i*****k 发帖数: 2576 | 1 有正常孩子上学区的preschool或者pre-k(和其他特殊需求的孩子一起)的吗?能说说好处和好处吗?
我们学区小学设preschool,pre-K,一个班10个左右,2个老师,但规定要有4个
SPECIAL NEEDS的学生,比如自闭,语言障碍之类的。好像那些学生不交钱,正常学生交钱只比DAYCARE稍少一些。
有人说好处是培养小孩子爱心。还有一个好处是师生比例,在DAYCARE差不多2个老师带20个学生。
不过我担心和学的慢的孩子在一起,是不是孩子也会学慢了。或者学到一些不好的说话习惯。还有老师对特殊需求的孩子需要花很多时间,会不会忽略正常的学生。 |
m*****d 发帖数: 566 | 2 我们9月份就开始上。也是号称跟special need的孩子一起上,但是我去看过他们上
课,那些所谓的special need孩子,其实看上去跟正常孩子没有什么不一样。我们
这里真正delay的孩子,还有一个特殊教育班,那些孩子看上去就是很delay的了。
所以你不如先去看看再做决定。还有虽然老师对特殊需求的孩子需要多花时间,但
是一个班老师也多,我们这是16:3,比一般的preschool师生比率高。 |
D**********R 发帖数: 25234 | 3 特殊儿童的服务,是他们自己是service,普通孩子只有沾光的份,如果不是有特殊儿
童在,也不会有那个师生比例。
我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样,别处不知道。 |
j***e 发帖数: 708 | 4 I feel it's big distraction. special teacher interact one on one with 特殊儿
童. my daughter's class has a student who has hearing problem, the special
teacher is doing sign language to her constantly. other kids cannot
concentrate well i think.
【在 D**********R 的大作中提到】 : 特殊儿童的服务,是他们自己是service,普通孩子只有沾光的份,如果不是有特殊儿 : 童在,也不会有那个师生比例。 : 我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样,别处不知道。
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i*****k 发帖数: 2576 | 5 那你有没有打算转出来上普通的DAYCARE?
综合考虑你认为现在的班和DAYCARE比哪种更好?
【在 j***e 的大作中提到】 : I feel it's big distraction. special teacher interact one on one with 特殊儿 : 童. my daughter's class has a student who has hearing problem, the special : teacher is doing sign language to her constantly. other kids cannot : concentrate well i think.
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i*****k 发帖数: 2576 | 6 这个“沾光”除了师生比例,还有别的好处吗?
如果考虑到老师对特殊儿童需要花更多时间,那算下来正常孩子也没轮到老师多少时间
,即使师生比例高。
【在 D**********R 的大作中提到】 : 特殊儿童的服务,是他们自己是service,普通孩子只有沾光的份,如果不是有特殊儿 : 童在,也不会有那个师生比例。 : 我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样,别处不知道。
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i*****k 发帖数: 2576 | 7 我参观了学校,学生在外面活动时看了教室,但没让看学生的状况。不过我在一个教室
外面看到了残疾小孩用的HIGH CHAIR那么高的轮椅。
秋天上学时同班的特殊儿童特殊到什么程度,也没办法提前知道。很犹豫到底要不要去。
【在 m*****d 的大作中提到】 : 我们9月份就开始上。也是号称跟special need的孩子一起上,但是我去看过他们上 : 课,那些所谓的special need孩子,其实看上去跟正常孩子没有什么不一样。我们 : 这里真正delay的孩子,还有一个特殊教育班,那些孩子看上去就是很delay的了。 : 所以你不如先去看看再做决定。还有虽然老师对特殊需求的孩子需要多花时间,但 : 是一个班老师也多,我们这是16:3,比一般的preschool师生比率高。
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