|
|---|
|
|
|
|
|
|
d******1
发帖数: 249 | 1 毛新宇以客座教授的身份，应邀担任广州大学松田学院法政系行政管理专业2011级新生
班兼职班主任。（网络图片）
【大纪元2011年09月20日讯】本来，对于毛新宇这个智力上有欠缺、生父一直被质疑的
“博士”我向来都不感兴趣，即便听到其引人发笑的言辞和看到其与小学生不相上下的
墨宝，我也是一笑置之。毕竟无自知之明之人，成为别人的笑料也是没有办法的事。
不料今天浏览网络，一条关于“毛新宇兼任大学班主任，建议学毛泽东思想”的新闻让
我惊诧不已，进而是啼笑皆非。新闻称，毛新宇以客座教授的身份，应邀担任广州大学
松田学院法政系行政管理专业2011级新生班兼职班主任。据悉，上周末，毛新宇参加了
首次班会，并给学生们讲了话，建议大家学习毛泽东的思想，并表示以后会给大家上毛
泽东军事思想和哲学思想课。
与此前只是个挂名客座教授不同，此番毛新宇亲自“贴近”学生，向学生灌输毛思想，
当真是秉承“爷爷”的思想，要从基层做起，改造群众。毫无疑问，毛新宇必定要向学
生们讲“爷爷”“伟大的爱国主义精神”，因为他“为国家独立富强奋斗毕生”；他必
定要讲“爷爷”是如何地“全心全意为人民服务”以及“爷爷”如何“从各个方面发展
了马克思主义，形成了毛泽东思想”。
大概毛新宇并不知晓或者有意回避，他所谓的“爷爷”既不爱国，也没有为国家的独立
富强奋斗终生，更谈不上什么全心全意为人民服务；相反，他是个十恶不赦的暴君，带
给中国人民的除了血腥还是血腥。
众所周知，在抗战期间，毛泽东不仅不抗日，反而藉机壮大自己，甚至不惜出卖国家利
益，与日军秘密勾结，暗中帮助日军打击国民党军队。在国民党艰苦抗战取得胜利后，
毛率领中共迅速下山“摘桃子”，利用卑劣手段窃取了政权。
毛泽东的信条是“八亿人口，不斗行吗？”是以，在他统治国家的二十七年里，他抓住
一个又一个靶子，掀起了一场又一场批判运动，使整个社会处于永无休止的斗争之中，
无数人被残害致死。接连不断的斗争运动，将中国人民拖入了一次又一次的灾难之中，
特别是由其发动的文化大革命，对中国传统文化和社会的破坏是空前绝后的，它直接导
致了文革后中国人道德的迅速下滑。
可以说，历代的开国者没有一个像毛泽东这样嗜血成性，没有一个像其这样乐于不断的
发动运动。而究其原因，我们似乎不能不简单的归结于他对权力的嗜好吧。
这真实的历史，毛新宇如果知晓，是否愿意讲给学生呢？或许毛新宇在周围人的“关照
”下，也是一直活在“爷爷”虚假的历史中，看不到对其“爷爷”罪恶的披露；那么，
一直声称喜欢研究历史的毛新宇大概应该看过《四千老干部对党史的一次民主评议——
“党的若干历史问题决议（草案）”大讨论记略》的文章吧。
这篇在2000年引起轩然大波的文章是曾参加过这次会议的郭道晖老人撰写的。在文章中
，他披露了许多鲜为人知的历史，包括老干部们对毛的真实评价。
如张爱萍认为：“王明是言必称希腊，毛主席是言必称秦始皇。” 作家夏衍在发言中
亦对毛在民主革命中是否“有功无过”提出质疑。他根据自己的亲身见闻，说毛有时判
断和决策失误，却常诿过予人。他概括毛的错误是16个字：“拒谏爱谄，多疑善变，言
而无信，绵里藏针。”李颉伯表示，毛发动文革的动机不是为了反修防修，而是以整人
开始，以整人告终，排斥他所不放心的人。团中央书记胡克实谈到文革前他两次亲耳听
到毛的讲话，一次说要“钓鱼”，即搞“阳谋”；一次说要搞“剥笋政策”，在党内一
层层剥掉（异己分子）……
会上对毛思想的评价的争论也非常大。有人提出：“毛泽东思想是不是也应当包括毛泽
东的错误思想？”很多人都不赞成将毛的错误归结为全党的错误，认为毛的个人错误太
大、太多。显然，对毛的个人评价，是本次会议的热点。很多高干对于毛在建政后的所
为都持批评态度，有的还十分尖锐。
然而，在邓小平的不能给毛抹黑，因为那“也就是给我们党、我们国家抹黑”的指导思
想下，会议最终决议将毛的功过三七开，继续确立了毛的地位。
对于这篇披露中共党内高层对毛泽东的评价的文章，毛新宇是否有勇气讲给学生呢？估
计毛新宇不敢也不愿吧。因为打碎了“爷爷”的神话，自己立足的饭碗也要被打碎了，
是以要继续将“爷爷”的神话吹下去。这样的毛新宇当大学班主任，除了害人，还有何
功用呢？！ |
|
|
|
|
|
|
