M********d 发帖数: 5274 | 1 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬;
2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造;
3)重音体美,轻数理化;
4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。
结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国. |
s********e 发帖数: 11693 | |
l*******o 发帖数: 5673 | 3 除了最后一条结论全都对 再用50年吧
美国的优势是150年来打下的 中国走上正轨也就是近20年的事
即便美国教育病入膏肓也不妨碍瘦死的骆驼比马大 |
d**y 发帖数: 18174 | 4 美国的老师是给学生服务的
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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G****1 发帖数: 8414 | |
d*********2 发帖数: 48111 | 6 美国nb在自己教不出来会做实事的学生, 就brain drain.
你我这不都过来了
【在 l*******o 的大作中提到】 : 除了最后一条结论全都对 再用50年吧 : 美国的优势是150年来打下的 中国走上正轨也就是近20年的事 : 即便美国教育病入膏肓也不妨碍瘦死的骆驼比马大
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w******o 发帖数: 726 | 7 美国中学老师什么都不会。
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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s*****r 发帖数: 43070 | 8 79年的这批美国学生,现在很多都是director,VP啥的,手下的手下管着一批数理成绩
超群,读书水平超一流的,来自中国的工程师。 |
d******a 发帖数: 32122 | 9 1979年的美国教育还没有现在这么差。
你这个回国报告是21世纪的中国愤青编造的
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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a******g 发帖数: 13519 | 10 所以米国一衰再衰,土狗怎么可以领导狮子。
【在 s*****r 的大作中提到】 : 79年的这批美国学生,现在很多都是director,VP啥的,手下的手下管着一批数理成绩 : 超群,读书水平超一流的,来自中国的工程师。
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b**r 发帖数: 490 | 11 二战前日本人对美国兵的看法是队列都走不好,嚼着口香糖,军人姿态太差,意志薄弱,在
战争中将不堪一击(大概就这些,记不确切了).二战打输后,日本有些人仍然认为如果武
器同等,日军战力第一,中国军队第二,美军都不知排哪儿了.
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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b****l 发帖数: 23606 | 12 这个说的也不错。美军能打赢二站主要是靠的美国当时强的逆天的生产能力
【在 b**r 的大作中提到】 : 二战前日本人对美国兵的看法是队列都走不好,嚼着口香糖,军人姿态太差,意志薄弱,在 : 战争中将不堪一击(大概就这些,记不确切了).二战打输后,日本有些人仍然认为如果武 : 器同等,日军战力第一,中国军队第二,美军都不知排哪儿了.
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g*******g 发帖数: 9753 | 13 如果不是全球涌来的优秀移民,20年真的够了
【在 l*******o 的大作中提到】 : 除了最后一条结论全都对 再用50年吧 : 美国的优势是150年来打下的 中国走上正轨也就是近20年的事 : 即便美国教育病入膏肓也不妨碍瘦死的骆驼比马大
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x****u 发帖数: 44466 | 14 有这个看法不奇怪。SB的地方是他们不知道本国年轻一代也一样废物。
【在 b**r 的大作中提到】 : 二战前日本人对美国兵的看法是队列都走不好,嚼着口香糖,军人姿态太差,意志薄弱,在 : 战争中将不堪一击(大概就这些,记不确切了).二战打输后,日本有些人仍然认为如果武 : 器同等,日军战力第一,中国军队第二,美军都不知排哪儿了.
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x****u 发帖数: 44466 | 15 靠的是军纪好不好。
日军在二战前实际上已经垮了。自己有利时不服从命令盲目出击,虐杀平民俘虏。不利
时消极悲观,自杀出击。高官把政敌派往前线送死。
【在 b****l 的大作中提到】 : 这个说的也不错。美军能打赢二站主要是靠的美国当时强的逆天的生产能力
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m********5 发帖数: 17667 | 16 这就是中美教育的差距
美国是教不了平庸的学生什么东西, 天才自由发展
中国是把天才都限制傻了, 和一般人拉成相同水准
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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c*******1 发帖数: 532 | 17 中国80年中期初中生打老师很常见,包括课堂上打,下课后打,放学后半路上等着老师
路过群殴
【在 M********d 的大作中提到】 : 1)美学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬; : 2)二年级小学生加减乘除还掰手指头,还谈发明创造; : 3)重音体美,轻数理化; : 4)课堂失控,学生挤眉弄眼,谈天说地。 : 结论:美国教育病入膏肓,再用20年,中国科技和文化必赶超美国.
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x****u 发帖数: 44466 | 18 就算在民风彪悍的东北,学生打老师的机会也只有毕业证领到后,去新地方报道前的一
小段时间。
我朝可是终身档案制度的,动一下手,以后所有地方给你穿小鞋。如果豁出去了不在乎
档案的话,说不定哪次严打就给抓去凑数毙了。
【在 c*******1 的大作中提到】 : 中国80年中期初中生打老师很常见,包括课堂上打,下课后打,放学后半路上等着老师 : 路过群殴
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c*******1 发帖数: 532 | 19 我上初中的时候亲眼目睹在校的学生打老师。半路截住老师拍砖头的事我第第就干过。
【在 x****u 的大作中提到】 : 就算在民风彪悍的东北,学生打老师的机会也只有毕业证领到后,去新地方报道前的一 : 小段时间。 : 我朝可是终身档案制度的,动一下手,以后所有地方给你穿小鞋。如果豁出去了不在乎 : 档案的话,说不定哪次严打就给抓去凑数毙了。
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c*******1 发帖数: 532 | 20 档案算个屁呀,吓唬想上高中大学的那些人而已,敢打老师的根本就没有打算再上高中
的。
【在 x****u 的大作中提到】 : 就算在民风彪悍的东北,学生打老师的机会也只有毕业证领到后,去新地方报道前的一 : 小段时间。 : 我朝可是终身档案制度的,动一下手,以后所有地方给你穿小鞋。如果豁出去了不在乎 : 档案的话,说不定哪次严打就给抓去凑数毙了。
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s*******d 发帖数: 3991 | 21 no
property tax --> fund
【在 d**y 的大作中提到】 : 美国的老师是给学生服务的
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x****u 发帖数: 44466 | 22 那些人最后下场很可悲的,还不如直接出去抢劫呢。
【在 c*******1 的大作中提到】 : 我上初中的时候亲眼目睹在校的学生打老师。半路截住老师拍砖头的事我第第就干过。
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x****u 发帖数: 44466 | 23 小小写一笔,招工参军什么的都别想了。
以后就在社会混,严打什么的抓起来陪绑吧。
【在 c*******1 的大作中提到】 : 档案算个屁呀,吓唬想上高中大学的那些人而已,敢打老师的根本就没有打算再上高中 : 的。
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c*******1 发帖数: 532 | 24 据我所知这些打老师的人现在过得都不错,有几个还当武警了
【在 x****u 的大作中提到】 : 那些人最后下场很可悲的,还不如直接出去抢劫呢。
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x****u 发帖数: 44466 | 25 后台硬的还可以强奸老师。
【在 c*******1 的大作中提到】 : 据我所知这些打老师的人现在过得都不错,有几个还当武警了
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i*****g 发帖数: 11893 | 26 他们说的没错,问题是,美帝为毛要和你拼士兵素质,
直接用海量火力淹没敌人
【在 b**r 的大作中提到】 : 二战前日本人对美国兵的看法是队列都走不好,嚼着口香糖,军人姿态太差,意志薄弱,在 : 战争中将不堪一击(大概就这些,记不确切了).二战打输后,日本有些人仍然认为如果武 : 器同等,日军战力第一,中国军队第二,美军都不知排哪儿了.
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