k*****a 发帖数: 7389 | 1 【 以下文字转载自 SanDiego 讨论区 】
发信人: spectrum805 (spectrum805), 信区: SanDiego
标 题: 要用cnn的惯用手法来对付UCSD的辱华教授 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Tue May 24 01:07:22 2011, 美东)
发信人: freeyun2000 (清扬婉兮), 信区: Military
标 题: 要用cnn的惯用手法来对付UCSD的辱华教授
发信站: BBS 未名空间站 (Mon May 23 17:44:13 2011, 美东)
CNN的基本特点:貌似公允,实则具有导向,自己不下结论,但解说和材料要引导观众
做出有倾向性的结论。
具体到UCSD这件事,如果要把它树为歧视华人的典型案例,我认为写信或诉诸法律都不
是好办法,应该运用cnn的春秋手法,充分利用facebook,twitter,youtube这些成本很
低但影响力非常大的网络工具,达到事半功倍的效果。
所需人员和设备:口语好的主持人一名(最好是ABC),摄影师一人,文字和字幕编辑
一人,摄影机一部,话筒和录音机一套,电脑一台,视频及音频编辑软件若干,破车一
辆。
剧本:
1、简单介绍事情原由,解说时插入UCSD网页截屏。
2、简单介绍那个辱华教授的背景,一定要客观中立。
3、紧接着人物采访(顺序不能搞错):a)UCSD在读化学系学生,必须是美国学生,问
两个问题:你曾经注意到这个网页上的chinaman吗?该教授平时有歧视华裔学生的倾向
吗?b)UCSD在读化学系学生,必须是中国留学生,问:感觉怎样?答“很不舒服,虽然
不确定chinaman是特指或泛指,还是觉得很不舒服,就像听到F-Word一样”之类。
4、紧接着介绍该事件已在北美最大的华人网络社区mitbbs引起关注(给出截屏和浏览
、回帖人数),有中国留学生称已致信UCSD和媒体,并已收到化学系主任回信和媒体采
访预约。
5、最后一定要强调该网页已从UCSD撤除。
整个节目不要超过两分钟,切忌采用极端语言,切忌给事件定性。 | b**********2 发帖数: 1923 | 2 quan2 dou1 shi4 sha3 bi1!
【在 k*****a 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 【 以下文字转载自 SanDiego 讨论区 】 : 发信人: spectrum805 (spectrum805), 信区: SanDiego : 标 题: 要用cnn的惯用手法来对付UCSD的辱华教授 (转载) : 发信站: BBS 未名空间站 (Tue May 24 01:07:22 2011, 美东) : 发信人: freeyun2000 (清扬婉兮), 信区: Military : 标 题: 要用cnn的惯用手法来对付UCSD的辱华教授 : 发信站: BBS 未名空间站 (Mon May 23 17:44:13 2011, 美东) : CNN的基本特点:貌似公允,实则具有导向,自己不下结论,但解说和材料要引导观众 : 做出有倾向性的结论。 : 具体到UCSD这件事,如果要把它树为歧视华人的典型案例,我认为写信或诉诸法律都不
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