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标 题: MIT的卧底们给中央提个关于高考的建议
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Oct 5 14:00:32 2013, 美东)
中国现在不是要大力推进普通话吗(据说70%的中国人不会讲普通话)?另一方面,中
国学生语言表达能力低下,似乎也是不争的事实。作为例子之一,差劲的语言表达能力
严重地影响到了WSN的学习生活和形象。因为高考应当考虑汉语口语测试(英语就算了
,因为太差了)。
口语测试第一部分考发音。现在语音识别软件发展的不错了。汉语又是比较容易用机器
识别的语言。因此考这一部分时就考生念一段指定的话,用软件来检查考生的发音。
测试的第二部分就是给个简单的话题,让考生用30秒的时间陈述一下自己的观点。千万
千万不要又好高骛远,问些阳春白雪的问题。问问“你昨天干了些什么啊?” ”请介
绍一下你的家庭成员,”“如果你收到人家给你的小纸条,你会如何做啊?” 这类鸡
毛蒜皮而又实用的问题。测试的标准就是看每句话是不是完整的,句与句之间逻辑关系
是不是严谨的,整个回答的意思是不是一致的,清晰的。
测试的第三部分就是先放磁带,让考生听一个人表达一个观点,然后让考生用30秒的时
间去支持或者反驳磁带上的人的观点。测试标准是:一,考生有没有听明白人家的观点
;二,考生有没有表现出辩论者应有的节操;三,参考第二部分的测试标准。
再以后嘛,可以把听力测试扩展为一下,顺便测试考生的表情啊,手势啊。
说白了,就是个托福听力考试。估计很多人都得好好练练才能考好,但益处无穷。中国
教育就是应当少摆花架子,多讲点实用,讲学以致用。 |
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