g***j 发帖数: 40861 | 1 【 以下文字转载自 Working 讨论区 】
发信人: sipei (sipei), 信区: Working
标 题: 应当怎么处理学生作弊
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Sep 10 21:27:18 2015, 美东)
抓到学生作弊,不想毁了他们的前程,让他们离开考场,不能继续做试卷了,但是学生
不领情,就是不离开,要继续做试卷,在考场里要么跟我争论说他没作弊,要么求我让
他做完试卷, 影响了其他学生做题。如果只是一个学生偶然一次也就罢了,可是这是
经常的事情。
所有的规定,政策,都写在syllabus 上,而且考试前我还会强调一次。当抓到他们作
弊后,他们耍赖,说没听到我讲那些政策。
真不知道怎么对付这些学生。 当然大部分学生还是很好的, 一个班70个学生,总有那
么10多个学生是不学习而且想通过作弊得高分的。春季的课,没办法了,抓了一个典型
,报到学院了。在夏季开课之前,大约有10几个学生直接退课,剩余的学生大部分都很
规矩,非常顺利。
这个学期,过了接近三周了,今天抓了两个作弊的学生,让他们离开,他们跟我争论,
说没作弊。本来我想这次给他们零分就算了,也不想报到学院了,但是他们就是不离开
,他们争辩说那些材料不是他们带进去的,是本来就在桌子上的。在他们到教室之前,
桌子上没有任何东西,我检查过的。而且他们直接把答案抄上了。这件事情,我跟系主
任说了,他让我报到学院,那两个学生去求系主任,系主任跟他们说这个是由我来决定
的。 学生又来找我。还给我发邮件, 在邮件里,他们并没有承认他们他们作弊了,说
如果因为他们没有作弊而把他们报到学院,会导致他们不能毕业的。
真是头疼,
现在感觉,教课本身并不难,难的是怎么对付这些不学习而且想作弊的学生。
现在我现在还在想,是否应当把这两个学生报到学院。
今年是第二年教课, 没有经验,恳请前辈的建议。 | g*q 发帖数: 26623 | 2 小刘还是老美?蓝的绿的?
[发表自未名空间手机版 - m.mitbbs.com] | y********l 发帖数: 3970 | 3 这边的信条是一旦被捉住,打死不承认。你要么不管,要么拿出确凿无疑的证据。
【在 g***j 的大作中提到】 : 【 以下文字转载自 Working 讨论区 】 : 发信人: sipei (sipei), 信区: Working : 标 题: 应当怎么处理学生作弊 : 发信站: BBS 未名空间站 (Thu Sep 10 21:27:18 2015, 美东) : 抓到学生作弊,不想毁了他们的前程,让他们离开考场,不能继续做试卷了,但是学生 : 不领情,就是不离开,要继续做试卷,在考场里要么跟我争论说他没作弊,要么求我让 : 他做完试卷, 影响了其他学生做题。如果只是一个学生偶然一次也就罢了,可是这是 : 经常的事情。 : 所有的规定,政策,都写在syllabus 上,而且考试前我还会强调一次。当抓到他们作 : 弊后,他们耍赖,说没听到我讲那些政策。
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