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发帖数: 804 | 1 -----[站务]小妤子
谁没曾有过年少轻狂的岁月？谁没曾有过那个关于花季.雨季爱做梦般的年龄？左手倒
影，右手年华，时间在前进，而他们却被扔在了原地。在那个阳光灿烂的日子里，空气
中弥漫着童话般的香气，一不小心却下了一场蒲公英的雨，风来了，雾散了，蒲公英却
被带走了...............
那些年的事情，或你、或我、、、
男孩和女孩是同班同学，故事发生的依旧是如此的戏剧化而又在情理之中。
偶然的一次换座位的机会，老师让同学们自己选择座位。当时同学们都是三个人坐在一
起的，因此坐在中间的同学就有两个同桌。女孩是坐在中间的，但她的一个女同桌当时
和女孩闹了一点小矛盾，于是便赌气搬走了。而男孩恰巧也和原来的同桌不欢而散，看
到女孩那里有空位便礼貌的问女孩他是否可以坐在她旁边。女孩看到男孩确实也没地方
去了，因为位置的变动不是特别大，也许是出于同情，女孩答应了。
男孩和女孩渐渐熟悉起来了，彼此间说话便不再顾及什么。
男孩属于那种天才似的学生，就算上课不听讲，老师布置的作业依旧会做。也许男孩依
仗这点小聪明便总是在课堂上偷偷看其它书籍，从不会认真的听讲，当然女孩也是那种
自制力不是很强的女生，于是常常会受到男孩的影响。于是女孩便把受到影响的主因赖
在了男孩的头上，希望男孩能收敛他的行为，男孩看拗不过女孩，便与女孩达成了一个
协议：如果男孩再在课堂上干其它无关的事，女孩就有权利制止男孩的行为，而男孩不
得提出异议。
每次男孩控制不住自己的行为时，女孩便提醒男孩，有时急了，女孩也会象征性的拿
钢尺打男孩看课外书的手，并扬言要告诉老师，在女孩软硬兼施下，男孩终于渐渐地改
掉了他的坏习惯，学习成绩也提高了不少。但女孩仍旧喜欢在在课上督促男孩，课下在
看到男孩抄作业时训斥他，似乎这已成为了女孩生活中必不可少的事，也成为了女孩的
学习之余的一种乐趣。女孩的女友有时会开玩笑的说她荷尔蒙分泌太旺盛，母性大发了。
后来女孩不知从哪里听说男孩好像是单亲家庭，于是更加的同情起男孩来，女孩从此不
敢在男孩面前提起这件事，唯恐伤害到了男孩。
又到了换座位的时候了，女孩这次不肯坐在中间，但她旁边的男孩和另一女孩谁也不想
坐中间，最后僵持不下，男孩只好搬走了，但男孩走时并没有和女孩打招呼。女孩比较
敏感，因为她上次的同桌也是像这样不辞而别，所以她有点介意男孩这样，但女孩转而
又赌气似的想：搬走就搬走吧，我又不稀罕。
不知是女孩到了这个年龄都爱胡思乱想，还是由于其它原因，在男孩搬走后女孩似乎觉
得很不习惯，总是时不时的想去关注男孩。女孩都怀疑自己是不是喜欢上了男孩，但女
孩总觉得这是不可能的。男孩很矮，可以说还很丑（女孩常常会这样定义男孩），而自
己要比男孩高，她有时会想自己不会真是同学说的，年龄大了，母性大发吧，想得自己
都好笑，觉得太乌龙了。
关与自己是否喜欢上了男孩这个问题困恼了女孩好长一段时间，她也把这事告诉了几个
她的闺中密友，得出的结论一致都是：由于同情男孩，便常常习惯关注与男孩，于是乎
把同情误解成为喜欢。女孩也是这样告诉自己的，这样才不会让她太纠结，事实上也是
这样的，同情不等同于喜欢。
女孩的乌龙事件就这样结束了，而男孩却什么也不知道。男孩依旧喜欢在课上看其它书
籍，女孩依旧坐在中间，只不过男孩的同桌不是女孩，女孩的同桌也不是男孩。
放学了，女孩向左走，而男孩却向右，橘黄的灯光把他们的影子拖得老长，老长......
......不知道在下个转角男孩和女孩还会相遇吗？
也许在女孩的心中始终保持着一份小小的美好吧，但无关风花，无关雪月。
.......显然故事并不一定是真实，只是我一时的虚构罢了，只是想要用来诠释，诠释
那些年
那些年，似乎天空总是蔚蓝的
那些年，素颜总是最靓的，马尾总是最美的
那些年，运动场是喧闹的，篮球馆是尖叫的
那些年，教导主任总是愤怒状，美术老师总成万人迷
那些年，我们都是年轻的、、、、
那些年，或你、或我。 | c****t
发帖数: 19049 | | s***6
发帖数: 5749 | | c****t
发帖数: 19049 | 4 我是常驻ＩＤ。你哪个单位的？
【在 s***6 的大作中提到】
: 三万怎么老是在这里看到你？
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