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Military版 - 教育部:制止强行要求所有教师录播课程
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n******g
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1
教育部:制止强行要求所有教师录播课程,严肃查处制造焦虑等行为
红星新闻
02-11 08:10成都商报社
关注
近期,部分地方陆续开始了网上“停课不停学”工作,大家对一些问题比较关心。为此
,教育部有关负责人回答了记者提问。
一、为什么要提出“停课不停学”?
答:因防控新冠肺炎疫情需要,学校延期开学,学生不能在正常开学时间到校上课学习
。因此,广大家长十分关心延期开学期间孩子的居家学习问题,有的家长甚至产生了焦
虑。教育部对此高度重视,要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停
学”工作,为广大学生提供学习资源和学习支持服务,帮助解决实际困难。各地教育部
门和广大中小学校积极响应、勇于担当,为此做了大量工作,目前采取的网上学习是一
项临时应急措施。
二、如何准确把握“停课不停学”的学习内容和学习方式?
答:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一
种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。要坚持国家课程学
习与疫情防控知识学习相结合,特别注重疫情防护知识普及,加强生命教育、公共安全
教育和心理健康教育;认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德,增强学
生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,也可以多读一些经典名著名篇。学习的方式
应该是多种多样的,一些地方开通网上教学,只是“停课不停学”的方式之一,是利用
信息化手段实施教学的一种探索。
三、如何看待一些地方组织教师录播网上课程?
答:开展“停课不停学”、做好网上教学工作没有必要普遍要求教师去录播课程。要充
分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,确有需要的,可由教育部门统筹
组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程,作为必要补充,共享优质资源。各地要
针对网上学习特点和学科特点,认真研究明确适合线上学习的课程,防止照搬套用正常
课堂教学方式、时长和教学安排。如果强行要求所有教师进行录播,不仅质量上难以保
障,而且也会增加教师负担,并且造成资源浪费,这种现象必须予以制止。
四、如何防止增加学生负担?
答:实施“停课不停学”,各地要区别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点,坚
持从实际出发、科学安排,合理选择学习资源。对上网学习的要求,可借鉴一些地方好
的做法,对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择,对其他学
段学生作出限时限量的具体规定,避免学生网上学习时间过长。同时,不得强行要求学
生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。要指导学生合理
安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式,保护视力,
增强体魄,保障身心健康。严禁幼儿园开展网上教学活动。
五、如何做好开学后教学与现在居家学习的衔接?
答:居家学习因客观条件、学生自主学习能力等方面的原因,学习效果会有差别。要防
止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学恢复课堂教学后,各地各校要精准分析
学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订
教学计划。对已经居家在网上学习过的学生,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加
大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新
的课程教学;对小学低年级没有参加网上课程学习的要从头开始。特别要加强对防疫阻
击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。
六、如何应对网上教学出现的网络拥堵现象?
答:确保网络正常运行是保障网上教学的基本前提。由于我国中小学生人数众多,各地
网络基础条件差异较大,在延期开学的同一时间段内集中上网学习,出现了网络拥堵。
各地要加大与工信部门及网络运行企业的协调力度,积极争取支持。要因地制宜、从实
际出发,根据当地网络情况、服务能力、学生分布等做好分析研判,有针对性地指导“
错峰”登录上网。
七、如何规范当前校外培训机构的培训行为?
答:做好新冠肺炎疫情防控工作是当前的首要任务。校外培训机构必须根据各地要求,
停止线下培训行为,不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情扩散。要规范线上培训
行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。各
地教育部门和学校要切实负起责任,做好“停课不停学”有关工作。
d****o
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2
会不会有学生对着自己美女老师撸管

【在 n******g 的大作中提到】
: 教育部:制止强行要求所有教师录播课程,严肃查处制造焦虑等行为
: 红星新闻
: 02-11 08:10成都商报社
: 关注
: 近期,部分地方陆续开始了网上“停课不停学”工作,大家对一些问题比较关心。为此
: ,教育部有关负责人回答了记者提问。
: 一、为什么要提出“停课不停学”?
: 答:因防控新冠肺炎疫情需要,学校延期开学,学生不能在正常开学时间到校上课学习
: 。因此,广大家长十分关心延期开学期间孩子的居家学习问题,有的家长甚至产生了焦
: 虑。教育部对此高度重视,要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停

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