w*********y
发帖数: 7895 | 1 最近看了大量的PAPER，就忍不住要写想法。。。读PAPER还是蛮有意思的，
就是太费脑。。。
不过，要是发PAPER有这种精神就好了。。。。 |
p*******g
发帖数: 2682 | 2 你是研究心理学的吗？给我们show show你都从paper里学到了什么？ |
m****y
发帖数: 3437 | 3 小板凳，等。。。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 最近看了大量的PAPER，就忍不住要写想法。。。读PAPER还是蛮有意思的，
: 就是太费脑。。。
: 不过，要是发PAPER有这种精神就好了。。。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 4 是的,我对自己所学还是很自豪的...我是学习儿童智力发展的...
方向是研究小孩怎么发展解决问题能力的...
至于学到什么, 具体的就不说了...概况说...
1.小孩的发展轨迹很多, 不是说什么出生或者环境起完全决定作用,
而且很多层的各种因素的影响...至于是正面结果还是负面结果,看你
测试的内容...有些内容可以预测,有些不能预测...
2. 小孩发展受到他/她所在文化的限制,因为文化定义小孩所学东西,
和怎么思考问题,解决问题...
3. 从整个发展过程来说,小孩各种能力的发展并非是孤立的, 而是互动
和相互影响的. 也许在某一个时期,小孩某个能力的发展可能孤立的.
还有啥..我在想想...
【在 p*******g 的大作中提到】
: 你是研究心理学的吗？给我们show show你都从paper里学到了什么？
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m****y
发帖数: 3437 | 5 “学习儿童智力发展的”。好！
等你提一壶来给大家灌个透彻哈。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是的,我对自己所学还是很自豪的...我是学习儿童智力发展的...
: 方向是研究小孩怎么发展解决问题能力的...
: 至于学到什么, 具体的就不说了...概况说...
: 1.小孩的发展轨迹很多, 不是说什么出生或者环境起完全决定作用,
: 而且很多层的各种因素的影响...至于是正面结果还是负面结果,看你
: 测试的内容...有些内容可以预测,有些不能预测...
: 2. 小孩发展受到他/她所在文化的限制,因为文化定义小孩所学东西,
: 和怎么思考问题,解决问题...
: 3. 从整个发展过程来说,小孩各种能力的发展并非是孤立的, 而是互动
: 和相互影响的. 也许在某一个时期,小孩某个能力的发展可能孤立的.
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p*******g
发帖数: 2682 | 6 我扛个沙发过来听，你这是专业选手呀，我们都是业余的。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是的,我对自己所学还是很自豪的...我是学习儿童智力发展的...
: 方向是研究小孩怎么发展解决问题能力的...
: 至于学到什么, 具体的就不说了...概况说...
: 1.小孩的发展轨迹很多, 不是说什么出生或者环境起完全决定作用,
: 而且很多层的各种因素的影响...至于是正面结果还是负面结果,看你
: 测试的内容...有些内容可以预测,有些不能预测...
: 2. 小孩发展受到他/她所在文化的限制,因为文化定义小孩所学东西,
: 和怎么思考问题,解决问题...
: 3. 从整个发展过程来说,小孩各种能力的发展并非是孤立的, 而是互动
: 和相互影响的. 也许在某一个时期,小孩某个能力的发展可能孤立的.
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h***y
发帖数: 10334 | 7 ft..
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是的,我对自己所学还是很自豪的...我是学习儿童智力发展的...
: 方向是研究小孩怎么发展解决问题能力的...
: 至于学到什么, 具体的就不说了...概况说...
: 1.小孩的发展轨迹很多, 不是说什么出生或者环境起完全决定作用,
: 而且很多层的各种因素的影响...至于是正面结果还是负面结果,看你
: 测试的内容...有些内容可以预测,有些不能预测...
: 2. 小孩发展受到他/她所在文化的限制,因为文化定义小孩所学东西,
: 和怎么思考问题,解决问题...
: 3. 从整个发展过程来说,小孩各种能力的发展并非是孤立的, 而是互动
: 和相互影响的. 也许在某一个时期,小孩某个能力的发展可能孤立的.
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w*********y
发帖数: 7895 | 8 4. 小孩的学习方式是多种的,有些比较有效,有些不算有效. 比如学校的
老师指导学生的单一方式,并不是一个很有效的方式. 而和家长的互动,小孩本
人的观察和模仿, 相对而言是有效的学习方式....和同学,朋友的合作也是
一种有效的学习方式...
5. 家长对小孩的SENSITIVITY对小孩的各种发展起很重要的作用..
比如,对小孩的需要,小孩的困难...能够根据这些信息有针对性的
指导/教育小孩,小孩一般都能够有正面结果...
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是的,我对自己所学还是很自豪的...我是学习儿童智力发展的...
: 方向是研究小孩怎么发展解决问题能力的...
: 至于学到什么, 具体的就不说了...概况说...
: 1.小孩的发展轨迹很多, 不是说什么出生或者环境起完全决定作用,
: 而且很多层的各种因素的影响...至于是正面结果还是负面结果,看你
: 测试的内容...有些内容可以预测,有些不能预测...
: 2. 小孩发展受到他/她所在文化的限制,因为文化定义小孩所学东西,
: 和怎么思考问题,解决问题...
: 3. 从整个发展过程来说,小孩各种能力的发展并非是孤立的, 而是互动
: 和相互影响的. 也许在某一个时期,小孩某个能力的发展可能孤立的.
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p*******g
发帖数: 2682 | 9 斑竹要给你发包子了，继续，有没有比较具体的，比如家长什么样的互动方式容易让孩
子接受并产生正面结果，什么样的教育方式容易给孩子造成负面影响，应该尽力避免等等
【在 w*********y 的大作中提到】
: 4. 小孩的学习方式是多种的,有些比较有效,有些不算有效. 比如学校的
: 老师指导学生的单一方式,并不是一个很有效的方式. 而和家长的互动,小孩本
: 人的观察和模仿, 相对而言是有效的学习方式....和同学,朋友的合作也是
: 一种有效的学习方式...
: 5. 家长对小孩的SENSITIVITY对小孩的各种发展起很重要的作用..
: 比如,对小孩的需要,小孩的困难...能够根据这些信息有针对性的
: 指导/教育小孩,小孩一般都能够有正面结果...
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w*********y
发帖数: 7895 | 10 实话说啊, 其实我们做研究的很多东西也没有定论的...
如果有定论的话,也不用我们读博士了..是把...
而且我觉的啊,我个人知道的都是研究和理论, 家长们的
实战经验会比较有价值.... :)
【在 m****y 的大作中提到】
: “学习儿童智力发展的”。好！
: 等你提一壶来给大家灌个透彻哈。
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w*********y
发帖数: 7895 | 11 我是半桶水就出来SHOW了...大过节的,寂寞无聊中,
所以来灌水...
【在 p*******g 的大作中提到】
: 我扛个沙发过来听，你这是专业选手呀，我们都是业余的。
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w*********y
发帖数: 7895 | 12 你这问题不错. 我看过的PAPER中也有一些这类问题. 我得想想怎么回答...
不过,我需要提示的是,学术上的研究的东西可能会比较限制,因为有时候没有
办法区别不同因素的影响.
等等
【在 p*******g 的大作中提到】
: 斑竹要给你发包子了，继续，有没有比较具体的，比如家长什么样的互动方式容易让孩
: 子接受并产生正面结果，什么样的教育方式容易给孩子造成负面影响，应该尽力避免等等
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p*******g
发帖数: 2682 | 13 不要紧，实际上每个家长都有自己的一套，我就是想听听理论的。很羡慕你这个专业呀
，我曾经梦想过心理学的，无奈现实没法选择。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 你这问题不错. 我看过的PAPER中也有一些这类问题. 我得想想怎么回答...
: 不过,我需要提示的是,学术上的研究的东西可能会比较限制,因为有时候没有
: 办法区别不同因素的影响.
:
: 等等
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w*********y
发帖数: 7895 | 14 是啊. 我当初读这个时候,我LG特支持...没有他,我估计我也不会读博了吧...
心理学这个专业是个非常好玩的专业,而且可以学习很多东西,但是找工作
很难...除非是心理咨询师...但那个和我们的关系不大...
【在 p*******g 的大作中提到】
: 不要紧，实际上每个家长都有自己的一套，我就是想听听理论的。很羡慕你这个专业呀
: ，我曾经梦想过心理学的，无奈现实没法选择。
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p*******g
发帖数: 2682 | 15 还可以做faculty呀
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是啊. 我当初读这个时候,我LG特支持...没有他,我估计我也不会读博了吧...
: 心理学这个专业是个非常好玩的专业,而且可以学习很多东西,但是找工作
: 很难...除非是心理咨询师...但那个和我们的关系不大...
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r*******y
发帖数: 1729 | 16 有专家了啊。
一直想知道那个早教到底对孩子的智力有没有影响啊？譬如说2，3岁认字和做加减法。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 最近看了大量的PAPER，就忍不住要写想法。。。读PAPER还是蛮有意思的，
: 就是太费脑。。。
: 不过，要是发PAPER有这种精神就好了。。。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 17 竞争很激烈，有时候TOP学校的都未必找得到工作，
而我们学校也不是TOP学校。。。我不做这个打算，以后能够混到政府去就万幸了。。。
当然我以后自己有能力搞个很HOT的研究方向。。。钱多，能够发PAPER多。。。
也可以。。。我觉我这个能力，至少目前是远远不够的
【在 p*******g 的大作中提到】
: 还可以做faculty呀
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i**e
发帖数: 19242 | 18 4。小孩的学习方式，是不是learning style?
俺觉着，老师的方式比较单一，孩子的学习方式多样化，
配上了，老师的方式就很有效；
搭错位了，效果就小，孩子比较suffer
同龄人之间相互切磋，是win-win啊
这个，燃烧弹同学是实例 :)
5.俺觉着一是家长全面了解自己的孩子的本事，二是解决问题teaching的能力了
放养，就是放（心进去）放（努力进去）的养 :)
【在 w*********y 的大作中提到】
: 4. 小孩的学习方式是多种的,有些比较有效,有些不算有效. 比如学校的
: 老师指导学生的单一方式,并不是一个很有效的方式. 而和家长的互动,小孩本
: 人的观察和模仿, 相对而言是有效的学习方式....和同学,朋友的合作也是
: 一种有效的学习方式...
: 5. 家长对小孩的SENSITIVITY对小孩的各种发展起很重要的作用..
: 比如,对小孩的需要,小孩的困难...能够根据这些信息有针对性的
: 指导/教育小孩,小孩一般都能够有正面结果...
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w*********y
发帖数: 7895 | 19 非专家。。半桶水来灌水的。。。
以我个人所学来说。。。我觉的仅以数学和认字这两样来发展小孩智力不是
非常合适的，如果想要小孩全面发展，我觉的还是要提供各种不同的学习机会
和尝试机会，让小孩自己去选择和主动探索这个世界。。。。当然，我并不是
说你不需要教数学和认字。。。只是不需要只局限于这两种科目上而已。。。
【在 r*******y 的大作中提到】
: 有专家了啊。
: 一直想知道那个早教到底对孩子的智力有没有影响啊？譬如说2，3岁认字和做加减法。
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w*********y
发帖数: 7895 | 20 不是STYLE是 METHOD。
其实儿童智力发展的两大牛人持有不同观点，大概意思是这样的，
一个觉的如果同龄人，其水平，能力有小些相差，但不是很大，差一点那个
可以进步。 一个觉的其水平，能力要有大差距，差的那个才能进步，同时好
的那个也能学习一些东西。。。这两种说法都有研究支持。嘿嘿。
其实我觉的家长的SENSITIVITY不是这么容易的做到的，和小孩，家长
都有关系。。。其中有家庭背景，性格，行为表现方式，环境等等的各种
影响。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 4。小孩的学习方式，是不是learning style?
: 俺觉着，老师的方式比较单一，孩子的学习方式多样化，
: 配上了，老师的方式就很有效；
: 搭错位了，效果就小，孩子比较suffer
: 同龄人之间相互切磋，是win-win啊
: 这个，燃烧弹同学是实例 :)
: 5.俺觉着一是家长全面了解自己的孩子的本事，二是解决问题teaching的能力了
: 放养，就是放（心进去）放（努力进去）的养 :)
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r*******y
发帖数: 1729 | 21 其实我是很担心，过早的教孩子这些东西，怕对她以后学习的兴趣有消极作用。
我娃是那种你教她她就学，但是她更喜欢玩游戏的那种。
既然主动探索更重要，看来还是不要教她这些东西了。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 非专家。。半桶水来灌水的。。。
: 以我个人所学来说。。。我觉的仅以数学和认字这两样来发展小孩智力不是
: 非常合适的，如果想要小孩全面发展，我觉的还是要提供各种不同的学习机会
: 和尝试机会，让小孩自己去选择和主动探索这个世界。。。。当然，我并不是
: 说你不需要教数学和认字。。。只是不需要只局限于这两种科目上而已。。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 22 我觉的啊，这需要你自己个人观察了， 如果她对你所教的有反感心思，
也许停一下比较好。如果没有，就做好你的计划，根据计划一步一步教，
只是不要过于PUSH吧。。。
不过，当然有实际经验的父母们应该能够提供更好的建议。。。
【在 r*******y 的大作中提到】
: 其实我是很担心，过早的教孩子这些东西，怕对她以后学习的兴趣有消极作用。
: 我娃是那种你教她她就学，但是她更喜欢玩游戏的那种。
: 既然主动探索更重要，看来还是不要教她这些东西了。
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i**e
发帖数: 19242 | 23 能不能具体掰一下这个learning method的大致种类？
大牛说的是孩子们互动互助的事嘛？ //我好像看不懂哎
这个sensitivity，
如果光依赖自己天生的脾性以及自己的成长经验
对俺来说，肯定是要坏了俺家娃的事地，肯定是不够的，会杯具地 :)
【在 w*********y 的大作中提到】
: 不是STYLE是 METHOD。
: 其实儿童智力发展的两大牛人持有不同观点，大概意思是这样的，
: 一个觉的如果同龄人，其水平，能力有小些相差，但不是很大，差一点那个
: 可以进步。 一个觉的其水平，能力要有大差距，差的那个才能进步，同时好
: 的那个也能学习一些东西。。。这两种说法都有研究支持。嘿嘿。
: 其实我觉的家长的SENSITIVITY不是这么容易的做到的，和小孩，家长
: 都有关系。。。其中有家庭背景，性格，行为表现方式，环境等等的各种
: 影响。。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 24 对了，虽然主动探索重要，你作为父母需要提供不同机会让她去探索。。
【在 r*******y 的大作中提到】
: 其实我是很担心，过早的教孩子这些东西，怕对她以后学习的兴趣有消极作用。
: 我娃是那种你教她她就学，但是她更喜欢玩游戏的那种。
: 既然主动探索更重要，看来还是不要教她这些东西了。
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i**e
发帖数: 19242 | |
w*********y
发帖数: 7895 | 26 这个都可以写一篇文章了。。。等我想好怎么写，我来回吧。
其实你这个问题和PIPIMOM问题的回答是差不多的，我就两个一起回好了。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 能不能具体掰一下这个learning method的大致种类？
: 大牛说的是孩子们互动互助的事嘛？ //我好像看不懂哎
: 这个sensitivity，
: 如果光依赖自己天生的脾性以及自己的成长经验
: 对俺来说，肯定是要坏了俺家娃的事地，肯定是不够的，会杯具地 :)
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w*********y
发帖数: 7895 | 27 我们一般都是研究初中以前的小孩。。。
【在 i**e 的大作中提到】
: 还有，这个学习能力的研究，年龄跨越多大？
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i**e
发帖数: 19242 | 28 太好了！
【在 w*********y 的大作中提到】
: 我们一般都是研究初中以前的小孩。。。
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r*******y
发帖数: 1729 | 29 我感觉小孩子学东西，只要是单一的，时间久了就会有反感情绪。
譬如说认字，开始的时候小孩子都很有热情。可是认字这种东西，就得每天都得学习并
且复习旧的字。时间久了，孩子肯定会有反感情绪了。真不知道该怎么办了。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 我觉的啊，这需要你自己个人观察了， 如果她对你所教的有反感心思，
: 也许停一下比较好。如果没有，就做好你的计划，根据计划一步一步教，
: 只是不要过于PUSH吧。。。
: 不过，当然有实际经验的父母们应该能够提供更好的建议。。。
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h***y
发帖数: 10334 | 30 你LG真好..
我觉得你特崇拜你LG...娶到你是他的福气呀.
【在 w*********y 的大作中提到】
: 是啊. 我当初读这个时候,我LG特支持...没有他,我估计我也不会读博了吧...
: 心理学这个专业是个非常好玩的专业,而且可以学习很多东西,但是找工作
: 很难...除非是心理咨询师...但那个和我们的关系不大...
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h***y
发帖数: 10334 | 31 RE这个.
【在 w*********y 的大作中提到】
: 对了，虽然主动探索重要，你作为父母需要提供不同机会让她去探索。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 32 我也是结婚这么多年慢慢比较欣赏我LG的。。。说不上崇拜吧。。。
我那个时候想找男朋友的想法很简单，就是要读书好（看书多），
人比较努力，谦谦君子类型。。。。我LG追我的时候说，他其实就是
我想找的类型，只是我不了解他。当时我大概没有当一回事。
当然和他结婚确实是因为他很宠我，有时候相当可爱，又不会和我持有
相反意见，我想做什么，有时候还会帮我。。。结婚后，慢慢了解他了，
才发现他读书很多很广，很有思想，只是很低调，脾气很好，宽容心（后来
才发现这2点才是找LG的最重要的标准啊），最最重要的是，我觉的我
结婚这么多年，从他身上学习到很多有益的东西，自己也有很大成长，虽然
很多时候还小孩子性情。。。我是越来越欣赏他。。。
不好意思，又BSO了一下。
【在 h***y 的大作中提到】
: 你LG真好..
: 我觉得你特崇拜你LG...娶到你是他的福气呀.
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w*********y
发帖数: 7895 | 33 这个我没有经验。。。恐怕提不出什么有实际的建议。。。
虽然从学术上来说，我可以建议你，换一种教她认字的方法。比如说，
先观察她的兴趣所在，如果她爱玩猜谜游戏，你可以把认字弄成这种游戏
教她。。。但实际经验要靠自己琢磨了。。。或者和有实际经验的家长交流。。。
【在 r*******y 的大作中提到】
: 我感觉小孩子学东西，只要是单一的，时间久了就会有反感情绪。
: 譬如说认字，开始的时候小孩子都很有热情。可是认字这种东西，就得每天都得学习并
: 且复习旧的字。时间久了，孩子肯定会有反感情绪了。真不知道该怎么办了。
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r*******y
发帖数: 1729 | 34 这个非常挑战家长的creativity！
【在 w*********y 的大作中提到】
: 这个我没有经验。。。恐怕提不出什么有实际的建议。。。
: 虽然从学术上来说，我可以建议你，换一种教她认字的方法。比如说，
: 先观察她的兴趣所在，如果她爱玩猜谜游戏，你可以把认字弄成这种游戏
: 教她。。。但实际经验要靠自己琢磨了。。。或者和有实际经验的家长交流。。。
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