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Military版 - 知识分子该“两耳不闻窗外事”吗?
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http://news.sina.com.cn/zl/zatan/blog/2015-07-15/09534074/11824
2015年07月15日09:53新闻专栏 作者:鄢烈山
施洋烈士陵园
在微信朋友圈读到中南财经政法大学教授乔新生的一篇文章:《站在施洋律师的坟
墓前》。读来感慨万端。我在网上搜了一下,是别人7月13日转贴在博客上的。乔教授
此文作于何时呢?且不管这个,反正我只是就观点说观点,就概念辨概念。
先说,我跟乔教授一样,也多次站在武昌这个洪山南麓施洋烈士墓前,向这位在“
二七”大罢工运动中被军阀杀害的大律师的雕像行注目礼。乔教授说:“如果能活到现
在,他也许会脱掉自己的长衫,西装革履,行走在写字间。在特定的历史时期,他选择
了一条不寻常的道路,成为了历史英雄。今天还有多少人愿意放弃功名利禄,甘愿为那
些生活在下层的居民提供法律服务呢?真诚地希望法律专业人士来到这位前辈墓前,献
上一束鲜花,深深地鞠上一躬,以表达对这位先辈的敬仰之情。社会的发展不会是一马
平川,总有一些时候,我们必须面对非常大的困难。但是,只要我们努力前行,那么,
理想总会实现。”乔教授的内心独白,基本上也是我的心声:期待与祝愿。
1976年秋天,我借调在湖北省中小学教材教研室,参与编写小学数学(算术)教材
,到郧阳地区的竹山县去了一趟。不知怎么就来到一个镇上,当地干部告诉我们这里有
施洋烈士的故居。是他的亲戚在看护,我们见到了那个中年妇女。
我当时也像乔教授一样想:“他的一生是如此的短暂,又是如此的灿烂。假如他能
和当时的资本家结盟,或者能投靠北洋政府,那么,完全可以依靠自己的专业知识过上
衣食无忧的日子。然而,他却选择了另外一条道路,站在那些衣衫破烂的铁路工人兄弟
中间,这位知识分子显得异常高大。”“文革”那些年头“阶级斗争天天讲”,又讲知
识分子要“走与工农相结合的道路”,有这种想法很正常。
不过,在今天我的观点略有修正。上世纪民国时期包括军阀混战年代和“蒋家王朝
”,并不像老师教给我们的那样“漆黑一团”:施洋律师这样的高级知识分子,并不是
只有“和当时的资本家结盟,或者能投靠(北洋)政府”,才能“过上衣食无忧的日子
”。独立知识分子的生存和发展空间还是相当大的,比如一些教授,比如一些作家。如
果你说鲁迅一直在领政府的薪俸不足为据,那么茅盾、巴金那些人呢?
另外,你搜索“施洋”的生平:施洋(1889-1923年),竹山县麻家渡镇双桂村人
。施洋家境贫寒。1907年考入郧阳府立农业学堂蚕科学习,1910年转入郧阳农业中学。
辛亥革命爆发后,因学校停办,不得已终止学业。1912年回乡创办国民学校,任校长。
他还创立农务会,被推为会长。1914年,他考入湖北警察学校。1915年考入湖北法政学
校专门学习法律。1917年以甲等第一名的成绩毕业,在武昌从事律师职业。
再搜索一下“江姐”:江姐(1920年-1949年),江竹筠,1920年8月20日生于四川
省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭。8岁时,性格刚强的母亲与游手好闲的父亲不
能相处,便带着江竹筠姐弟到重庆投奔兄弟。10岁到重庆的织袜厂当了童工,因为人还
没有机器高,老板就为她特制了一个高脚凳。……至今存世的1940年中华职业学校发给
她的修业证书和她随后考入国立四川大学的入学登记表上,都写的是这个名字。
——你看,穷人家,底层的孩子,在“万恶的旧社会”也有这样的成长空间,表明
“阶层固化”远没有老师灌输的那么令人发指。
下面来说本文的正题。
乔教授写道:“现在越来越多的人都在谈论专业主义。笔者一度非常认同专业主义
的概念,认为专业主义就是埋头书斋,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。可是现在我
越来越怀疑专业主义的价值。”
如果“专业主义”真像乔先生“认为”(定义)的就是“埋头书斋,两耳不闻窗外
事,一心只读圣贤书”,那么,它的价值确实是可疑的。
“知识分子只是埋头书斋”,不一定必然“成为冬烘先生”和“活动的图书馆”。
虽说强调“知识分子的价值就在于理论联系实际,而在联系实际的过程中,不可避免地
要考虑如何解决实际问题”也在理,但在事实上,理工农医实验室里的专业知识分子,
如果理论不联系实际,他们是不可能成功发明和制造新产品的。他们是可以不关心时政
和社会事务的——甚至这些专业知识分子不必关心时政了,社会可能更正常(处于更发
达的阶段)。
我赞成乔教授的这一说法:“专业人士参与社会运动,是专业人士的一种学术自觉
,也是专业人士具有社会责任感的表现。笔者从来都不认为专业人士只能发表学术论文
,或者只能在课堂上按照圈定的教科书进行宣讲。……专业人士也可以表达自己的愤怒
,只要专业人士的行为不触犯国家的治安管理法律制度,不危害他人的合法利益,那么
,执政者就应该保护他们宪法上的基本权利。”“不过,总有一些人把知识分子的满腔
热情看作是对权力的挑战,他们千方百计地把知识分子打入牢狱,试图以此来稳定社会
秩序。事实上,他们彻底错了。假如知识分子彻底失望,假如那些缺乏知识分子引导的
阶级兄弟彻底绝望,那么,这个社会就会出现越来越多的不定时炸弹,人们不知道在什
么时候会引燃导火索,从而使自己和他人粉身碎骨。”
实际上,那些运用自己的专业知识,参与公共事务,乃至“运用专业知识帮助穷苦
兄弟解决问题的专业人士”,通常名之为“公共知识分子”(简称“公知”)。
所谓“公共知识分子”就是相对于只埋首专业的知识分子讲的。其实,“公共知识
分子”与“专业知识分子”不应该分高下带褒贬。这就像,有的人在实验室呆一整天不
觉累,有的皇帝喜欢做木工活;而有的人生性喜欢演说或表演,有的皇帝喜欢当戏子。
乔先生说:“对于那些运用专业知识帮助穷苦兄弟解决问题的专业人士,我们应当
给予崇高的敬意。这不是因为他们喜欢出风头,也不是因为他们借此争取名利,而是因
为只有他们利用自己的专业知识帮助那些需要帮助的工人阶级,这个社会才能真正成为
和谐社会。”他这样说可能过于乐观。当年“提着脑袋闹革命”尚且有投机分子,“公
知”良莠不齐也很正常。就像教师、医生、党员、官员不能一概而论,既不要污名化全
体,也不必美化一个鱼龙混杂的群体。
这里特别要辨析的是,就我们新闻行业来说,所谓“专业主义”是一个褒义词。它
应该是资深媒体人胡舒立提出来的,如果不是她首倡“新闻专业主义”,至少是她提倡
最力吧。
我理解,“新闻专业主义”是用来对抗“新闻工具论”的。它的本质就是社会主义
核心价值观24个字里的“敬业”。干一行爱一行,按照专业的标准以专业的态度来做事
,对得起自己的良心,对得起自己的“衣食父母”(掏钱的订户或顾客)。
了解一点新闻史的人,都知道“政治家办报”的出处:那是“大跃进”年代,毛泽
东主席痛斥人民日报社社长邓拓,不愿根据政治需要吹牛烧虚火,是“书生办报,死人
办报”,不是“政治家办报”。新闻界的人讲“专业主义”,就是要汲取历史教训,“
负责任地报道一切”,讲真话,报实情,对得起社会,经得起历史检验。
这样的“专业主义”与“两耳不闻窗外事”的所谓“专业主义”,完全是两回事。
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