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NJU版 - 晦涩难懂的各大学校歌究竟是传承文化,还是固步自封?
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s******0
发帖数: 13782
1
http://learning.sohu.com/20070727/n251279914.shtml
南京大学文言校歌曲高和寡 72%学生不会唱
李叔同 作曲 江谦 作词
大哉一诚天下动,如鼎三足兮,曰知、曰仁、曰勇。
南京大学的“现任”校歌,缘自该校的前身“南京高等师范学校”校歌(创作于1916年。和所有早期的中国大学校歌一样,它透着浓郁的儒家色彩。除了歌词深奥,大学校歌难以流行还有“曲高和寡”的因素。
对此,南京大学哲学系博士生娄和标有自己的看法:“学生对校歌的理解,按照孟子的说法,非不能也,是不为也。南大校园广播经常播放校歌,但大部分同学仍不会唱。校歌从文言变成白话,只是形式的转变,并没改变内核。校歌难以流通,原因不在文言文的过时,而在于现代大学生精神和过去时代精神存在断层。”
面对一些学生提出的意见——“我们要唱响大学,不是唱响校歌”,校歌的地位,是尴尬,是窘困?校歌的文化,是让大众传承,还是高高挂起?这是个留待进一步思考的问题。
j****c
发帖数: 19908
2
这东西关键是看学生想不想学,跟文言白话没关系
那些没啥旋律和节奏的白话文校歌,估计会唱的学生也很少。我高中的校歌就没几个学
生会唱
s******0
发帖数: 13782
3
赞智慧
我就是好奇了一下其它校歌的命运

【在 j****c 的大作中提到】
: 这东西关键是看学生想不想学,跟文言白话没关系
: 那些没啥旋律和节奏的白话文校歌,估计会唱的学生也很少。我高中的校歌就没几个学
: 生会唱

i*********a
发帖数: 6504
4
我高中的校歌也是历史久远的那种,原来是文言版本,后来改了词,新版本我倒是没见
过不会唱的... 一看就很和谐...
来个比对:
老的:
苏州中学校歌
至德称泰伯,文学推言游,
专诸任侠兮,孙武兵谋。
伊兹邦之含宏兮,笼万象于一丘。
思我先民兮,抗志云浮,
学端其始兮,六艺是求。
文事既饬兮武备修,
张广乐兮佩吴钩。
以和制国兮,以勇事仇。
新的:
悠悠道山情,依依芳草心。
碧霞春雨水,古柏长青青。
师训绵延有遗篇,先忧后乐千古吟。
书院兴教世纪业,春晖暖我心。
红楼书声朗朗,我们奋发创新。
继往开来前进前进,高歌一曲诚思勇信。

【在 j****c 的大作中提到】
: 这东西关键是看学生想不想学,跟文言白话没关系
: 那些没啥旋律和节奏的白话文校歌,估计会唱的学生也很少。我高中的校歌就没几个学
: 生会唱

n*******1
发帖数: 4152
5
文言就是装装门面。
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