q******s
发帖数: 289 | 1 我也来挖个坑吧。
前段时间翻了翻家里的一本讲小孩5岁前大脑怎么发育的书，书中提到了很多给5，6岁
前小娃娃测智商的那些方法都不是很准确，得出的分数和成人后的分数之间的
correlation很低。
但是书中的确提到了两个决定性的指标可以比较准确的predict小孩长大的
intelligence，一个是memory capacity，一个是the speed of processing
information.简单讲就是小孩的记忆力好坏和学东西的快慢。
这些东西有时候真的是天生的，我老公的侄子5岁大，记忆力就很惊人，什么事情只要
教了一遍，过了一年你再问他，他很多时候就还记得清清楚楚。前端时间听说他去世博
会，去了一次，各个展馆的方位是搞得清清楚楚。而且地铁啥的坐过一遍，各个站台，
几号线啥的也是过目不忘。我儿子呢，记性就差远了，昨天说的事，今天就忘了。
我想，小孩和小孩之间是有差异的，但是家长们应该做的就是love your child as
what he is, and help them to make the best use of their potential就足够了。 |
e*****e
发帖数: 718 | |
f******n
发帖数: 159 | 3 同意，对孩子指望的不要太多，让孩子快乐地成长才是正解。
其实孩子就算是什么智商指标都高，最后他能不能成功也是个未知数。再说成功的定义
又无数种。有人事业很成功，可是婚姻不幸福；有人事业不成功，家庭还不错。
与其对孩子的要求太高，不如学会从另一个角度欣赏孩子的优点。总是给孩子积极向上
的一面要更好些吧。
【在 q******s 的大作中提到】
: 我也来挖个坑吧。
: 前段时间翻了翻家里的一本讲小孩5岁前大脑怎么发育的书，书中提到了很多给5，6岁
: 前小娃娃测智商的那些方法都不是很准确，得出的分数和成人后的分数之间的
: correlation很低。
: 但是书中的确提到了两个决定性的指标可以比较准确的predict小孩长大的
: intelligence，一个是memory capacity，一个是the speed of processing
: information.简单讲就是小孩的记忆力好坏和学东西的快慢。
: 这些东西有时候真的是天生的，我老公的侄子5岁大，记忆力就很惊人，什么事情只要
: 教了一遍，过了一年你再问他，他很多时候就还记得清清楚楚。前端时间听说他去世博
: 会，去了一次，各个展馆的方位是搞得清清楚楚。而且地铁啥的坐过一遍，各个站台，
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p********y
发帖数: 146 | 4 插一句嘴，应该是working memory capacity而不是memory capacity。
【在 q******s 的大作中提到】
: 我也来挖个坑吧。
: 前段时间翻了翻家里的一本讲小孩5岁前大脑怎么发育的书，书中提到了很多给5，6岁
: 前小娃娃测智商的那些方法都不是很准确，得出的分数和成人后的分数之间的
: correlation很低。
: 但是书中的确提到了两个决定性的指标可以比较准确的predict小孩长大的
: intelligence，一个是memory capacity，一个是the speed of processing
: information.简单讲就是小孩的记忆力好坏和学东西的快慢。
: 这些东西有时候真的是天生的，我老公的侄子5岁大，记忆力就很惊人，什么事情只要
: 教了一遍，过了一年你再问他，他很多时候就还记得清清楚楚。前端时间听说他去世博
: 会，去了一次，各个展馆的方位是搞得清清楚楚。而且地铁啥的坐过一遍，各个站台，
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n****y
发帖数: 6260 | 5 啥区别？
【在 p********y 的大作中提到】
: 插一句嘴，应该是working memory capacity而不是memory capacity。
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t**f
发帖数: 2360 | 6 内存和硬盘
【在 n****y 的大作中提到】
: 啥区别？
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p********y
发帖数: 146 | 7 工作记忆强调的不光是能记多少东西，而是对记忆的内容的操作能力，比如对记忆的内
容进行运算，抵
制外界内在的各种干扰什么的。
如果只是说记多少东西，这个和智力相关不大
【在 n****y 的大作中提到】
: 啥区别？
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n****y
发帖数: 6260 | 8 Detail? What do you mean by 记忆的内容的操作能力? for example, if they
calculate in their head they have to remember the numbers? kinda thing?
【在 p********y 的大作中提到】
: 工作记忆强调的不光是能记多少东西，而是对记忆的内容的操作能力，比如对记忆的内
: 容进行运算，抵
: 制外界内在的各种干扰什么的。
: 如果只是说记多少东西，这个和智力相关不大
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q******s
发帖数: 289 | 9 能否具体解释一下呢？
是不是说记得唐诗啥的就不算是working memory呢？
那教小孩子字母啥的，他若老是记不住，是不是不代表他的工作记忆不好？
【在 p********y 的大作中提到】
: 工作记忆强调的不光是能记多少东西，而是对记忆的内容的操作能力，比如对记忆的内
: 容进行运算，抵
: 制外界内在的各种干扰什么的。
: 如果只是说记多少东西，这个和智力相关不大
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s*****4
发帖数: 590 | 10 my son doesn't remember numbers and letters well either... I am very
frustrated.
but he remembers locations very well, e.g. how to get to doctor's office,
friend's home, etc. even better than me.
【在 q******s 的大作中提到】
: 能否具体解释一下呢？
: 是不是说记得唐诗啥的就不算是working memory呢？
: 那教小孩子字母啥的，他若老是记不住，是不是不代表他的工作记忆不好？
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l*****z
发帖数: 13617 | 11 哗啦哗啦地同意！
【在 f******n 的大作中提到】
: 同意，对孩子指望的不要太多，让孩子快乐地成长才是正解。
: 其实孩子就算是什么智商指标都高，最后他能不能成功也是个未知数。再说成功的定义
: 又无数种。有人事业很成功，可是婚姻不幸福；有人事业不成功，家庭还不错。
: 与其对孩子的要求太高，不如学会从另一个角度欣赏孩子的优点。总是给孩子积极向上
: 的一面要更好些吧。
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p********y
发帖数: 146 | 12 保持信息并不让信息受外界干扰的能力，我以前的帖子举过一个例子。
http://www.mitbbs.com/article/Parenting/31432817_3.html
在测试工作记忆的时候，经常使用双重任务，比如同时让你记东西和做数学题，或者记
东西+语句的判断
等等。这样测出来的记忆成绩和智力相关更高。
【在 n****y 的大作中提到】
: Detail? What do you mean by 记忆的内容的操作能力? for example, if they
: calculate in their head they have to remember the numbers? kinda thing?
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p********y
发帖数: 146 | 13 工作记忆是短时间尺度的，记唐诗字母都不能算工作记忆的范畴，虽然需要用到工作记
忆。
我上面那篇写了一些对工作记忆的解释。
【在 q******s 的大作中提到】
: 能否具体解释一下呢？
: 是不是说记得唐诗啥的就不算是working memory呢？
: 那教小孩子字母啥的，他若老是记不住，是不是不代表他的工作记忆不好？
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