种中文阅读能力和逻辑思维能力也每个边儿。
【在 j****n 的大作中提到】 : 扫地是你自己举的例子。连自己举的例子都不能自己的观点,还扯啥逻辑. 这个逻辑问 : 题也是你先扯得,别拉到我身上来。 : 要我说,这就是常识问题。 : “因为你扫地不能保证每次脏的都是一个地方,扫地可以锻炼你干的过程中发现问题的 : 能力和磨练你仔细做事的能力”不是胡扯是啥?到了这个地步,就根本用不着再说了。 : 本来以为你只是争论激动举例子太极端。没想到,你还真是这莫认为的。 : 多说一句。 : 如果因此你认为文革的教育象扫地一样很教育人成就人,那的确很说明问题。
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j****n 发帖数: 7636 | 95 好。 不废话了。替你总结一下
文革的教育很好,就象扫地一样可以锻炼人,帮助人。
【在 f****i 的大作中提到】 : 你就说你干过活没有吧?一看就知道你没经过的事情,你扯什么呢?我们也别盖高楼了 : ,我和你纠缠下去,按照你的这种中文阅读能力和逻辑思维能力也每个边儿。
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f*u 发帖数: 5923 | 96 五七指示
由来
是指一九六六年五月七日毛泽东审阅军委总后勤部《关于进一步搞好部队副业生产
的报告》后给林彪的信。
信中讲到人民解放军应该是一个大学校,这个大学校,要学政治、学军事、学文化
,又能从事农副业生产,又能办一些中小工厂,生产自己需要的若干产品与国家等价交
换的产品。
全文
人民解放军应该是一个大学校。这个大学校,要学政治,学军事,学文化,又能从事
农副业生产,又能办一些中小工厂,生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品
。这个大学校,又能从事群众工作,参加工厂、农村的社会主义教育运动。
社会主义教育运动完了,随时都有群众工作可做,使军民永远打成一片。又要随时
参加批判资产阶级的文化革命斗争。这样,军学、军农、军工、军民这几项都可以兼起
来。当然,要调配适当,要有主有从,农、工、民三项,一个部队只能讲一项或两项,
不能同时都兼起来。这样,几百万军队所起的作用就是很大的了。
工人以工为主,也要兼学军事、政治、文化。也要搞社会主义教育运动,也要批判
资产阶级。在有条件的地方,也要从事农副业生产,例如大庆油田那样。
公社农民以农为主(包括林、牧、副、渔),也要兼学军事、政治、文化。在有条
件的时候,也要由集体办些小工厂,也要批判资产阶级。
学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要
批判资产阶级。学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象,再
也不能继续下去了。
商业、服务行业、党政机关工作人员,凡有条件的,也要这样做。 |
f*u 发帖数: 5923 | 97 伤痕文:
不想去评中医中药, 一说中医药让我回想起难过的往事。
那是文革的年代,毛泽东的《五七指示》让全国各地办起了五七干校,许多单位把去
五七干校作为排斥异己,惩治知识分子的手段,作为变相劳教,迫/害干部和知识分子
的场所。那个年代的中学根据《五七指示》,学生要学工, 学农, 学军。学校有工人宣
传队, 军宣队, 学生学工, 学军可以在城里学。 但是,学农就要去农村办分校了。
1970年,广州的中学办起了农村分校.我们中学的农村分校就办在从化温泉十几里的山区
, 我们中学的学生每个学期要去农村分校几个月。
在分校,我们这些刚进入中学的初中学生什么都要做,一切都要白手起家,一切都
得自己动手。其项目之多,艰苦程度之大,远远超出我们的想象,不亚于到农村上山下
乡的知青。插秧、割稻子、打谷子、晒谷子、挑担子、上山砍柴,种蔬菜等,只是属于
一般性的农活。等待我们的是些更艰苦、更繁重、甚至是有危险的课程。这一堂堂在“
广阔天地里”“很有必要”的课程,记载了我们许许
多多的惨痛经历。
物理课程是:打泥砖,打井,烧砖窑,炸山取石,学盖房,拖拉机工作原理, 测量河流
流量, 铺设电线杆... 数学课有:测量田地,池塘水库, 山坡坡度, 山地的高程测量等.
.. 化学课程是:各种化肥的作用, 用农药打虫等。
那个年代没有生物课,学校里有个老工人宣传队员,此人懂点一中医中药,在我们中
学的农村分校办了一个学中草药的课程。我们上这个课就是去学采摘中草药,用中草药
给有病的学生和老师看病。学煲草药凉茶,熬草药汤更是属于基础课。
记得那是1971年的6月, 那时正值大热天农忙, 我们去一个叫黄竹田的山村帮助农
民割稻子。黄竹田在距离分校几里,更高的山里,上山下山一回要几个小时,我们只好在
黄竹田住几天。 比我们高一班有两个跟老工宣学中医学得最好的学生, 他们总要用山
上采来的中草药煲凉茶给大家喝。 这天每轮到他们做午饭, 他们又给大家煮了一大煲
的凉茶, 凉茶煮好后, 他们自己先喝了一碗。 我们中午回来吃午饭, 只看到有一大煲
的凉茶, 没有煮好的饭菜。 发现有人睡地上 “哎哟哎哟”地喊叫,声音很凄惨。大家
过去一看, 看到他们有剧烈腹痛, 嘴唇发紫,脸色变青,眩晕、出现中毒症状, 其中一
人一直说“凉茶”,“凉茶”老师马上让大家不要喝凉茶,吃东西。山上没有医护人员,
老工宣还在山下的分校,人们只好给他们灌生油和水催吐。然后大家赶紧轮流抬他们下
山回分校,两个中毒的学生一直腹痛、抽筋、言语含糊不清、他们凄惨的声音越来越小.
还没有下到山下他们就呼吸衰竭了。
后来经县医院检验,他们喝的凉茶里有大茶药的根。大茶药又名断肠草,为马钱科
胡蔓藤属植物胡蔓藤(又名钩吻),木质藤木,枝叶光滑无毛,其根可制成药材(呈不
规则的圆柱形,味辛苦,毒性剧烈,只作外用,内服可致命),生长于林缘和低海拔的
山坡上或灌木丛中,全株均有毒。由于大茶药物常常缠绕和混杂在其他植物中,且形状
与一些常用煲汤药材十分相似。据说,当年神农尝百草,就是因为误尝断肠草而死。
那天每个同学和老师都心里很难受, 大家不敢吃喝东西, 许多同学吓得痛哭。假如
我们每个同学和老师都喝一碗有大茶药的凉茶那后果真是不堪设想。
中毒事故以后学校规定学生自己不准山上采摘中草药, 但老工宣仍然还是用中医,
草药给有病的学生和老师看病。
我不想去更深一步地追问这是不是中医的罪过, 但有一个问题要请问大家, 为什么
在文化大革命的年代许许多多的现代科学文化都被批判, 打成封资修, 反而封建古董的
中医竟然被发扬光大了, 1979年文革后,邓小平复职拨乱反正了许多文革的错误, 为什
么荒谬的中医没有被纠正? 一直到改革开放30年后还要大力推进中医药。
惨痛的悲剧和经历是难以忘掉的!历史一定会说明这一切!直至30多年后的今天悲
剧仍然还在发生(上网可以查找到很多大茶药中毒的事故):
2003年3月23日7时阳山县某电站工地7名工人饮用了自制的“大茶药”酒后出现视
力模糊、头晕、唇舌麻木等症状,有5人在送院过程中死亡。
2005年3月10日,茂名信宜市怀乡大仁村委会坳背村某村民一家10人食用自家挖的
俗称“大茶根”的野生植物根块所煲的鸡汤后出现头晕、唇舌麻木等症状,其中5人经
医院抢救无效死亡。
连州市相继出现两起聚餐喝自泡药酒中毒事故,共导致7人中毒,其中1人抢救无效
死亡,3人仍在昏迷中。误用大茶药自泡药酒饮用。
2005年底,广东韶关市曲江区某职业学院的3名学生在登山途中采摘回一丛鲜嫩的
“金银花”。回到宿舍后,他们将“金银花”用开水泡着喝,并邀请舍友一起品尝。10
多分钟后,9名服用“金银花”水的学生接连出现中毒症状,虽及时送到医院抢救,但
仍有一人死亡。经检验,误食的“金银花”就是断肠草。
采来草药炖猪脚,哪想这草药居然是“断肠草”。霞浦县溪南镇下砚村村民莫义钦
一家三口,就这样不幸遇难。据霞浦警方昨日介绍,前几年当地也发生过类似事件。当
地卫生部门紧急提醒,市民切勿自行采摘草药煎煮服用,谨防误食中毒。
2007-10月1日,家住增城石滩镇的刘女士夫妇误用大茶药来煲凉茶招待朋友,两三
杯下肚后,三人纷纷中毒倒下。刘女士经抢救后脱离了生命危险,但是其夫和朋友却中
毒身亡。
2007-12-18日中午,广东翁源县铁龙林场三名育林工,为治感冒,采来夺命的“断
肠草”误作中草药“金银花”煲汤药喝,相续出现中毒现象,被紧急送往就近的医院救
治。
当地警方19日称,其中一名中毒者已不治身亡,另有两人仍在接受治疗,但已无生
命危险。 |
R*********r 发帖数: 1855 | 98 你从小到大在学校里学的东西哪样在网上找不到?
【在 s******8 的大作中提到】 : : 就是,知识份子中的确有些人看不起体力劳动者,但是有些人一提起知识份子就说他们 : 不会扫地、做饭,换保险丝,其实更加荒谬,是一种反向歧视。
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z****e 发帖数: 54598 | 99 我怎么觉得稍微深入一点的东西网络上就找不到了
【在 R*********r 的大作中提到】 : 你从小到大在学校里学的东西哪样在网上找不到?
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o**n 发帖数: 2130 | 100 是要全民教育,还是精英教育?
文革时期城市优秀的教育资源才开始向农村流动,解决了教育资源的过度集中问题。以
前只有城市城市孩子,大学生才能享受到的名师农民的儿子也能够享受到。我父亲就是
受了这批下乡的知识分子的益后来才考上大学的。没有文革他的老师不可能是张学良的
英语翻译,东北大学的数学教授和物理教授。假如没有文革,这种流动根本就不可能实
现,知识分子追球名誉的劣根性决定了这一点
【在 T*******e 的大作中提到】 : 大家都知道文革期间培养出来的大学生基础非常差。上大学的时候,文革期间念大学的 : 老师普遍水平差,尽管也许他们会农活。 : 大学培养的目标,是让毕业生生会农活木工重要,还是让他们掌握科学工程技术重要? : 你的公司招人,面试的时候是问他们会农活木工,还是考他们专业问题?
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L***6 发帖数: 8307 | 101 我靠,tb国连个插阴道的按摩棒都要山寨,工业弱成这种鸟样,创新更是为0,你们说
呢? 文革就是洗脑啊,把他们变成TG的奴隶啊,所以他们可以在把我们变成小将啊,
很简单的道理啊。中国经济发展不就是靠9亿巨能吃苦的农民么?他们就是干富士康干
不下去了,跳楼,喝农药,也不去城里抢劫干坏事,多么伟大的人?他们任凭别人的欺
负,不给薪水,也不去造反,也不去偷抢,逆来顺受。中国有9亿这样的超人,是美国
人口将近三倍,疯狂的劳动,疯狂的被虐,创造出的天文gdp和微小的人均gdp和疯狂的
污染,这很牛逼么?lz的这个问题是不是有点。。 |
p********8 发帖数: 2061 | 102 把一群人关在监狱里关10年后放出来,其中也肯定有因为这10年的经历而有所成就的。
【在 q********i 的大作中提到】 : 这里说的是文革时期的基础教育,不是高等教育。高等教育在文革期间基本停摆,就没 : 法评价了。另外,评价高等教育的标准,也不应该和评价基础教育的标准一样。 : 评价文革时期的基础教育,也要看效果。国内发展最快的时期应该是从两千年到现在, : 而这期间的四、五十岁的中坚力量,都是在文革时期接受的基础教育。在其它时期接受 : 了基础教育的人没有带来国内的腾飞,而恰恰是在文革时期接受了基础教育的人带来了 : 国内经济的迅猛发展,除了其它原因,不得不称赞一下文革时期的基础教育。 : 评价一种教育形式是否成功,特别是评价基础教育,决不能单单用受教育者获取的知识 : 和技能来权衡,而更要看重对受教育者的人格和性格的塑造。我认为,责任感、吃 : 苦精神、持之以恒这三点是人格和性格中最具有价值的,而文革期间的基础教育理念和 : 模式,最有助于对责任感、吃苦精神、持之以恒等这些最具重要价值的人格或性格的培
|
a****9 发帖数: 200 | 103 文革时期黑白颠倒,那代长大的孩子缺乏基本的做人教育,后来他们为人父母,自然也
不会重视孩子为人,只重视孩子的学业,看看现在为什么有那么多啃老族,为什么那么
多人昧着良心造毒酒,毒牛奶,甚至有小孩立志要当贪官,我觉得究其根源就是文革把
人心搞乱了,祸害了几代人。一个民族的衰败往往起源于道德的沦丧。文革时期的基础
教育不是毁了一代人,而是毁了几代人
【在 q********i 的大作中提到】 : 这里说的是文革时期的基础教育,不是高等教育。高等教育在文革期间基本停摆,就没 : 法评价了。另外,评价高等教育的标准,也不应该和评价基础教育的标准一样。 : 评价文革时期的基础教育,也要看效果。国内发展最快的时期应该是从两千年到现在, : 而这期间的四、五十岁的中坚力量,都是在文革时期接受的基础教育。在其它时期接受 : 了基础教育的人没有带来国内的腾飞,而恰恰是在文革时期接受了基础教育的人带来了 : 国内经济的迅猛发展,除了其它原因,不得不称赞一下文革时期的基础教育。 : 评价一种教育形式是否成功,特别是评价基础教育,决不能单单用受教育者获取的知识 : 和技能来权衡,而更要看重对受教育者的人格和性格的塑造。我认为,责任感、吃 : 苦精神、持之以恒这三点是人格和性格中最具有价值的,而文革期间的基础教育理念和 : 模式,最有助于对责任感、吃苦精神、持之以恒等这些最具重要价值的人格或性格的培
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t*******y 发帖数: 21396 | 104 笑死人了,文革时候可没有塑料牛奶,过30年出了个塑料奶粉,都怪到文革头上,你咋
不怪到秦始皇头上去啊,都是秦始皇焚书坑儒把人心搞坏了,才往牛奶里加的塑料。
【在 a****9 的大作中提到】 : 文革时期黑白颠倒,那代长大的孩子缺乏基本的做人教育,后来他们为人父母,自然也 : 不会重视孩子为人,只重视孩子的学业,看看现在为什么有那么多啃老族,为什么那么 : 多人昧着良心造毒酒,毒牛奶,甚至有小孩立志要当贪官,我觉得究其根源就是文革把 : 人心搞乱了,祸害了几代人。一个民族的衰败往往起源于道德的沦丧。文革时期的基础 : 教育不是毁了一代人,而是毁了几代人
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r******n 发帖数: 363 | |
a****9 发帖数: 200 | 106 你知道文革前是个啥状态吗?那时人心多齐,社会风气多好,大家还是以做好人为荣,
北京市在文革前,乘坐公共汽車都是自覺排隊的,就是文革七斗八斗造成人性泯灭,把
人心搞乱了,你再看看现在啥社会风气,从上到下,乌烟瘴气,谁还敢做好人?大家一
切向钱看,为了钱不择手段,最后受害的是谁,其实是我们每个人
【在 t*******y 的大作中提到】 : 笑死人了,文革时候可没有塑料牛奶,过30年出了个塑料奶粉,都怪到文革头上,你咋 : 不怪到秦始皇头上去啊,都是秦始皇焚书坑儒把人心搞坏了,才往牛奶里加的塑料。
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