I********l 发帖数: 8702 | 1 本来优质教育资源就是在城市,特别是北京上海这样的大城市,恢复重点中学导致这些
优质资源被进一步的人为强化,导致更多的优质教育资源源源不断的流向少数重点学校
,加剧了城乡教育资源的分化。这种马太效应在30多年后终于达到极点。以北京高校为
例,70年代初北大清华的工农出身的学生占到招生比例的70%以上,和工农人口比例基
本一致;而到了2010年,北京重点高校自主招生农村生源为零。
那么是谁在80年代初恢复了重点中学这种歧视农村的制度呢?答案在邓小平先生的文选
里。 |
H********y 发帖数: 280 | 2 应该的,城市的人素质高
【在 I********l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 本来优质教育资源就是在城市,特别是北京上海这样的大城市,恢复重点中学导致这些 : 优质资源被进一步的人为强化,导致更多的优质教育资源源源不断的流向少数重点学校 : ,加剧了城乡教育资源的分化。这种马太效应在30多年后终于达到极点。以北京高校为 : 例,70年代初北大清华的工农出身的学生占到招生比例的70%以上,和工农人口比例基 : 本一致;而到了2010年,北京重点高校自主招生农村生源为零。 : 那么是谁在80年代初恢复了重点中学这种歧视农村的制度呢?答案在邓小平先生的文选 : 里。
|
kx 发帖数: 16384 | 3 劳动群众要避免等、靠、要的心态
现在信息技术日新月异
大家可以在网上组织自我教育提高嘛
【在 I********l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 本来优质教育资源就是在城市,特别是北京上海这样的大城市,恢复重点中学导致这些 : 优质资源被进一步的人为强化,导致更多的优质教育资源源源不断的流向少数重点学校 : ,加剧了城乡教育资源的分化。这种马太效应在30多年后终于达到极点。以北京高校为 : 例,70年代初北大清华的工农出身的学生占到招生比例的70%以上,和工农人口比例基 : 本一致;而到了2010年,北京重点高校自主招生农村生源为零。 : 那么是谁在80年代初恢复了重点中学这种歧视农村的制度呢?答案在邓小平先生的文选 : 里。
|
s*****e 发帖数: 16824 | 4 这个没道理,以前的重点中学虽然在城里,但是是按考分录取的,农村孩子也照样收。
相反倒是现在的重点中学不按考分了,尽搞歪门邪道。
【在 I********l 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 本来优质教育资源就是在城市,特别是北京上海这样的大城市,恢复重点中学导致这些 : 优质资源被进一步的人为强化,导致更多的优质教育资源源源不断的流向少数重点学校 : ,加剧了城乡教育资源的分化。这种马太效应在30多年后终于达到极点。以北京高校为 : 例,70年代初北大清华的工农出身的学生占到招生比例的70%以上,和工农人口比例基 : 本一致;而到了2010年,北京重点高校自主招生农村生源为零。 : 那么是谁在80年代初恢复了重点中学这种歧视农村的制度呢?答案在邓小平先生的文选 : 里。
|
V******B 发帖数: 3940 | 5 我读中学的年代,学校有周边农村的孩子,还有些特别穷的孩子考上的,学校给生活费
另外一个更好的中学,直接去各个县收好学生,包吃包住,其实有能力的穷孩子,都读
了好学校好大学
再说一个我大学同学的例子,家里穷得连读中学的钱都没有,但是他去找各个好学校的
校长直接谈,然后学校就给他免费,就是为了留住他给学校争光。高考完,去某大学,
但是不喜欢,又退学回来,再找别的学校,免费进补习班,最后来了我们学校。
【在 s*****e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 这个没道理,以前的重点中学虽然在城里,但是是按考分录取的,农村孩子也照样收。 : 相反倒是现在的重点中学不按考分了,尽搞歪门邪道。
|
s********t 发帖数: 237 | |