b******u
发帖数: 158 | 1 第一次在版上发文，说说上周医院临床发生的一个小插曲。我到现在心里还有点怕
怕，觉得学习也好，将来工作也好，真是要仔细再仔细，绝对不可以想当然。
十二月我刚进入第二年的学习，现在上的是MED-SUG，（上加速班，没有寒假放）
，到目前为止学的都和心脏有关，dysrhythmia, HF, CAD, angina等，刚好临床分到一
个部门chest pain/short stay。每个学生分两个病人，但只给其中一个病人的药。上
星期是第二次去，（第一次ORIENTATION）。老师在PRECONFERENCE 分配好病人之后就
把KARDEX 和EMAR 发给我们。我分到的病人一个是CHF，有A-Fib，CAD。另一个是因为
摔倒撞破头进来的。老师让我发药发HF的病人。拿到KARDEX 和EMAR后我简单看了一下
，EMAR 一共有三张，是那个HF病人的药，另外那个病人因为不要求发药，所以没有
EMAR。
等我进去跟病人打了招呼，Physical assessment 之后，就开始研究要给的药。老
师要求在给药之前要先跟她DISCUSS为什么给这种药，副作用，NU |
Y*****3
发帖数: 427 | 2 真险，真险，还好你最后发现了！谢谢分享你的经验！ |
m*******e
发帖数: 1886 | |
y*****n
发帖数: 367 | 4 很喜欢这篇文章，从中学习了。做护士，细心是必不可少的。 |
b******u
发帖数: 158 | 5 谢谢大家的意见。
我谈不上细心，又是学生，还是没有经验的学生，所以样样都格外小心。学习药也是老
师的要求，要知道为什么给这种药。这次是幸好出错的药错得太离谱，如果换成是其他
的药，估计我也就糊里糊涂地给病人吃了。就是因为不细心才会把两个病人的药单混在
一起了。得到教训，提防以后再犯才是啊。
今天又上临床，老师给错另一同学的MAR，那同学立刻发现了，把多出的还给老师，所
以看来马虎的不是我一个啊。 |
m********g
发帖数: 20 | 6 是挺险的我有一个同学把半颗的药给成了一颗，他刚要递给病人， 老师就把他交出去
并让他回家了。 你这个看上去是你老师马虎在前，但如果有什么，一定是你的责任。
所以，一些老师告诉我们在工作中不要相信任何人。 |
