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发帖数: 4957 | 1 【 以下文字转载自 Jan2010_baby 俱乐部 】
发信人: yyyyy (灌水王to be), 信区: Jan2010_baby
标 题: ZT: 电视，看不看？
发信站: BBS 未名空间站 (Tue May 24 17:01:07 2011, 美东)
撰文/陈忻 编辑/何佳 版式/徐琼
如要转载，请注明出处！（健康娃娃，2011年6月，彼岸风景专栏，陈忻）
电视 看不看
当妈妈们没有时间应付缠人的宝宝时，通常会打开电视机，让孩子在嘈杂纷乱的电视广
告和各种各样的电视节目中安静下来。不过，我相信每一位父母，包括我在内，都有过
这样的疑问：婴幼儿究竟能不能看电视？看什么样的电视比较合适？对宝宝来说，电视
节目是早教还是伤害呢？
2岁以下的孩子不适合看电视
我们先来看一下比较权威的美国儿科协会（AAP）怎么说。1999年，儿科协会通告广大
父母，2岁以下的孩子，要避免给他们看电视。
婴幼儿看电视和成人看电视不同。成人看电视，能够理解播放的画面和画面之间的逻辑
关系，而一个个画面在成人的脑中也就自然而然地组成了一个个有逻辑的故事。
快闪的画面≠故事
2岁以下的宝宝则完全不同。由于婴儿刚生下来是没有思维的，只有一些先天的无条件
反射，如觅食反射、吸吮反射、抓握反射等等。皮亚杰把0～2岁的思维发展称为“感觉
运动时期”。在这两年里，婴幼儿主要是通过听觉、视觉、触觉等感觉和手的动作来学
习和认识这个世界。这个阶段的思维，是直觉行动思维。也就是说婴幼儿只能在感知行
动中思维，是具体和直接的。所以，2岁以下的婴幼儿看电视，就是一个个快速闪过的
画面，他们不能把画面组织成一个有意义的故事。
插播的广告，也变成了故事
当一个成人在看一部电视剧，接着广告出现了，一个接着一个，没多久电视剧又继续着
播放。至此，我们成人基本上可以在脑中自动将前后两个剧情衔接起来，中间的广告插
播不会中断我们对这个故事的记忆和理解。
但是婴幼儿则不同，他们认为广告是一个一个不同的新故事。当电视剧又开始的时候，
他们会认为这又是一个新的故事，因为他们的记忆也好，理解力也好，都不能让他们记
住、并判断前后画面的关系。所以，让他们过早过多地看电视，对他们来说，接受的只
是杂乱无章的信息。
很多研究认为，过多过早地看电视，也许可以解释现在越来越多的孩子注意力不能集中
的现象。比如，2004年，华盛顿大学的Christakis博士经研究发现，宝宝在3岁以前每
多看一小时的电视，在7岁的时候出现注意力障碍问题的概率就有可能增加10%。当然，
我们不能直接得出结论，是看电视直接导致了注意力障碍。但是，既然有研究指出有潜
在的正相关的联系，那么，我们做父母的还是小心一点为妙。
婴幼儿节目是否让孩子更聪明
既然婴幼儿不宜看电视节目，那么那些专门为婴幼儿设计的节目，是不是和电视不同？
那些像“小小爱因斯坦”、“芝麻街”之类的儿童节目，会不会如这些设计者宣称的，
能够促进婴幼儿的发育，开发婴幼儿的潜力呢？
热点一 最热门的退款事件
那不妨来看看发生在美国本土的迪斯尼公司的退款事件。2009年9月4日，迪斯尼公司发
出公告，凡是在2004年6月5日到2009年9月4日之间买了“小小爱因斯坦”的录像带或者
DVD的用户，可以收到原价退款。而迪斯尼公司之所以有这样的举动，全因“没有商业
化影响的童年”（campaign for a commercial-free childhood）这个组织长期推动的
结果。
根据该组织的数据显示，“小小爱因斯坦”是“教育性的，能提高孩子的智力”这样的
宣传是含有水分的。一如前文中所称，宝宝在7岁时候发生的注意力问题，恰恰和其在1
～3岁之间长时间看电视有关。于是迪斯尼公司选择用赔偿的方式避免成为“没有商业
化影响的童年”组织的控告对象。
热点二 最热门的研究
华盛顿大学的三位博士在一项研究中发现，8～16个月的年龄段，看过婴幼儿节目的反
而比那些没看过这类节目的孩子在语言发展标准测试中获得更低的分数。而17～24个月
的年龄段，不管看没看节目的幼儿，他们的语言发展差别不是特别明显。虽然这类研究
与其他很多因素相关，比如，父母和孩子的活动时间，和孩子的语言交流等。但是这个
研究和迪斯尼退款表明，这类针对婴儿的节目，不一定像家长想象的那样，能够最好地
开发孩子的潜能。让孩子看这类节目，有没有害处？回答是“不一定”；但是不看这类
节目，会不会让孩子发展滞后？回答却一定是“不”！
远离电视or有效利用电视
宝宝过度迷恋电视的深层次原因可能是寂寞，缺少亲子活动时间，缺少户外活动。其实
，他们真正欢迎的并不是电视，因为看电视时他们是处于被动状态，和电视之间是单向
联系，他们更喜欢的是动眼、动手、动脚并启发想象力的活动，如阅读、游戏、音乐，
户外活动等。是不是宝宝就必须跟电视无缘，或者绝对的远离电视呢？其实也不然，只
要家长们肯花心思去安排，找到合理的途径有效利用电视等多媒体，对宝宝的发育成长
一定能起到有益的作用。那具体要怎么做呢，我们就留一个悬念，在下个月继续为您一
探究
竟。
转载请注明：www.infantcute.com
我不建议0-2岁的孩子看电视，还有一点，孩子的视觉发育。
我们要了解婴儿的视觉发育。很多父母买了很多彩色的玩具给婴儿，但是很小的婴儿，
需要用视觉对比来认出物体。而且，婴儿不能够像成人一样看的清楚.到6个月的时候，
婴儿看到20feet（6米）远的物体的清晰度，和视觉正常的成人看到100feet（30米）远
的物体清晰度差不多。直到12个月，他们才和成人看的差不多清楚（kellman & banks,
1998）。所以说，0-2岁，婴儿的视觉还在发育，特别是1岁以内的孩子，他们看到的
电视屏幕模模糊糊，并不能像我们想的那样，从看电视画面中得到乐趣。
这一段，被编辑删了，可能出于字数的考虑。但是，在这里，我要将这个理由补上。
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