p******g
发帖数: 8316 | 1 【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
发信人: pingxing (平行线), 信区: Faculty
标 题: 中国那个大环境还是能学到很多书本以外的东西
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Oct 26 04:04:27 2017, 美东)
比如人性上的，人际上的，还有人心的。
海归之前，我没有这种强烈的sense去解读这些金字塔以外的世界，但是亲身经历了风
雨彩虹，才发现有人这个东西，还是有很多门道，不论是你华人还是老外，都脱离不开
人性自身的属性，也是我们本应早就了解，而现在才开始进入轨道。
这些内容重要吗？ 对于faculty，相当于一个长期的group leader，要想调动学生们的
科研合作精神，我认为非常重要，一个优秀的faculty需要建立一个凝聚团队的能力和
散发魅力的教学风采。 |
P***y
发帖数: 2885 | 2 内耗，心累，垃圾国家，粪坑里长不出白莲花
：【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
：发信人: pingxing (平行线), 信区: Faculty |
f*********t
发帖数: 11092 | 3 美国有种族歧视 小黄人身处食物链最底层
另外还不禁枪
【在 P***y 的大作中提到】
: 内耗，心累，垃圾国家，粪坑里长不出白莲花
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: ：【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
: ：发信人: pingxing (平行线), 信区: Faculty
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p******g
发帖数: 8316 | 4 如果一个人仅仅有才，但是对整个队伍的整体性发展没有什么显著的良性作用，或者是
阻碍了leader的发展目标和影响到近期的业务战略的，这个人是不应该被重用，他/她
只适合呆在一个需要special need的土壤里。 这跟我们之前在美国误以为美国的企业
就一定会对人才施加宽容的曲解，是冲突的
即便在美国的大公司里，一样讲究个“culture fit”，中文叫融入团队。很多时候我
们需要的是整体的协作式的螺旋形进展，而不是某一个金鸡独立和鹤立鸡群直线矗立在
人群中无比扎眼的个人英雄。
在学术界里，大部分faculty要不断地跟人打交道，就更需要这种协调和协作力，毕竟
一个导师的精力有限，手下的学生从事的研究方向不会过于发散，所以势必会出现team
worker并肩作战的种种cases，这种情况下，调动团队的合作能力需要一个faculty自
身的凝聚力，同时还得能够让senior students对fresh students给予相应的mentor-
ship，是很有必要的，这些都考量一个教授的综合素质。
我再次拿老李来说事，我不认为他的功劳都是他一个人加班加点的，更多的是他大概比
较讲究中庸之道，能把学生的情绪调节的相对稳妥相对平和一些，这样不至于让学生由
于面对导师不讨喜的个人因素而影响了学术研究的计划从而提前离开研究领域过早地做
出了草率的选择，我想这方面他的能量好于其他人，或者是他老婆的能量闪闪发光着。 |
m*****n
发帖数: 4015 | |
Z**********g
发帖数: 14173 | 6 还不禁枪才是对小黄人儿的福音。
真打架，打不过老黑的。
【在 f*********t 的大作中提到】
: 美国有种族歧视 小黄人身处食物链最底层
: 另外还不禁枪
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f*********0
发帖数: 4834 | |
p******g
发帖数: 8316 | 8 有很多学生是因为和导师关系处理不好而误以为学术界就是一个走投无路或者枯燥乏味
的孤岛，就算IT赚钱多，也不可能各个都是奔着钱去的，相当一部分也是因为从导师那
里看不到什么鲜明的曙光而改变了人生的最重大的一步规划。
百年育人，这句话不是白写的，教育战线是非常重要的社会组成部分，既能成就人才，
也能毁灭天才。
所以我从我个人作为leader之后，思考过学术圈里作为一个academic leader的你们，
也应该反思自己如何妥协如何性价比更高的做出自己想要的成就，这个成就是需要你的
学生们和你齐心协力，共同携手来完成的，所以faculty对学生的attitude，care，
concern，还有方式方法上都有很高的要求。
学生都跑没影了，你这个lab也距离关门不远了。 |
p******g
发帖数: 8316 | 9 你没在美国大公司里呆过吧， peers review就是暗示了你得和同级同事搞好关系。
【在 m*****n 的大作中提到】
: 简单的说 就三个字 学坏了。
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