NKU版 - 不做南开的路人甲——关于“退步”的回应和思考 |
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f*********e 发帖数: 19 | 1 西南联大的故事我不想多说,历史的真相无法掩埋,但是请不要轻易对你不了解的南开
做出评价,尤其是建国前的南开,这对我们尊敬的老校长是不公平的。在此,我只想谈
谈我眼睛里的南开。
所谓大学,非大楼之谓也。有人说当时的南开是二流大学,我并不知道“流”是何
标准,我只知道日本人当初第一个轰炸的就是我们南开大学,片瓦全无;有人说周恩来
本来就不是南开大学的,我们非得以此标榜混淆视听,做marketing,打广告,甚至你
们会戏谑说“我是爱南开的”是“我是看南门的”,但是你不知道的是,为什么周恩来
没有在南开读大学,张伯苓为了保护周恩来忍痛将他送出国,当时的恩来也不能理解校
长;战火纷飞的年代,有人说校长是亲日的,实际呢?并不是这样。学生们在运动会时
打出痛骂日本人的标语,当时坐在看台上的日本人羞愤难当,但是同样坐在看台上的校
长非但没有迫于压力处罚学生,反而大力支持和保护学生们!当时南开用了美国人的钱
来建楼,有人批判校长没有气节,校长忍辱负重,只是说,美丽的鲜花不妨是用粪水浇
灌。众所周知,当时的南开是私立大学,老校长的魄力和民族责任感,任何一个有良知
的青年都应感动钦佩!所以可见,在近100年的历史中,南开永远不乏非议和误解,现
在也是如此,可是只要我们心中有一种坚持,实事求是,真正找到不足和问题所在,力
求真理和进步,那么南开终究是南开,一个更好的南开。
作为一名南开人,我自豪于越难越开的南开精神,“允公允能,日新月异”的气节
!1919年建校,老校长教育救国的志气和伟大的人格值得我们南开人传承!无数杰出的
校友为祖国的建设和发展做出的杰出努力,无数默默耕耘,做老实人、做老实事、说老
实话的南开人在各行各业兢兢业业的奉献,踏实学术的校园文化和各位学术先驱,这就
是作为一名2010级的本科生眼中真实的母校。我承认南开近年来发展速度变缓,每次看
到学校中树立的梁启超对南开的评价的时候,也会陷入思考。但是我始终深深的感到,
南开大学是一所有精神,有气节,有历史的综合性大学。
就我这三年的学习经历而言,我们数学系年过古稀的教授连续多年义务帮助同学补
习考研数学,这是责任心;教授我们中华文明史的老师年逾花甲,为给我们上课冒雨骑
车往返于家和校区,我去送伞老师只是微笑着说没关系,不要紧的,这是敬业;我们的
年轻教师牺牲自己的休息时间为我们增加计量经济学方面的知识,关心学生生活和学习
,指导我们做学术,这是热情;我们的校长倾听我们的诉求,尽心尽力为学校,这是理
想的传承;我们的老校友们义务资助困难学生,这是南开人的无私和认真。而现在我们
许多传统优势的学科也正在努力争取新的发展,很多措施也即将带来生机。最近的学科
评估结果虽然有所起伏,但不妨碍我们不断努力的决心。
我们爱南开。现在在银行实习的舍友坚持在工作闲暇也不坐下来休息,可能很傻,
但她们说这是为了对得起南开人的称号;我们有同学去北京参加全国大学生的活动,有
一次对路况估计错误,回想起来说当时下了车一路狂奔,生怕迟到给南开丢人,最终还
是提前到了。“面必净、发必理,衣必整,钮必结”,南开的尊严不容许任何人抹黑。
虽然总是会有一些负面的消息,诸如职业操守等,加之南开走下坡路的诸多表现和诸多
言论,作为一名南开人,我们很痛心。但是,一个真正具有南开精神的南开人所谈所想
的更应该是从实际出发,如何使南开变得更好。
我们爱南开。我们庆幸人生最美、最重要的年华在这样一所温润大气的学府度过。
在天津虽然视野和资源不如北京、上海,但我们在最易困惑,最易浮躁的年纪受到的大
学教育和熏陶告诉我们要宽容,要淡然,不要患得患失;不功利,要真诚,要踏实,每
一步走来都要有根基;要有公心,要有支点。按照目前的标准,我们也许不够优秀,就
经济学而言,本科学习的模型和操作软件可能不是最通用的,不说清北人,在某些学科
的专业训练上可能会不如近20年国家大力扶持下迅速发展起来的各优秀大学,这些学校
会注意术业有专攻,学生培养的目标明确而高效,而我们确实在管理上和学科建设上存
在问题,甚至看上去有积重难返、走下坡路之势,但日新月异的南开人正努力改变着这
些,也请社会给我们时间,请南开学子有一份“南开自信”。我想,人生毕竟是长跑,
对年轻人来说,在价值观确立的时候,母校给我们人格上的帮助比其他更为重要,因为
个人可以通过努力书写人生,但心态和方向往往比努力更关键。
我写这些不具有任何攻击性或偏见,我深深忧虑南开的未来,为自己,更为南开,
我们需要思考如何传承老校长的愿景,如何创造一个更好的南开。我只是若干南开人的
普通一员,我热爱这片土地,我愿意为南开、为中国做出自己力所能及的努力,可能很
微不足道,但是只要有影响,有微小的正的外部性就足够了,说不定有乘数效应呢。我
想,这就是南开带给我的最大的收获。
大学,不仅仅是排名、金钱、学苗、资源、海归大牛;大学,更应该是灵魂的殿堂
,气节、思维、习惯、志向这些文化熏陶。同学们,你能说出自己的校训么?你真正理
解你的校训并以此指导行为么?我正在努力做一个无愧于南开的南开人,虽然现在自己
会举棋不定,大学中也蹉跎了很多宝贵的光阴,我也不优秀,更不能有绝对的自信可以
做到这一点,但我还是希望通过自己的奋斗能在五年后,十年后,甚至终老之前能够达
到这个目标。我不想成为南开的路人甲。我相信很多南开学子都在和我一道努力着。
南开同仁们,我们一起努力,一起加油。不要自怨自艾,如果他们说南开在退步,
而你也略感受到这一点的话,那么我们就有责任去改变,“天下兴亡,匹夫责任”,“
南开兴亡,我的责任”。对于学校管理来说,我们要向其他优秀的高校学习长处弥补不
足,想办法争取更多的资源,挖掘南开固有的财富,更加开放更加国际化更加包容;对
于每一个南开人来说,无论何种程度、如何作为,只要我们恪守南开精神,每天都争取
有所进步就好,哪怕是自习效率提高,或者坚持把一件事情认认真真的做到自己能力范
围内的最高水平,或者出于公心做了一件有益于大多数人的事情,或者能够凭良知和知
识做出问心无愧的判断,提高辨别是非的能力,或者看到学校的不足之处不是“事不关
己高高挂起”而是思考如何改变,或者是在别人批判南开的时候理智的解释并用行动展
现南开人的特质,我们这些微小的努力一点点汇聚起来就是我们能为母校做出的贡献,
等我们走向社会工作岗位的时候,只要继续保持这种行为习惯就足够了。
每一个优秀的大学都有自己最珍贵的财富,请有志于报考南开的莘莘学子,不要因
为“总理的母校”而来这里,不要只因为我们某些学科有传统的优势而来这里,不要因
为去不了更好的学校而来这里。
我会告诉你南开最宝贵的东西(无论是重庆南开中学、天津南开中学还是南开大学
)是这八个字“允公允能,日新月异”。如果你理解并认同,那么请来到南开,天津市
南开区卫津路94号。
最后,我想说:
我们,爱南开。自信的南开,真实的南开,努力的南开、
最美的,南开! | b**********e 发帖数: 672 | | n***y 发帖数: 16 | | b**********e 发帖数: 672 | 4 说实话,俺本人就是当年‘去不了更好的学校而来这里的’。。。
那时候对“好”的定义很简单,就是谁名气大。。。
其实现在回头看,一个对个人来说好的学校就是符合自己性格特征,让自己气质吻合而
喜欢的学校,你在从中得到人生的成长,并成为自己精神家园的一部分。打个比方,哈
佛名气大,但未必适合每个人。
所以,今天我发自内心爱这个学校-一种精神认同, 也希望有一天能为他做点什么。
【在 f*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 西南联大的故事我不想多说,历史的真相无法掩埋,但是请不要轻易对你不了解的南开 : 做出评价,尤其是建国前的南开,这对我们尊敬的老校长是不公平的。在此,我只想谈 : 谈我眼睛里的南开。 : 所谓大学,非大楼之谓也。有人说当时的南开是二流大学,我并不知道“流”是何 : 标准,我只知道日本人当初第一个轰炸的就是我们南开大学,片瓦全无;有人说周恩来 : 本来就不是南开大学的,我们非得以此标榜混淆视听,做marketing,打广告,甚至你 : 们会戏谑说“我是爱南开的”是“我是看南门的”,但是你不知道的是,为什么周恩来 : 没有在南开读大学,张伯苓为了保护周恩来忍痛将他送出国,当时的恩来也不能理解校 : 长;战火纷飞的年代,有人说校长是亲日的,实际呢?并不是这样。学生们在运动会时 : 打出痛骂日本人的标语,当时坐在看台上的日本人羞愤难当,但是同样坐在看台上的校
| d****b 发帖数: 262 | 5 当年我也是那么爱南开,在网大上和多少人争吵
现在看淡了这些,也很少说自己是南开毕业的了。
尤其是自己的同学在南开当青椒,对我痛诉薛进文为首的天津土著帮的种种恶处。
有些事情你真的改变不了。
学校是好学校 你在爱 有人在努力的毁 | y******n 发帖数: 421 | | i**********n 发帖数: 217 | 7 作为南开人, 顶这个。
【在 f*********e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 西南联大的故事我不想多说,历史的真相无法掩埋,但是请不要轻易对你不了解的南开 : 做出评价,尤其是建国前的南开,这对我们尊敬的老校长是不公平的。在此,我只想谈 : 谈我眼睛里的南开。 : 所谓大学,非大楼之谓也。有人说当时的南开是二流大学,我并不知道“流”是何 : 标准,我只知道日本人当初第一个轰炸的就是我们南开大学,片瓦全无;有人说周恩来 : 本来就不是南开大学的,我们非得以此标榜混淆视听,做marketing,打广告,甚至你 : 们会戏谑说“我是爱南开的”是“我是看南门的”,但是你不知道的是,为什么周恩来 : 没有在南开读大学,张伯苓为了保护周恩来忍痛将他送出国,当时的恩来也不能理解校 : 长;战火纷飞的年代,有人说校长是亲日的,实际呢?并不是这样。学生们在运动会时 : 打出痛骂日本人的标语,当时坐在看台上的日本人羞愤难当,但是同样坐在看台上的校
| y******n 发帖数: 421 | | b**********e 发帖数: 672 | 9 没必要义愤填膺。但是该做的,该努力的,还是要做,要努力。不求影响大环境,但求
逐步改善小环境--改善自己也是一个小环境。 |
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