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S*******T 发帖数: 5156 | 1 本帖最后由 人胖鸟瘦马毛长 于 2013-6-22 10:57 编辑
作为一个80后,很惊异这个作品出自一个90后之手。在我看来,这个短片表面上是在缅
怀苏联,描写苏联解体前后,其实是“贾宝玉叹晴雯,哭的是自己。”描写的是一个孩
子眼中80-90年代北方城市的生活变迁。没错,正是我的童年和经历。
苏联的这条线索不提了,我打算从另外的角度来说。我觉得这个是80-90年代这个时期
儿童的个人生活感受。
作为个人,小女孩的经历和感受,就是很多人经历过的感受过的,在这个时期,有无数
的人经历了“拆迁上楼”这个过程,以孩子的视角反映了这前后生活方式的改变和感受。
1 开篇第一句台词:”这就是我的家,当然不是这些破烂的平房“。
个人角度:这句其实是正话反说,拆迁前的物理意义上的“家”,就是破烂的平房。帝
都南城二环外的城中村,城乡结合部都是这种样子。当然比画面里稍微现代点。
虽然在50年代初爷爷奶奶那辈就完成了从农村到城市的移民,虽然父母在工厂、机关工
作,但其实生活的方方面面很难说是现代的,或者工业化的。和片子里一样,家里也养
过很多小动物:猫,鸡,鸭,刺猬,乌龟,青蛙,至于夏天,还有各种草虫:蝈蝈,蛐
蛐,油葫芦……这种半乡村的生活对我来说一直持续到拆迁为止。
2 积木的大楼
个人角度:这个“家”是小孩子玩游戏、展开想象的精神家园。
可能是积木,可能是工厂学校的沙石堆,煤堆,或者是某处废弃的房子的房顶。总之,
往往是大人不关注的角落,只有小孩自己才知道的“秘密”的地方。
3妈妈上班,把楼踢了:小孩子茫然说“再见,同志”
个人角度:小孩长大了,大人不再陪小孩玩了(或者,不再像小时候那么认真地陪小孩
玩了)。大人也不会重视孩子游戏的感受:泥巴、沙土堆出来的“房子”会被踩掉;小
儿书、漫画书会被忽然卖掉,丢掉。
4 妈妈说并不是所有的人,都理解支持我们的建设,但并不能否认他的伟大,我们的战
士,神圣的信仰,永远都不会磨灭。
个人角度:那时候接受的教育作为一种惯性,还是重视社会主义的:红领巾是烈士的鲜
血染成的,为了抢救山林而死的赖宁是少年英雄。挖社会主义的墙角是要被BS和批判的
,老师会因为学生写了“人不为己天诛地灭”而严厉批评,找家长来一起挨训。
5游戏,捉贝利鸭
个人角度:父母是双职工,儿童时是很自在的,可以和小动物玩,也可以和其他小孩子
玩。
不像现在的小孩很早就要学英语,参加各种补习班(当年奥数是小学四年级了才去学的
)。那时的孩子的精神生活,游戏时间其实是很多,而且那时的城市还没有这么多多楼
房和汽车,有很多这样的空地或者安静的角落,所以,童年其实还是很幸福的。
而且游戏的时候是很有投入的,就像小学课文里那个站岗到天黑的苏联小男孩一样。扮
演李向阳和铁道游击队,把废弃的工棚当成火车车厢,把房顶当成车顶。像《桥》里一
样,模拟大家对表,然后特务进来……
6突然早回家的妈妈、死宠物、卖书
是一个转折,孩子眼中的生活从此急转直下。
个人角度:87-88和92-95的涨价。同时 “第二职业“开始兴起。机关单位流行”下海
经商“,孩子当然不知道是怎么回事。
此外,宠物死了或者小朋友搬家转学了,也确实是我当年最痛苦的时刻。因为陪自己玩
的玩伴又少了一个。养的两只猫死的时候,哭了好几天,以后再也不养动物了。
卖书。好熟悉的台秤。当时科研单位军工单位都普遍不景气。造原子弹的不如卖茶叶蛋
的。
7 拆迁。
个人层面:无数家庭经历了拆迁上楼。生活方式的改变,对大多数人,大多数家庭来说
是喜悦的,欢天喜地的,是提高生活质量的。但就是有片中小女孩一样觉得生活方式改
变并不好的。对“大杂院”“筒子楼””城中村”的生活依依不舍,对新的生活感到陌
生和不舒服的人。比如我。
而且,妈妈对宠物的看法和态度就是包袱和累赘
而这时的中层干部,除去少数参与瓜分国资的盛宴的之外,更多的就和这个小姑娘一样
,只是在被动跟着走。自己也茫然,不理解。
8 上楼
“我们的大楼会不会被美国炸掉?”
这句明显是今人才能问出来的,是一种后人追记和讽刺了。当时“上楼”的人们可没考
虑这么多。在当时大多数人的眼里,“美国”就是伟光正,先进,发达,完美的象征,
直到99炸馆。
从这点上来看,现在还有很多人对美国的看法停留在80年代,永葆青春乎?冥顽不化乎?
9 ”积木被忘记了“,床上的新玩具。
个人角度:随着成长、搬家,总要丢掉很多旧的,很珍惜的东西。对我来说是养青蛙的
水缸,养刺猬的木箱子,福万的1/48的坦克模型,发黄的小儿书……
国家角度:上楼是经济起步了。而积木是居者有其屋的理想,象征着共同富裕,群众路
线……渐渐的,人们开始发现:这些“不会忘记带了吧”?
妈妈的答案是“新家要有新玩具”,新的经济基础要有新的上层建筑嘛。方方面面都在
与西方接轨,从城市面貌,到生活方式,到思想。此外,80后是在“中日夏令营”这种
段子下成长的,从小最讨厌的就是“一个叫外国的地方住着一群别人家的孩子,如何如
何”:
这种落差之下,基层干部群众“抬头望见北斗星,心中想念毛泽东”也就是自然的了:
10看到苏联解体消息,妈妈“背叛”了。
个人角度: 更多是反映一种随着成长,物换星移,物是人非的感受。苏联解体的消息其
实对当时的小孩子到没这么大冲击。听到大人们讨论各种洋玩意其实好奇跟风的更多。
国家层面:“妈妈”对于苏联解体是开着静音,没有任何感觉的。而且正在切磋“资产
阶级生活方式”,嗯。社会主义理想消失,腐败盛行,和西方接轨,引进各种新鲜东西。
“妈妈背叛了我们,他们都背叛了我们!”。我立刻想起下岗改制过程中,街头巷尾那
各种骂声。从以前“爱厂如家”,“心贴布,布贴心”到“谁家孩子谁抱走”“腾笼换
鸟”“买断工龄”……在大多数基层群众眼里就是背叛。而很多中层干部,可能今天在
劝说工人下岗,明天下岗的命运就落到自己身上。感受和“小女孩”差不多:
11小女孩飞奔到拆迁工地,回忆起想象中和小动物们参加卫国战争,保卫倒塌的积木。
为什么不哈苏的人看了这段也会感慨呢,我想,大概是因为“幻灭”吧。
个人角度:我确实回到已经被拆掉的“家”去看过,回忆以前“好时光”。消失的是整
片街道,大部分小时候的活动空间。通过对童年自在生活的美化的回忆,由此一种对成
长过程的反思和回忆,对现在长大以后“压抑”“紧张“的生活的排斥与质疑。
从小到大这个过程,失去了什么?有些再也找不回来了,值得吗?
国家角度:
通过小女孩去回顾苏联卫国战争(t34/76 La5)和内战的场景(装甲汽车,布琼尼帽),
体现了苏联对于中国意义:苏联从生到死都在给中国做老师,从正面老师到反面教员。
小女孩视角下的保卫国家的回忆+苏联解体的结局,完全符合悲剧的审美价值:创造->
幻灭。中国的中下层因为不希望自己真的经历苏联解体之后的结局,不由得不兔死狐悲
,物伤其类。不难想象,这种结局加之与我们会是怎样:
当年能造出T34的伟大工业化国家,现在堕落到了靠买资源能源过日子。要从中国大量
进口拖拉机和重卡了:
当年那些为了共产主义理想流血牺牲的烈士们,如果最终就是这么个结局,那么他们当
年的奋斗和义无反顾,还值得吗?!
活着的人,对得起他们吗?!
“阶级的部队,阶级的英雄,阶级的意志,阶级的心”……随风而逝了吗
这段既是在缅怀苏联的成就,为解体而惋惜,同时也是在缅怀老一辈的TG和 担心中国
将来是否也要重蹈覆辙?我们也会经历去工业化,也会丢掉自己的英雄么?
用孔庆东在《国文国史三十年》里的话来说就是:”从理论上说,党是代表人民利益的
。但是如果哪天党不代表人民利益,党和人民的利益发生断裂的时候(比如那个逯军)
,你选择站在党一边呢,还是选择人民一边?
显然片中的小女孩是选择了后者。她找回了积木,虽然已经倒塌了。她的衣服换成了卫
国战争时的军装,拿起了波波沙,守卫着这堆积木。反映了一种对曾经的”集体主义“
观念的肯定与认同。能找回来,别丢了,说不定以后就能重新搭起来。
12其他
Flex把“最高指示”交还给她:“前进,同志”。嗯《儿童团团歌》、《少先队队歌》
其实大家都会唱的,都能记起来的。
此外,对于“妈妈背叛了我们,他们都背叛了我们!”之后“怎么办”的问题,虽然片
中给出的回应是片名”前进,同志“。但是对于俺们这代人来说,国际歌就是现成的答
案啊:”从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝“。用革命一点的话来说就是:“前
汉亡了有后汉,他们不干我们干”。
以上,就是一个30岁的胡同串子的观后感,一个城市中下层对80-90年代社会剧变转型
期的经历与感受。 | s**********e 发帖数: 33562 | 2 豆瓣上面的吧。
上面的打分要不是5分要不是1分,爱的爱死了,恨的恨死了。 | g***j 发帖数: 40861 | | z***y 发帖数: 13818 | | D**********R 发帖数: 25234 | 5 此外,80后是在“中日夏令营”这种
段子下成长的,从小最讨厌的就是“一个叫外国的地方住着一群别人家的孩子,如何如
何”:
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!!!!! | r******y 发帖数: 12263 | 6 我还比较幸运 有个哥哥 而且有老家亲戚 每年暑假都回乡下呆个3个月 | r**********g 发帖数: 22734 | 7 潮流是循环的。
【在 z***y 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 一个年轻女人,其意识形态犹如古董. : 长叹.
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