d******a
发帖数: 32122 | 1 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
A乘以B和A乘B难道不一样？
似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？ |
T*R
发帖数: 36302 | 2 我的小学老师特别爱抠除/除以。
其实现在想想这本来是英语语法的问题，中文不会误解的，但是最初翻译数学课本的人
纠缠于这个问题，后来一代代就创下来。 |
s********i
发帖数: 17328 | 3 对，用计算器就行了，不需要知道啥乘除，只需要认出符号就行了。 |
s********i
发帖数: 17328 | 4 英文很清楚。3x4 three times four, 三个（次）四
【在 T*R 的大作中提到】
: 我的小学老师特别爱抠除/除以。
: 其实现在想想这本来是英语语法的问题，中文不会误解的，但是最初翻译数学课本的人
: 纠缠于这个问题，后来一代代就创下来。
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P**5
发帖数: 7467 | 5 小学老师都是些loser，但凡能考上我曲阜师范的，也不会沦落到当小学老师。 |
m**i
发帖数: 9848 | |
k*******p
发帖数: 8821 | 7 小学数学带单位（量纲）的时候需要区分乘和乘以。比如一个西瓜两块钱，问三个西瓜
多少钱，就是：3x2(元)，而不是2(元）x3。初中以上的数学乘数和被乘数随便交换。 |
d*b
发帖数: 21830 | 8 哈哈，你这英语是中国人教的吧？美国人都说multiple,你们这些文科生没读过李代数
，那知道3x4和4x3的区别啊
昨天竟然还有文科生说出这样能帮助理解微积分，丫的连数学3大分支都不知道，李代
数是20世纪30年代才出现的玩意，丫微积分你爷爷牛顿年代就有了
【在 s********i 的大作中提到】
: 英文很清楚。3x4 three times four, 三个（次）四
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d*b
发帖数: 21830 | 9 为什么要这么强调？是因为大部份美国人连3x5都算不出来，3x5得在纸上写5个3，然后
用手指数才行，这就是所谓的common core诞生的原因。跟数学本身完全没有关系。
你说，一个有phd智商的人啥时候会纠结3x5跟5x3的区别？人这么纠结是因为丫的发现
了李代数。
【在 d******a 的大作中提到】
: 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
: A乘以B和A乘B难道不一样？
: 似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？
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s********i
发帖数: 17328 | 10 小孩都这么说。
【在 d*b 的大作中提到】
: 哈哈，你这英语是中国人教的吧？美国人都说multiple,你们这些文科生没读过李代数
: ，那知道3x4和4x3的区别啊
: 昨天竟然还有文科生说出这样能帮助理解微积分，丫的连数学3大分支都不知道，李代
: 数是20世纪30年代才出现的玩意，丫微积分你爷爷牛顿年代就有了
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d*b
发帖数: 21830 | 11 那是你家小孩，大学里教物理课还真没见过哪个美国人说times的,记住了，“x“在数
学上的标准说法是multiple:
https://en.wikipedia.org/wiki/Multiple_%28mathematics%29
【在 s********i 的大作中提到】
: 小孩都这么说。
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b*******8
发帖数: 37364 | 12 4.2*1.6 老美在纸上怎么写几个几？
【在 d*b 的大作中提到】
: 为什么要这么强调？是因为大部份美国人连3x5都算不出来，3x5得在纸上写5个3，然后
: 用手指数才行，这就是所谓的common core诞生的原因。跟数学本身完全没有关系。
: 你说，一个有phd智商的人啥时候会纠结3x5跟5x3的区别？人这么纠结是因为丫的发现
: 了李代数。
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c****3
发帖数: 6038 | 13 大部分中国优秀小学都会扣 包括但不限于我上过的北大附小 成都盐道街小学
北大附小的还要求“等号必须要用尺子打”
应该欢呼我兔终于输出了一回才对 |
d*b
发帖数: 21830 | 14 所以3x5写成5个3对，写成3个5错这种做法显然是经不起推敲的。老师强调这个根本就
是因为自己素质也很低。狗屁文科生只知道咬文嚼字，不知道数学的真正意义是什么
【在 b*******8 的大作中提到】
: 4.2*1.6 老美在纸上怎么写几个几？
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p****e
发帖数: 3548 | 15 不是很好么，到了矩阵的情况就再也不用纠结了
【在 d******a 的大作中提到】
: 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
: A乘以B和A乘B难道不一样？
: 似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？
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S*******s
发帖数: 13043 | 16 乘法的定义要求区分乘和乘以
实数乘法满足交换律，但不是所有的乘法都满足
【在 d******a 的大作中提到】
: 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
: A乘以B和A乘B难道不一样？
: 似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？
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g***j
发帖数: 40861 | |
r*c
发帖数: 16750 | 18 还有不能交换的乘法？
【在 S*******s 的大作中提到】
: 乘法的定义要求区分乘和乘以
: 实数乘法满足交换律，但不是所有的乘法都满足
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S*******s
发帖数: 13043 | 19 楼上不是提到矩阵了吗
【在 r*c 的大作中提到】
: 还有不能交换的乘法？
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l******r
发帖数: 18699 | 20 multiply or multiply by?
【在 d******a 的大作中提到】
: 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
: A乘以B和A乘B难道不一样？
: 似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？
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s*****e
发帖数: 115 | 21 你确定自己会讲英文？还敢说“美国人都说multiple”？
x times y
multiply x BY y
随便找个小学生问一下这两个到底咋个不一样了?
【在 d*b 的大作中提到】
: 哈哈，你这英语是中国人教的吧？美国人都说multiple,你们这些文科生没读过李代数
: ，那知道3x4和4x3的区别啊
: 昨天竟然还有文科生说出这样能帮助理解微积分，丫的连数学3大分支都不知道，李代
: 数是20世纪30年代才出现的玩意，丫微积分你爷爷牛顿年代就有了
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s*****e
发帖数: 115 | 22 别出来现丑了！连wiki都搜不对！
multiple是“倍数”
"乘法"在英文里是"multiplication"
https://en.wikipedia.org/wiki/Multiplication
动词形式是"multiply"而且的用法是
multiply x and y
or
multiply x by y
但如果想直接说“x乘y”
那就是
x times y
【在 d*b 的大作中提到】
: 那是你家小孩，大学里教物理课还真没见过哪个美国人说times的,记住了，“x“在数
: 学上的标准说法是multiple:
: https://en.wikipedia.org/wiki/Multiple_%28mathematics%29
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d*b
发帖数: 21830 | 23 矩阵的乘法X不是5x8里的X,你要算过一边矩阵就知道矩阵的乘法只不过是个复杂运算符
号的约定简化。
真正的AXB不等于BXA直到1930年Weyl提出Lie algebra才出现，人把算子代数分成而交
换和不可交换2种。这跟传统的矩阵完全不同，是个全新的数学概念。
【在 S*******s 的大作中提到】
: 楼上不是提到矩阵了吗
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a****l
发帖数: 8211 | 24 哈哈,所以说,中国学生很多人算题很聪明,其实却不懂数学.
【在 r*c 的大作中提到】
: 还有不能交换的乘法？
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C**E
发帖数: 2573 | 25 别说北大附小了，就连北大的物理和化学实验课，老师都在抠砝码的“标准”操作和溶
液瓶的标签必须朝手心。P用都没有。
呵呵
【在 c****3 的大作中提到】
: 大部分中国优秀小学都会扣 包括但不限于我上过的北大附小 成都盐道街小学
: 北大附小的还要求“等号必须要用尺子打”
: 应该欢呼我兔终于输出了一回才对
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d******r
发帖数: 16947 | 26 带单位的当然要扣
【在 d******a 的大作中提到】
: 我上学的时候，老师也就抠一下“除”和“除以”，也没抠多长时间
: A乘以B和A乘B难道不一样？
: 似乎也没有国际规定说 AxB 是A乘B 或者 A乘以B吧？
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p*e
发帖数: 6785 | 27 不是multiply 么
【在 d*b 的大作中提到】
: 那是你家小孩，大学里教物理课还真没见过哪个美国人说times的,记住了，“x“在数
: 学上的标准说法是multiple:
: https://en.wikipedia.org/wiki/Multiple_%28mathematics%29
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d******r
发帖数: 16947 | 28 multiply ?lol
【在 d*b 的大作中提到】
: 那是你家小孩，大学里教物理课还真没见过哪个美国人说times的,记住了，“x“在数
: 学上的标准说法是multiple:
: https://en.wikipedia.org/wiki/Multiple_%28mathematics%29
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w***u
发帖数: 17713 | 29 靠，你们真够猥琐的，就小学的非负有理数的乘法，都让你们扯到算符两侧的可交换性
问题上去了。 |
c***s
发帖数: 4895 | 30 正解
【在 k*******p 的大作中提到】
: 小学数学带单位（量纲）的时候需要区分乘和乘以。比如一个西瓜两块钱，问三个西瓜
: 多少钱，就是：3x2(元)，而不是2(元）x3。初中以上的数学乘数和被乘数随便交换。
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b*******8
发帖数: 37364 | 31 其实就是个名称混淆问题。矩阵乘法不具有可交换性，叫乘法只是用了已有的一个运算
概念而已，其实完全可以另起名字，避免混淆。
定义一切可交换的运算，才可以叫加法或乘法，小学生的算术乘法，咋写都没关系。 |
m**i
发帖数: 9848 | 32 但是带量纲的数字在前和在后其实也就是个约定俗成
【在 k*******p 的大作中提到】
: 小学数学带单位（量纲）的时候需要区分乘和乘以。比如一个西瓜两块钱，问三个西瓜
: 多少钱，就是：3x2(元)，而不是2(元）x3。初中以上的数学乘数和被乘数随便交换。
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m**i
发帖数: 9848 | 33 跟数学有关系，这是在培养intuition。这样你就知道把5个数3次，可以抽象成5*3。用
蛤语录，这是在培养know-how.
【在 d*b 的大作中提到】
: 为什么要这么强调？是因为大部份美国人连3x5都算不出来，3x5得在纸上写5个3，然后
: 用手指数才行，这就是所谓的common core诞生的原因。跟数学本身完全没有关系。
: 你说，一个有phd智商的人啥时候会纠结3x5跟5x3的区别？人这么纠结是因为丫的发现
: 了李代数。
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c*****t
发帖数: 10738 | 34 对还没有学交换律的小学生，为了让他们掌握乘法的概念，很正常。 |
S*******s
发帖数: 13043 | 35 实际上我觉得他的例子里2x3才是对的
【在 m**i 的大作中提到】
: 但是带量纲的数字在前和在后其实也就是个约定俗成
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m**i
发帖数: 9848 | 36 我也觉得……
【在 S*******s 的大作中提到】
: 实际上我觉得他的例子里2x3才是对的
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