T**E
发帖数: 1892 | 1 一位接待过德国、意大利、拉美州、日本和中国学生的志愿者家庭说，中国学生来
美国是为了学习，做功课基本不用叮嘱，而且特别热衷于修读AP、Honors等高级课程，
虽然他们并不一定会得到很高的分数。J1项目的意义在于文化交流（Cultural
Exchange），而非像F1项目的意义在于学术（Academic）。J1交换生应该把握好学习和
体验的关系，课余时间应该用在运动场上或者俱乐部的排练厅。接待家庭投诉中国孩子
学习时间太久是个很普遍的现象。很多交换生都听过接待家长说这个话：“你来美国是
体验的，不是来学习的，要学习你回中国去。”外人看着挺可笑，可是每年因为学习而
被遣返的例子还是有的，需要提高警惕。笔者建议，交换学生来到美国后不仅需要把参
加高中学习作为目的，也需要花更多时间与寄宿家庭分享中国文化，并更积极主动地与
美国家庭、同学交流的互动。 |
s*****V
发帖数: 21731 | |
N******K
发帖数: 10202 | 3 waif？
【在 T**E 的大作中提到】
: 一位接待过德国、意大利、拉美州、日本和中国学生的志愿者家庭说，中国学生来
: 美国是为了学习，做功课基本不用叮嘱，而且特别热衷于修读AP、Honors等高级课程，
: 虽然他们并不一定会得到很高的分数。J1项目的意义在于文化交流（Cultural
: Exchange），而非像F1项目的意义在于学术（Academic）。J1交换生应该把握好学习和
: 体验的关系，课余时间应该用在运动场上或者俱乐部的排练厅。接待家庭投诉中国孩子
: 学习时间太久是个很普遍的现象。很多交换生都听过接待家长说这个话：“你来美国是
: 体验的，不是来学习的，要学习你回中国去。”外人看着挺可笑，可是每年因为学习而
: 被遣返的例子还是有的，需要提高警惕。笔者建议，交换学生来到美国后不仅需要把参
: 加高中学习作为目的，也需要花更多时间与寄宿家庭分享中国文化，并更积极主动地与
: 美国家庭、同学交流的互动。
|
a******g
发帖数: 13519 | 4 毛主席说，学生以学为主！来美国不学习，难道天天打炮？！ |
U**8
发帖数: 1921 | 5 支持楼主。那些拿着J1签证的博士后来美国不要把大把时间花在实验室，应该去交流文
化。变态老板如果敢有任何意见，要向美国政府投诉他们。 |
t**x
发帖数: 20965 | 6 其实那些呆试验室的不少转了f1
【在 U**8 的大作中提到】
: 支持楼主。那些拿着J1签证的博士后来美国不要把大把时间花在实验室，应该去交流文
: 化。变态老板如果敢有任何意见，要向美国政府投诉他们。
|
